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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-07-17 14:59:16 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)狀物作文錦集7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選五年級(jí)狀物作文錦集7篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          我家的院子里有一盆生機(jī)勃勃的蘭花。我之所以贊美它,正是因?yàn)樘m花的品格。

          你們看,它不論嚴(yán)寒酷暑,都是四季常青。春天來了,它開出了芳香四溢的蘭草花,給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了,但它的品格沒有凋謝,它的葉子一年四季都是青翠欲滴的。給勞動(dòng)一天的人們醒目。蘭草花這種默默無私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          在姨爹家里,有一株不起眼小花,但它,使我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。

          前些天,姨爹家里來了一個(gè)灰頭土臉的“客人”,正如之前介紹的。它身子像一個(gè)不完全的陶瓷加工品,才看它一眼,就散發(fā)出無比的厭惡!斑@是何方妖孽,”我說道“太惡心了。”“那是在樓下爛花盆里一株奄奄一息的水仙,我越看越可憐,于是便把它撿了回來。”我的天啦,那還是植物嗎,太惡心。于是大家都不管它,還將它擱在樓頂上。

          但是,就在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,它,從一株幼小,骯臟的“棄嬰”變成了四五個(gè)健壯的水仙。在沒人管理的時(shí)間里,它找到了自己的伙伴,它成了一個(gè)團(tuán)體。不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋。它們總是以微笑的姿態(tài)送給拋棄它們的人們,以生生不息的面孔迎接未來。然而,誰(shuí)也沒想到的是,實(shí)現(xiàn)這一華麗逆轉(zhuǎn)的的是不理不睬。這使它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),但是那些成天被關(guān)在溫室的怪物,不能接受一點(diǎn)毛毛細(xì)雨。所以自然被大自然排斥。

          一陣脫胎換骨后,它得到了大自然的獎(jiǎng)賞——幾十朵含苞欲放的小花,那些小花以各自不同的姿態(tài)迎接美麗的春天。紫的耀眼,紫的驕傲。因?yàn)樗鼈兘?jīng)受住了孤獨(dú)與排斥的考驗(yàn),成為了百花中的一位。正是這樣,我們?nèi)松校灿幸恍┻@樣的考驗(yàn)。比如:朋友的背叛,社會(huì)的冷漠等等。但是,這些看似無法接受的障礙卻成了你的指路牌。如果你坦然面對(duì),你會(huì)在人生這個(gè)學(xué)校中學(xué)到寶貴的一課。給你的前途增加一道耀眼的光芒。相反,如果你接受不了,它會(huì)變成一個(gè)無法跨越的路障。讓你生活在煎熬中。

          正是這樣,這一株水仙讓我明白了生活的真諦。是水仙,讓我得到了寶貴的一課。我愛你,水仙。

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          秋菊,是我們常見的花。秋菊是球形的,像一只水母。它們品種各異,顏色不同。有綠的、黃的、白的、紅的……有的姿態(tài)俊峭,有的姿態(tài)華麗,有的端端正正……可為花中之絕。每當(dāng)秋風(fēng)拂面而來,秋菊的花絮就迎風(fēng)飄蕩,翩翩起舞。因此,美麗的秋菊就成為歷代很多文人墨客詩(shī)中的寫照?晌易钚蕾p的不是它的婀娜多姿,而是它不畏寒冬,傲然挺立的精神。

          別的花在春夏兩季就爭(zhēng)相開放,艷麗非常。而在秋季,花朵們卻害怕寒風(fēng),個(gè)個(gè)凋謝、枯萎。而恰在此時(shí),秋菊不畏艱寒,在一片死寂中一枝獨(dú)秀,盡管寒風(fēng)襲來,它仍然挺立不倒。愈艱苦,愈生機(jī)勃勃,愈枝繁葉茂,讓別人嘖嘖贊嘆。我在鄉(xiāng)下花園里看到此景,也不禁為它題了一首贊詩(shī):“秋去冬來迎風(fēng)寒,經(jīng)霜雪雨而不凋。奈它艱辛又如何?一枝傲挺花園中。”

          秋菊不畏寒冬,傲然挺立;不怕艱難,一枝獨(dú)秀的精神,你難道沒有想到東北人民的不懼寒冷、自強(qiáng)不息?你難道沒想到守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的士兵在邊塞“雪是飲料,風(fēng)是歌,天寒地凍耐我何?”的艱苦生活。你難道沒有想到我們中華民族五千年來不怕困難,不屈不饒的民族精神嗎?我們每個(gè)人需要的也不正是這種精神嗎?

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          我家養(yǎng)了一條狗,它全身一半黑,一半白。它很靈敏,嗅覺很好,它的眼睛很大,倆只眼睛有不同的特點(diǎn),它左眼的周圍是一塊黑,右邊是白的。它的四肢瘦小,很貪吃。

          我家狗搭的窩很簡(jiǎn)單,只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建筑的基本材料。它搭的窩是沒有頂?shù),就算下雨,它也不用什么來遮頭。它的窩只有它的身體那么大而已。

          我家的狗特別貪吃,你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺,它就會(huì)以為是給它吃的東西,就會(huì)上前去拿,當(dāng)它吃的時(shí)候就會(huì)啃,要是覺得不好吃或是不能吃的',它就把東西扔走,不吃。它吃的時(shí)候,跟我們不一樣,它是先張開嘴,再把舌頭伸出來,卷起食物,吃下去。要是骨頭或硬的東西,就會(huì)用鋒利的牙齒咬碎,再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。

          狗的嗅覺和聽力很強(qiáng),人的嗅覺細(xì)胞有零點(diǎn)零四九億個(gè),而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內(nèi)的聲音和氣味都被聽到,聞到。它要是看到不認(rèn)識(shí)的人來了,就以為他是小偷,就用它那“警報(bào)器”一樣的嘴巴大聲叫,相反的是:要是見到它熟悉的人,它就用尾巴搖來?yè)u去,像是在歡迎客人一樣。

          狗是人類的朋友,也是一位警察。

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          每次收拾書架時(shí),我都會(huì)見到一幅畫,那幅畫畫得很普通:畫上只有一只花蘑菇。那是我剛開始學(xué)畫畫時(shí)畫的第一幅畫。

          上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫的興趣班,我的畫畫生涯就是從那時(shí)候開始了。

          畫畫班開學(xué)的第一節(jié)課,老師教我們畫蘑菇。那時(shí)的我,對(duì)畫蘑菇充滿著好奇,我坐在凳子上,眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地看著老師作畫。當(dāng)老師畫完了,我趕緊拿起筆,學(xué)著老師的樣子,隨便畫了幾筆,想要“露一手”。我原來以為自己畫得比誰(shuí)都漂亮,可畫完了一看,卻畫了個(gè)“四不像”。我越看越覺得好笑,禁不住哈哈大笑起來。這時(shí)老師走過來看了看我畫的畫,然后說:“你雖然還不會(huì)畫,但不要灰心,每一件事情都不會(huì)是一次就能做好的,你只要多練幾次,就一定會(huì)成功的!闭f完就遞過來一張白紙,讓我重新畫一遍。

          這次,我很認(rèn)真地畫、細(xì)細(xì)地描。畫完了,居然像模像樣。我轉(zhuǎn)過頭去,看看其他小朋友畫的畫,他們有的畫得比我第一次畫的還要難看!俺晒α!”我高興得大叫起來。

          從那一次起,我漸漸愛上了畫畫。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有參加興趣班,但只要我一有時(shí)間,就會(huì)拿起筆,在紙上作畫。

          怎么樣,想看看我的作品嗎?

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          美麗而又富饒的櫻桃山座落在環(huán)境優(yōu)美的鄰玉場(chǎng),那里的櫻花美不勝收,櫻桃則更香甜,現(xiàn)在,讓我們暢游在櫻桃山里吧!

          初春,櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠,一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽(yáng)光的照耀下,它們顯得更加美麗動(dòng)人、玲瓏剔透,而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上,小小的,好似從天上降落下來的小精靈。每一個(gè),都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風(fēng)悄悄地從她們身邊走過,他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時(shí),她們才發(fā)現(xiàn),自己穿上了老天爺精心縫制的粉袍子。

          夏鳴,櫻桃樹都結(jié)上了青櫻桃,一顆顆又青又酸,但是,那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱贊歌,遙遙一看,青中帶藍(lán),似銀河般奪人眼目,樹葉颯響,聞甘而來的人們爭(zhēng)先恐后地嘗櫻桃,輕咬一口,苦中帶澀,酸中帶甜。比得上王母蟠桃園里的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫,櫻桃品著夜雨,臉頰如落山的夕陽(yáng),它快成熟了。月光如水,櫻桃也在漸漸長(zhǎng)大,在月光的吟唱下,櫻桃披上了紅色的袈裟,櫻桃在一夜之間長(zhǎng)大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃,甘甜潤(rùn)口不說,紅里還透著亮紫,難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢!

          爽秋,櫻桃樹少了份昔日的繁華,可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎,但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發(fā),不過這些碧發(fā)也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑著流向別樣可愛的櫻桃溝。

          暖冬,秋的記憶已浸入土層,千姿百態(tài)的樹枝隨風(fēng)舞動(dòng),天高云淡,此時(shí)櫻桃山一片寂靜,偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語(yǔ)和狂風(fēng)的呼嘯。忽然,下起了絲絲細(xì)雨,小雨珠兒蹦跳著,它將把春的希望給寒風(fēng)似刀的櫻桃山。

          啊!櫻桃山,你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯,它將櫻桃溝的四季之美送給了世人,讓人不禁對(duì)櫻桃山嘖嘖贊嘆!這依山傍水的櫻桃山,如此這般讓我心醉。啊!那甜入心扉的櫻桃啊!回眸的瞬間,心里仍留著那絲暖暖的櫻桃甜……

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有的he葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。

          一陣風(fēng)吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個(gè)青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影桑 ?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。

          總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。

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