有關(guān)五年級(jí)未來(lái)的我作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的五年級(jí)未來(lái)的我作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇1
未來(lái)二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,我發(fā)明了不少東西。例如:三維空間汽車(chē),三維汽車(chē)只有我才有,為什么呢,因?yàn)槿S汽車(chē)是在三維空間里行駛的汽車(chē),撞到被人的車(chē)只會(huì)穿過(guò)去,因?yàn)槲覀儾皇窃谝粋(gè)空間。它還可以穿墻而行。我還發(fā)明了生命延長(zhǎng)丹,它是在侏羅紀(jì)時(shí)代才有的三葉草和還魂草制成。一?梢匝娱L(zhǎng)五百年的壽命,所以20xx年的人才如此年輕,個(gè)個(gè)活力四射。
這就是20xx年的生活,早上我起床了現(xiàn)在六點(diǎn)半了,自動(dòng)窗簾拉開(kāi)了,明媚的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。打住,冬天的六點(diǎn)半哪來(lái)的太陽(yáng)?冬天的六點(diǎn)半太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)呢。不,科學(xué)家們?cè)绯鰜?lái)并發(fā)射了人造太陽(yáng)。人造太陽(yáng)在五點(diǎn)就開(kāi)始運(yùn)行了,保姆機(jī)器人“帥帥”進(jìn)來(lái)了我洗漱完畢后就走出我的別墅做運(yùn)動(dòng)去了,別看我現(xiàn)在是個(gè)62歲的老頭子,但是我現(xiàn)在的身體和30多歲的小伙子一樣棒!因?yàn)楝F(xiàn)在的科學(xué)家還造出了人造器官用來(lái)更換那些壞掉的器官。晨練以后我回到了我的別墅帥帥已經(jīng)為我做了早餐,收拾好了床鋪,我吃的早餐有牛奶,面包,雞蛋還有烤肉。你會(huì)說(shuō):這有什么,我天天都這么吃。你錯(cuò)了,這牛奶是咋地球1號(hào)運(yùn)回來(lái)的,別驚訝,我們吃的早餐都是從外星球運(yùn)回來(lái)的。吃完早餐我家是這三位汽車(chē)去辦公室,我剛停好車(chē)助手興沖沖地拿著一些礦物標(biāo)本向我跑來(lái):“博士,這是探測(cè)對(duì)在地球二號(hào)發(fā)現(xiàn)的礦物標(biāo)本,含量十分豐富。”我趕快檢查了礦石標(biāo)本含量果然非常豐富。
中午,我叫機(jī)器人遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪我打籃球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅籃球打得好,乒乓球羽毛球都打得不錯(cuò)。工作完,我拖著疲憊的身子回了別墅。帥帥已經(jīng)做好了晚飯,放好了洗澡水雖然我可以用超聲波去掉身上的污垢但我還是喜歡洗熱水澡。洗了澡吃了飯我查了一會(huì)資料,就在催眠曲中睡著了。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩,奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén),是一個(gè)具有防盜系統(tǒng)的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏,只要把你的手印摁在上面,然后顯示屏就會(huì)進(jìn)行搜索,這樣門(mén)就打開(kāi)了,還可以把電話號(hào)碼輸入里面。如果有壞人想入內(nèi),把手摁在上,顯示屏就會(huì)引發(fā)報(bào)警器,就會(huì)有機(jī)器人出現(xiàn)在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統(tǒng),只要下課鈴聲一響,頓時(shí)教室就會(huì)陷進(jìn)地下,地下的墻壁同時(shí)會(huì)發(fā)射出像白天一樣的亮光,一些體育器材也會(huì)涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的,這種黑板是一種特殊的玻璃制成的,黑板的左邊是一個(gè)計(jì)算器,計(jì)算器上共有三個(gè)鍵,第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān),按一下開(kāi)關(guān),只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內(nèi)容,屏幕上立刻會(huì)顯示出來(lái),第二個(gè)是清除鍵,只要按一下就會(huì)把黑板上的所有東西清除掉,第三個(gè)鍵是可以放大縮小的,按一下可以放大,再按一下就可以縮小,這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了,而且批改作業(yè)也不用愁了,這些作業(yè)都是讓機(jī)器人來(lái)批改的。教室里還可以根據(jù)天氣的變化來(lái)改變室內(nèi)溫度,墻壁還能釋放出清新的空氣,讓學(xué)生們?cè)诹己玫沫h(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機(jī)器人處理的,要是上網(wǎng)的話,班里都有一臺(tái)電腦,這些電腦就光一個(gè)顯示屏,現(xiàn)在的電腦盤(pán)都是觸摸的,在電腦上輸入想要的內(nèi)容,這些內(nèi)容就會(huì)立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校真好,既給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,又增 加了我們的學(xué)習(xí)興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習(xí)將來(lái)創(chuàng)造出更美好的學(xué)校。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的仙河鎮(zhèn),那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,但是由于人們不注意環(huán)保,同濟(jì)河的河水變黑了,河邊一棵樹(shù)也沒(méi)有,河底的砂石也是烏黑的,甚至到了冬天,河面上結(jié)的冰都是黑色的。這就是人們不注意環(huán)保,亂扔垃圾的結(jié)果。
現(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越突出,人們開(kāi)始意識(shí)到環(huán)保的重要性。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),同濟(jì)河的河水會(huì)變得清澈透明的!
春天,同濟(jì)河的河邊會(huì)有一排排的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出一片片嫩綠綠的葉子,小河也解凍了,河水清澈透亮,都能看見(jiàn)和地的石頭,小朋友們也來(lái)到河邊嬉戲玩耍。
夏天,同濟(jì)河的蓮花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放,一簇簇一叢叢的蓮葉下,有幾個(gè)小朋友在追逐打鬧,這里成了他們的天然的游泳池。只見(jiàn)老爺爺們做在板凳上,手持魚(yú)竿在悠閑的釣魚(yú)。
秋天,同濟(jì)河邊樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),大樹(shù)公公將他們的葉子都送給了小河,同濟(jì)河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天,同濟(jì)河的河面上結(jié)了一層又厚又透明的冰,小朋友們正穿著五顏六色的厚厚的衣服在“游樂(lè)場(chǎng)”中玩溜冰!
我想人人都出一份力,人人都當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,整個(gè)仙河鎮(zhèn)會(huì)變得更加美麗更加漂亮!
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇4
親愛(ài)的,我應(yīng)該這么叫你,我們是同一個(gè)人,此刻,你還好么?
親愛(ài)的,你現(xiàn)在已經(jīng)做好了你自己的每一件事了么?我對(duì)未來(lái)的期望和憧憬,你,是否能感受到?或許你已經(jīng)忘了,但是請(qǐng)你記。何鹜跣。這是我想對(duì)你說(shuō)的。
也許你想到這封信的時(shí)候已經(jīng)不知道在何時(shí),甚至連但電腦都報(bào)廢了,也許你不會(huì)知道,你自己曾經(jīng)會(huì)給你自己寫(xiě)一封這樣的信,但是,如果你看到了,請(qǐng)?jiān)试S我拉開(kāi)你的記憶,我現(xiàn)在還是個(gè)未走進(jìn)社會(huì)的人,聽(tīng)別人講,進(jìn)入社會(huì)會(huì)很辛苦,你現(xiàn)在是否能感受到這份艱辛?如果有的話,那你是否會(huì)馬上放棄?放棄了也沒(méi)關(guān)系,只要你能保持初心,應(yīng)該總有一天會(huì)好起來(lái)的吧。如果你現(xiàn)在失業(yè)了,請(qǐng)記住,小時(shí)候的你一直在保持著這份希望與憧憬,你會(huì)努力么?你或許會(huì)說(shuō)“那是小時(shí)候,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了。”我有沒(méi)有猜對(duì)?或許沒(méi)有,在我印象中,我不會(huì)相信自己竟然變成了一個(gè)這么沒(méi)有良心的人。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,人總是會(huì)變的,我比較早熟,能夠懂得這個(gè)道理,世態(tài)炎涼,我不憤青,我沒(méi)有怨天尤人,也沒(méi)有悔過(guò)自新,但是我仍然不能阻止自己的好奇與那抹孩子氣,也許應(yīng)該是稚氣。那么請(qǐng)?jiān)试S我幼稚的給你寫(xiě)一封信。
對(duì)于未來(lái)的我,要說(shuō)的話有很多。但也無(wú)從下筆。對(duì)于未來(lái),我多多少少會(huì)憧憬,想我能成為一個(gè)溫暖的治愈系女孩。但是真的是這樣么?我也不知道。也許,也許我現(xiàn)在正在落魄街頭,電腦早已被賣(mài)掉,那請(qǐng)賣(mài)掉的'人能不能給我捎個(gè)信兒,讓長(zhǎng)大后的我來(lái)看?如果你現(xiàn)在覺(jué)得我的想象力有點(diǎn)兒太豐富了,那你就笑吧,未來(lái)是千變?nèi)f化的,你也不是有想過(guò)你落魄街頭的樣子嗎?畢竟我是你。我現(xiàn)在就在想啊,你會(huì)苦到什么程度?有沒(méi)有一個(gè)讓你愛(ài)的掏心掏肺的人?有沒(méi)有一個(gè)可以讓你為他打破任何原則的人?也許有。那你現(xiàn)在正在和他看這一封信么?或許你早已成家?和你的孩子一起看?你會(huì)哭么?還是會(huì)笑?還是哭笑不得?我想,你應(yīng)該會(huì)哭了又笑笑了又哭的吧。畢竟誰(shuí)也不能比我更了解你。
如果有一天,我還沒(méi)來(lái)得及看這封信了,這封信會(huì)被人發(fā)現(xiàn)么?會(huì)登上新聞?lì)^條么?呵呵,一直很期待呢。不過(guò)好像這樣的期待,難免有點(diǎn)不可理喻啊。畢竟希望自己早死的人有很少,我只是希望能夠登上頭條而已。嘻嘻.......此時(shí)你會(huì)依偎在誰(shuí)的身邊?或許你正在上網(wǎng)?那你的反應(yīng)是怎么樣的呢?我很期待。
對(duì)你說(shuō)的話,有很多很多,但終究只是寥寥數(shù)句:你現(xiàn)在不管怎么樣,記得要愛(ài)自己,更要愛(ài)家人,把微笑留給仇人,把眼淚留給關(guān)心你的人,如果有人拋棄你,請(qǐng)不要悲傷,要問(wèn)他原因是什么,以免你掉進(jìn)同樣的糞坑。然后轉(zhuǎn)頭,瀟灑的走去,不管你有沒(méi)有流淚,都不要回頭,即使他有什么苦衷,你要相信,有些事說(shuō)出來(lái)只會(huì)讓事情變得更糟,更復(fù)雜。該錯(cuò)過(guò)的總是會(huì)錯(cuò)過(guò),該分手的總是會(huì)分手,即使最后的原因連一個(gè)字也沒(méi)有。這都是命運(yùn)的安排。上帝不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的創(chuàng)造你,他會(huì)給你一個(gè)妥善的安排。相信吧,總有一天你會(huì)成為一個(gè)最好的自己,即使不是月亮,也是一顆閃耀的星星,即使被太陽(yáng)的光芒給掩蓋住了,也不要灰心,因?yàn)榭倳?huì)有夜晚,人各有短處,不是每一個(gè)人都能像你一樣的,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,相信自己,總會(huì)成功。
五年級(jí)未來(lái)的我作文 篇5
這天,我做了一個(gè)很特別的夢(mèng),我飛到一個(gè)美麗的星球,這里有各種各樣的車(chē),有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車(chē),還有很多奇怪的車(chē),我走進(jìn)一家汽車(chē)城,買(mǎi)了一輛青竹車(chē),里面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來(lái),問(wèn):“這倆多少錢(qián)?”他說(shuō):“三元錢(qián)!蔽掖蟪砸惑@,才三元錢(qián)。那我都可以把世界上的車(chē)都買(mǎi)了嗎?我給了錢(qián),開(kāi)著車(chē),上街去走走,呀!還有黃瓜飛機(jī),我上飛機(jī)場(chǎng),買(mǎi)了一架香蕉飛機(jī),一開(kāi),呀!飛機(jī)飛了起來(lái),我飛呀飛呀!看到一只鳥(niǎo),它飛過(guò)來(lái),我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說(shuō)聲謝謝,又飛進(jìn)來(lái)了,童話世界真美啊!我越來(lái)越喜歡這里,然后,我飛了下去,我又想買(mǎi)起亞了,25萬(wàn)元,我買(mǎi)下了,我想開(kāi)著它出去玩。
20xx年,我?guī)е⊥米,小?dòng)物都和我一起去了,我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,一起上北極玩。過(guò)了十三天后,我們來(lái)到北極,車(chē)子在雪中飛奔,真開(kāi)心,還有sp飛奔機(jī),我一點(diǎn),風(fēng)雪被車(chē)打的聲就來(lái)了,!真美,我們下車(chē)后,開(kāi)好幸福的生活!
車(chē)是我們幸福的源泉,車(chē)讓我們很開(kāi)心的生活著
【五年級(jí)未來(lái)的我作文】相關(guān)文章:
我的未來(lái)五年級(jí)作文08-17
未來(lái)的我五年級(jí)作文09-29
我的未來(lái)五年級(jí)作文03-22
我的未來(lái)我的夢(mèng)五年級(jí)作文07-10
未來(lái)的我作文02-05
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文12-29
我的未來(lái)我的夢(mèng)作文12-29