實(shí)用的五年級(jí)想象作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認(rèn)真地思考了起來(lái)：我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來(lái)?不行，會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋，爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了，終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來(lái)了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發(fā)出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來(lái)了顏料和一支畫(huà)筆，他沾了點(diǎn)顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫(huà)上了爸爸的圖像，他邊畫(huà)邊想：這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過(guò)了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領(lǐng)帶來(lái)到了鏡子前，兒子也跟著來(lái)了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí)，爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒(méi)什么兩樣，可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié)，而他戴的是領(lǐng)帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺(jué)得爸爸的臉色不對(duì)，好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
五年級(jí)想象作文 篇2
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我熱淚盈眶地讀著這首詩(shī)。我不禁想起了自己的家鄉(xiāng)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有二十年了，我該回家看看啦！
二十年后，我又重新回到了家鄉(xiāng)。咦，家鄉(xiāng)的變化簡(jiǎn)直令我大吃一驚：家鄉(xiāng)變整潔變美麗了。
家鄉(xiāng)的街道變得干凈了，已經(jīng)沒(méi)有雞屎、鴨屎、狗屎，也沒(méi)有堆積如山的垃圾了。以前的時(shí)候，街道上雞屎、鴨屎處處可見(jiàn)，這兒一堆，那兒一堆，幾乎滿大街都是，而且垃圾滿堆，臭氣熏天，可現(xiàn)在，垃圾幾乎看不見(jiàn)了，也沒(méi)有了臭味。我走過(guò)家鄉(xiāng)那一條小溪，發(fā)現(xiàn)小溪也變得清澈見(jiàn)底了。
我問(wèn)村里的村民為什么變整潔了，他們都說(shuō)：“以前有領(lǐng)導(dǎo)到咱們村來(lái)，說(shuō)太臟了，就都搖頭走了，所以，我們村長(zhǎng)就鼓動(dòng)全村人民打掃街道，并告誡大家以后不要亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，看到垃圾就撿起。之后，我們村里也禁止養(yǎng)鴨養(yǎng)雞，因此，我們小村才會(huì)變得如此整潔。”
聽(tīng)了村民們的這番話，我心里別提有多開(kāi)心了，我們這個(gè)小村在這二十年的時(shí)間里真是改天換地。于是，我便邊走邊跳地回了家。進(jìn)了家門(mén)，我便看見(jiàn)媽媽躺在躺椅上昏昏欲睡，我走到媽媽旁邊，叫醒了
媽媽，媽媽的臉上多了幾絲皺紋，原本烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)也不見(jiàn)了，是歲月染白了媽媽的頭發(fā)，此時(shí)媽媽已經(jīng)衰老了許多，媽媽見(jiàn)到我，興奮極了，原本的睡意也被趕走了，她眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“女兒，你終于回來(lái)了，媽媽可想死你了。”我的心一酸，撲到媽媽?xiě)牙铮骸皨寢�，我回�?lái)了。”我既高興又傷心。高興的是：我長(zhǎng)大了，能孝順父母了，能讓父母為我少操點(diǎn)心，可我還是希望變回以前的小孩子，因?yàn)槲遗履奶�，媽媽�?huì)離我遠(yuǎn)去，那時(shí)，我便沒(méi)有了可以撒嬌的溫暖的懷抱……
家鄉(xiāng)的變化真大��！家鄉(xiāng)真美啊！
五年級(jí)想象作文 篇3
一天，媽媽叫小明去買(mǎi)鹽，小明邊走邊認(rèn)商店的招牌．忽然，一只小狗把小明的鹽搶走了．小明追著要打它，小狗鉆進(jìn)了草叢．
小明來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周都是草叢，小明找不到回家的路，就哭起來(lái)．忽然不知從哪里來(lái)了一個(gè)老婆婆．老婆婆問(wèn)他為什么哭了．小明把一切都告訴了老婆婆，老婆婆很同情很同情小明，就說(shuō)：＂別哭，小朋友，我有一朵七色花，你的什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)．你用它時(shí)，就說(shuō)＇飛吧飛吧，我要．．．．．．就行了＇．現(xiàn)在我把它送給你．＂
小明接過(guò)七色花，剛要謝謝老婆婆，結(jié)果，老婆婆不見(jiàn)了．小明要回家，想起了老婆婆說(shuō)的，就撕下了紅色的花瓣說(shuō)；＂飛吧，飛吧，我要帶著鹽回家．＂話音剛落，他就回家了．小明把鹽交給媽媽，就去看電視了．
看著看著，就看到了傳染病的廣告，就撕下了橙色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要讓世界的傳染病全部消失．＂傳染病很快就消失了．小明出去玩，看見(jiàn)有人在打架，小明就上去阻止，可是他們不聽(tīng)小明的，這時(shí)小明想起了七色花，就撕下一片黃色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要世界和平起來(lái)．＂小明用七色花做了好事，心里非常高興．
小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，于是又撕下綠色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要讓人們?cè)谔焐巷w．＂小明看到地球上的人太擁擠，就撕下青色花瓣，讓人們可以到太空去生活．小明知道了很多孩子因?yàn)樨毨Р荒苌蠈W(xué)，就讓孩子們都重返了校園．
還剩最后一朵紫色花瓣了，小明想，多么寶貴的花呀！我要留到別人最需要我?guī)椭鷷r(shí)再用．于是，小明小心翼翼的把這朵紫色花瓣收藏了起來(lái)．
五年級(jí)想象作文 篇4
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的雨傘太小了，在放學(xué)的時(shí)候如果突然下起了雨，而傘只能遮住一個(gè)人，所以爸爸媽媽在下雨的時(shí)候接孩子就得拿兩把傘去。所以我要發(fā)明一種很特別的雨傘。
這把傘的傘頂上有一個(gè)攝像頭，它只要看到傘下有兩個(gè)人，就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大一倍。這把傘有一個(gè)傘頂，上面有一個(gè)保護(hù)膜，傘柄是由鋼鐵做的。
如果天上下起了酸雨，您也不必?fù)?dān)心，傘頂上的保護(hù)膜是專門(mén)針對(duì)酸雨設(shè)計(jì)的，如果這個(gè)保護(hù)膜壞了也沒(méi)關(guān)系，傘頂上又會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)膜。
由于這把傘的傘把是用鋼鐵做的，所以怎么摔都摔不壞，就是摔壞了，它也會(huì)再長(zhǎng)出新的傘柄。
在攝像機(jī)的旁邊有一個(gè)微型電風(fēng)扇，夏天太陽(yáng)特別熱的時(shí)候打上這種雨傘還能扇風(fēng)呢！
希望這種雨傘早日起進(jìn)千家萬(wàn)戶！
五年級(jí)想象作文 篇5
看了題目，你一定會(huì)大吃一驚吧？我說(shuō)，不用那么害怕，待我一一道來(lái)。
那天傍晚，我和爸爸媽媽在陽(yáng)臺(tái)上賞月。
突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，剎那間，一束光射來(lái)，什么也看不見(jiàn)了。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)三角形的飛行物出現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)它緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，每個(gè)角上都有一個(gè)藍(lán)燈，一閃一閃的，這時(shí)，一部梯子從飛行物的中央落下來(lái)。一個(gè)長(zhǎng)相十分奇怪的人走出來(lái)，它長(zhǎng)著兩只觸角，兩顆像松仁一樣的小眼睛，一張大嘴�！鞍�，外星人”。只見(jiàn)它對(duì)旁邊的外星人嘰里咕嚕地說(shuō)著什么，“是，是它的助手！”那位外星人的的助手向我飄過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)像耳機(jī)似的東西，示意我戴上，我想了想便戴上了。奇跡出現(xiàn)了，外星語(yǔ)變成了漢語(yǔ)。外星人說(shuō)：“你好，我是來(lái)自x星系的人，這次來(lái)訪，是想和你們地球人聊聊天�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)勁了，說(shuō)：“嗨，你好，我叫夏勝凱，很高興認(rèn)識(shí)你，近來(lái)，我們這里發(fā)生了一件奇特的事——馬航失蹤了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)求救信號(hào)，是怎么回事？”“奧，這個(gè)是我們的事，因?yàn)槲覀兊腢FO飛船在海底撞沉了，發(fā)出的磁場(chǎng)可能擾亂了你們客機(jī)的無(wú)線點(diǎn)，對(duì)不住了！”
“還有，你們知道金字塔是怎么造成的嗎？”“這個(gè)我們也不知道，我打心眼里佩服你們古人。”我聽(tīng)了心里很得意，說(shuō)：“哪里哪里，你們那UFO也不是造得特好嗎！”
我和外星人你一言我一語(yǔ)，談的不亦樂(lè)乎。時(shí)間不早了，外星人報(bào)了晚安，打著哈欠走了。
五年級(jí)想象作文 篇6
我想像了一個(gè)非常舒服，空間也比較大的新型汽車(chē)。我給它取名為“冰之夢(mèng)戀”。我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲矣X(jué)得我自己天生的性格可以算是80%是比較冷的，所以我才會(huì)在前面加上“冰之”；之所以在后面加上“夢(mèng)戀”，是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)，并且充滿靈妙。
這輛汽車(chē)的`主要材料是用一種堅(jiān)不可摧的材料制成。里面配有舒適的座椅。座椅上擺著一個(gè)舒適的坐墊。這種坐墊有一種神奇的功效：在你非常熱的時(shí)候，你坐上去，按一下上面標(biāo)的“空調(diào)”這個(gè)按鍵，5秒鐘后，它給你一種非常涼爽的感覺(jué)；如果你感到很冷的話，可以按一下“熱氣”這個(gè)按鍵，同樣，5秒鐘后，它會(huì)給你一種溫暖的感覺(jué)；如果你開(kāi)車(chē)開(kāi)累了，你按一下“按摩”這個(gè)按鍵，它也會(huì)在5秒鐘后給你自動(dòng)按摩，讓你感到前所未有的舒適！
這輛車(chē)的空間有一個(gè)大巴車(chē)空間那么大，甚至還多很多。車(chē)子的三分之一是座位，大約可坐十幾人，每一張座椅都是和我所描述的一樣；車(chē)子的三分之二包含的是冰箱、飲水機(jī)、休息的沙發(fā)和床鋪······
里面的東西都是獨(dú)一無(wú)二的。車(chē)?yán)镞�掛著許多水晶吊墜，有小熊、小貓、小狗······
它還有很多特點(diǎn)是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，只能由你們自己再去想像了。
我想象中的新型汽車(chē)就是這樣的，希望你們可以喜歡我想象的新型汽車(chē)！
五年級(jí)想象作文 篇7
“假如我是校長(zhǎng)”，雖然這里只是一個(gè)假設(shè)，但是我仍感到一份重大的責(zé)任壓在雙肩之上。作為一校之長(zhǎng)，不僅僅是一名優(yōu)秀的教師，更是一名教學(xué)的管理者與決策者。要時(shí)刻心系學(xué)校的生存與發(fā)展問(wèn)題，尤其是對(duì)一名民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，這一點(diǎn)顯得尤為重要。校長(zhǎng)要有較高的綜合素質(zhì)與能力，而成為名校的校長(zhǎng)，更要具備戰(zhàn)略的眼光與創(chuàng)新能力。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)首先把自己打造成一名優(yōu)秀的教師�！按蜩F先須自身硬”，沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)功底與能力，怎么去了解教師的教學(xué)情況，怎么去做好學(xué)校的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，怎么能夠發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足。
假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)把自己打造成一名優(yōu)秀的管理者。只有這樣才能更好的經(jīng)營(yíng)學(xué)校，才能培養(yǎng)出一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)提升自己的心理素質(zhì)。校長(zhǎng)處理的事多而且非常的棘手，要承受常人不能承受的壓力，沒(méi)有好的的心理素質(zhì)，怎么能很好的協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)的工作，怎么能建立一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，怎么能帶領(lǐng)學(xué)校向前發(fā)展呢？。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的孝行雅行辦學(xué)特色。讓學(xué)生學(xué)孝、行孝、傳孝，學(xué)雅規(guī)、正雅態(tài)、揚(yáng)雅風(fēng)。一個(gè)民辦學(xué)校沒(méi)有辦學(xué)的特色，怎能贏社會(huì)的關(guān)注？怎能有發(fā)展的空間？怎能創(chuàng)辦名校？
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)站在課改的前沿，引領(lǐng)教師們進(jìn)行教改。教改是社會(huì)發(fā)展的要求，社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。要讓教師們吸取新的教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面、自由、合諧的發(fā)展。
著名的心理學(xué)大師卡耐基有句箴言：“我想贏，我一定能贏，結(jié)果我又贏了！”我在這里說(shuō)：“我是一名校長(zhǎng)，就一定能成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，結(jié)果我就是一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)！”
五年級(jí)想象作文 篇8
星期一，我們班老師讓我們說(shuō)未來(lái)的我是什么樣子的，我們大家想了大半天都沒(méi)有想起來(lái),最后是我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。 未來(lái)的我是很酷很有名的歌手，讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心，快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。我在小學(xué)2年級(jí)~~5年級(jí)老師都說(shuō)我很聰明從這說(shuō)起我就有了自信，未來(lái)的我是超越別人，戰(zhàn)勝自我的人，我還會(huì)找到夢(mèng)和愛(ài)的力量 ，我長(zhǎng)大一定非常有能力我想了長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)大老板，給我的老師和朋友一起分享未來(lái)的我是一個(gè)十全十美的一個(gè)人能歌善舞而且還會(huì)畫(huà)畫(huà)、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當(dāng)一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來(lái)的我是一個(gè)發(fā)明家發(fā)明多能衣服，他會(huì)發(fā)出各種香氣，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會(huì)讓全世界都聞道各種香味等 ，他會(huì)是救身衣，當(dāng)你掉進(jìn)水里的時(shí)候，他會(huì)救你的。
未來(lái)的我是醫(yī)生，把我的醫(yī)術(shù)傳給大家，我會(huì)讓生病的人治好，讓別人來(lái)拜我為師父，給我很多東西、錢(qián)什么的。 我一定要當(dāng)超人把壞人趕走，讓我來(lái)制服壞人。
想信我吧，未來(lái)會(huì)是我們施展夢(mèng)想的時(shí)候。
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