五年級兒童節(jié)作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級兒童節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級兒童節(jié)作文 篇1

　　一年一度的兒童節(jié)終于到了，我聽到兒童節(jié)就開心得不得了。當我看見兒童節(jié)禮物竟然是陶笛時，那時我更是高興得手舞足蹈。

　　放學了， 一回到家丟下書包，我迫不及待的拿出我的陶笛，“嗚嗚嗚”的吹著。吹著吹著，任何的煩惱都煙消云散的吹走了。當我吹得渾然忘我時，“你的功課寫完了沒？”媽媽突然對我吼叫了一聲，把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵，但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作，累得汗流浹背，還買了許多玩具給我。仔細想想，有些小孩常被大人欺負，在不幸福的家庭中，生活那是一件多么可怕的事情和惡夢。我那么的幸福還不知足，我真是身在福中不知福，真是不應該！

　　兒童節(jié)的前一天，我看新聞報導，非洲兒童沒衣服可穿，沒水可喝，三餐都吃不飽，更別說是脆脆酥酥的薯條，美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡，真是可憐！相對的`，我實在是比他們幸福一萬倍了。

　　在這兒童節(jié)的前夕，我希望全天下的兒童都能幸幸福福、快快樂樂的過日子。最后，我要謝謝爸爸、媽媽、老師，真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導，讓我平安幸福的長大，我會好好努力用功，將來報答你們。

五年級兒童節(jié)作文 篇2

　　今年是我在學校度過的第5個六一兒童節(jié)，在我以往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日。

　　可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個節(jié)日！

　　早上，我懷著興奮、激動的心情來到了學校。我先是來到鼓號隊，奏響歡樂的進行曲，在校門口迎接同學的到來，這算是我們鼓號隊對同學們節(jié)日的第一個祝福吧！9點整全校同學排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個操場成為歡樂的海洋！

　　文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領略了印度文化的風采，合唱隊同學的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

　　回到教室，同學們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日！一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過！

　　��！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂！

五年級兒童節(jié)作文 篇3

　“六·一”是我最快樂的一天。媽媽帶我去動物園看動物表演。

　　來看表演的人可真不少，他們三個一群兩個一伙，嘀嘀咕咕說個不停，偶爾還會發(fā)出笑聲。

　　表演開始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一個節(jié)目是狗熊騎車。別看它笨重，可它會騎自行車，兜了五圈后，它竟然帶著馴獸員轉圈，真了不起！

　　第二個節(jié)目是兩個狗熊玩單杠。一上場，它們就跳上單杠，一起翻跟頭。過了十分鐘，該下場了，可是它們好像沒玩夠似的，怎么也不下場。馴獸員只好拿出一些好吃的去哄，它們這才不情愿地下場。真調皮！

　　第三個節(jié)目是獅子跳火圈。只見獅子對準火圈，好像要跳，可是卻從圈兒下鉆了過去。真狡猾！再來一次，可是由于同樣的錯誤失敗了。第三次再跳，這回它猛跳了一下，一下子躥過了兩個圈，觀眾們的掌聲非常熱烈，在寬闊的表演大廳久久回響。

　　最后一個節(jié)目是老虎走鋼絲。它嘴里叼著一根木棍，走到鋼絲中間竟然站了起來，給觀眾作揖。真是太可愛了！

　　看完以后，媽媽又帶我去吃肯德基。這一天過得可真快樂。

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