實(shí)用的五年級(jí)秋雨作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)秋雨作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
秋雨呵，說(shuō)你孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露，未免太凄涼！敞開(kāi)心扉，置身秋雨，又何處無(wú)色彩？
銀絲般的細(xì)雨，怎能是“冷雨”？深紅的楓葉，為何成為“凄涼”？分明是歡樂(lè)的水珠，又怎是“如泣如訴”？為何人們這般視秋雨？它繽紛得很呢！
你瞧，這雨潤(rùn)過(guò)的泥土，散發(fā)著清香；這雨清過(guò)的房屋，干凈明亮；這雨滴過(guò)的樹(shù)葉，暫留露珠；這雨刷過(guò)的果實(shí)，鮮艷透亮。為何人們不曾見(jiàn)到？
你想，這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女，她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng)，雨滴是她努力的汗珠；她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí)，雨滴是她激動(dòng)的淚花。為何人們不曾想到？
你聽(tīng)，雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂(lè)！水滴落在小河里，濺起的水花在歌唱；水滴落在雨傘上，它們高興地坐著滑滑梯；水滴落在葉子上，葉子一傾，水滴就跳躍到另一片葉子上，發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽(tīng)到？
秋雨之顏色多么絢麗，秋雨之形態(tài)多么美好，秋雨之聲音多么悅耳！
有人愛(ài)春雨之生機(jī)，有人愛(ài)下雨之涼爽，有人愛(ài)冬雪之樸素，但我卻愛(ài)你！我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，秋雨！
五年級(jí)秋雨作文 篇2
星期天,媽媽要回鄉(xiāng)下探外婆。臨出門她叮囑我一定要在家?guī)Ш玫艿?不準(zhǔn)出街,并說(shuō)如果知道我沒(méi)好好待在家里的話,回來(lái)后就會(huì)對(duì)我“藤條炆豬肉”。雖然我很渴望出去找同學(xué)玩，但為免受皮肉之苦，我只好和弟弟象囚犯一樣被困在家里。
秋姑娘已邁著輕盈的腳步來(lái)了，可天氣仍然熱得發(fā)昏，不但令人的喉嚨干澀，身體也仿佛要著火似的。弟弟一邊玩著他心愛(ài)的機(jī)器人，一邊不停地抹著脖子上的汗水：
“如果老天爺能下場(chǎng)雨就好了。”下雨？對(duì)了，老天爺不下雨，我給自己下場(chǎng)“秋雨”。于是我跑進(jìn)廚房，在游泳池里盛了滿滿一大碗水，對(duì)著弟弟潑過(guò)去：
“噢，下雨啰，下雨啰！”弟弟也不甘示弱，把水一碗接一碗使勁地往我身上潑。
我象只機(jī)靈的兔子，左閃右避，還一邊拍著手掌笑弟弟：“弟弟蠢，弟弟笨，弟弟長(zhǎng)大挑大糞�！�
哎呀，太大意了，弟弟對(duì)我左右開(kāi)弓，只見(jiàn)他兩手各端一碗水，左右同時(shí)開(kāi)潑，水從不同方向我“飛來(lái)”，一下子，我全身濕透了。我開(kāi)始向弟弟發(fā)起攻擊，前后、左右、上串下跳，從各個(gè)方面把水不停地潑出去，弟弟慌了，不知所措地站著，任由“雨水”從四面八方向自己射過(guò)來(lái)。
幾番攻擊之后，我和弟弟都成了落湯雞。天氣也好象一下子涼爽了許多，這場(chǎng)在屋子里下的“秋雨”，真是舒服極了。
五年級(jí)秋雨作文 篇3
我去過(guò)曲徑通幽的七曲大廟，看過(guò)美不勝收的富樂(lè)菊展，吃過(guò)唇齒留香的綿州美食……這些都給我留下了深刻的印象，但在我記憶中留下深深烙印的還是秋天田野里的雨景。
“十.一”大假我來(lái)到了鄉(xiāng)間的田野，這時(shí)大部分的稻子已經(jīng)收割了，留下的稻茬長(zhǎng)出了青青的嫩芽，它們?cè)谶@枯黃的稻茬中顯得分外嬌嫩、分外怡人。清晨，還是晴空朗朗，可到了中午云開(kāi)始朦朦朧朧，灰淺色，我知道秋雨要來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，雨開(kāi)始落下來(lái)了，細(xì)細(xì)的，小小的。如果不注意的話眼睛根本看不見(jiàn)，只感到絲絲涼意蔓延至全身。過(guò)了一會(huì)兒，雨大了一些，就像有一只看不見(jiàn)的巨手在撥弄著一個(gè)無(wú)限大的箏琴，密集的雨滴從天而降，像千萬(wàn)道銀絲，發(fā)出“唰唰”的聲音，田野簡(jiǎn)直就成了一個(gè)無(wú)比盛大的音樂(lè)會(huì)，讓人樂(lè)此不疲，在雨中癡癡佇立。
雨停了，音樂(lè)會(huì)也停了下來(lái)。此時(shí)遠(yuǎn)山更加蒼翠，近處的一些叫不出名的野花上露珠點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是一顆顆晶瑩的珍珠散落人間；一些農(nóng)家小院參差的座落在這田野之中，門前的橘子仿佛是一個(gè)個(gè)小燈籠在樹(shù)上閃著金光；一個(gè)個(gè)大蘋果像害羞的小姑娘低著頭；桂花馥郁的清香在雨后的微風(fēng)中沁人心脾看著這美麗的雨后秋景，誰(shuí)不會(huì)道出“江山如此多嬌”的感嘆呢？
五年級(jí)秋雨作文 篇4
秋雨帶著涼意，從浮動(dòng)的'云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì)貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來(lái)，輕輕地?fù)崦愕哪�，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。
朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來(lái)，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類多多造福！
五年級(jí)秋雨作文 篇5
俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！鼻镉赀^(guò)后，天氣轉(zhuǎn)涼，今天又下雨了。秋雨連綿不斷的的下著，它如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就停，接著，秋雨又慢慢由輕到重，由小到大，一場(chǎng)又一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候才結(jié)束。
秋天的雨，又像一個(gè)委屈的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，順著房頂，沿著樹(shù)葉，隨著小溪，流向大河，讓大河變洶涌，滲入大地，給大地以潤(rùn)滑。
秋天的雨，還像一位理發(fā)師，給柳樹(shù)小姐梳洗她漂亮的長(zhǎng)發(fā)；給楊樹(shù)大哥沖洗綠色的短發(fā)；給松樹(shù)大叔擦老舊而珍貴的樹(shù)葉。
秋雨是獨(dú)一無(wú)二的，多份春雨的連綿，多份夏雨的潑辣
漸漸云散去了，雨越來(lái)越小，空氣變潮濕，人們收起手中的雨傘。秋雨沒(méi)了影，只留下一片汪洋和停留在樹(shù)葉上的甘露。
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