有關(guān)五年級(jí)馬的作文300字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)馬的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)馬的作文300字 篇1
未來(lái)的交通工具就是太陽(yáng)能電子馬。這種馬就在未來(lái)的太陽(yáng)城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣舒服。
當(dāng)然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,如果幾個(gè)星期沒(méi)有太陽(yáng),還可以去“加電站”充電。
這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫(yī)院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……
未來(lái)的馬擁有無(wú)限非概率驅(qū)動(dòng)系統(tǒng),可以在1秒內(nèi)到達(dá)你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。
這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。
這種馬還可以穿梭時(shí)空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結(jié)。
如果你餓了就可以對(duì)這馬說(shuō)你想吃什么,這馬就會(huì)給你什么,需要的錢就會(huì)從你的銀行賬戶扣。
這就是未來(lái)的馬。
五年級(jí)馬的作文300字 篇2
現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢?
未來(lái)的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長(zhǎng)著一雙天使般的翅膀。它的身上長(zhǎng)著一張椅和踩的東西。他還會(huì)跟著人的大小來(lái)改變自己的大小。它的腿上還長(zhǎng)著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來(lái),其他的當(dāng)作能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕,只要你按了那個(gè)按鈕,就可以進(jìn)入一個(gè)”高級(jí)酒店“,而且他還有一個(gè)指紋識(shí)別功能。如果是壞人,他身上就會(huì)長(zhǎng)出許多武器,把敵人趕走,那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì)移動(dòng),但絕不會(huì)震動(dòng)。
如果你一人在家,感到很孤單,那么馬就會(huì)變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游,是因?yàn)樗⑷肓唆~的基因
它長(zhǎng)得很像動(dòng)畫片里的獨(dú)角獸頭上長(zhǎng)了一個(gè)角,你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè)場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了!
其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能,如果你忘記一個(gè)字怎么寫,它還可以當(dāng)你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)呢!
未來(lái)的馬可真實(shí)用!朋友們,你們喜歡嗎?
五年級(jí)馬的作文300字 篇3
是董卓從西涼帶來(lái)的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來(lái)的主人丁原,投奔到董卓的門下,當(dāng)了他的義子。
后來(lái),這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因?yàn)閯涞囊痪湓挘懿偻礆尾,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時(shí)投靠了曹操。曹操十分愛(ài)惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈(zèng)英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒(méi)有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國(guó)演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時(shí)由方臘重金買來(lái)。梁山泊征討時(shí),被關(guān)勝奪來(lái)?赡芫褪且?yàn)檫@樣,羅貫中在民間搜集資料的時(shí)候,被誤傳了。
五年級(jí)馬的作文300字 篇4
假如我是一匹馬,我會(huì)把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)逍遙。沒(méi)有勢(shì)力爭(zhēng)奪而造成的血雨腥風(fēng),沒(méi)有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒(méi)有因貪婪而生的陰謀詭計(jì),更沒(méi)有通向死亡的斑斕誘惑。不用提防它人狡詐險(xiǎn)惡的心,不用為權(quán)勢(shì)而拼個(gè)你死我活,不用因?yàn)樯畹膲毫Χ员┳詶墸挥脼槭ё愣鴩@息著留下千古的遺恨。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因?yàn)樯碓谖蓍芟露皖^。啊,我愛(ài)大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬(wàn)種,與其在人間做不必要的紛爭(zhēng),還不如干當(dāng)一匹無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)、卻擁有自由身軀的駿馬!
假如我是一匹馬,我會(huì)為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無(wú)弱小,自卑只是因?yàn)槿狈ψ孕哦a(chǎn)生的幻覺(jué),每個(gè)生靈都有長(zhǎng)處和短處,沒(méi)有誰(shuí)能十全十美,這不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因?yàn)槌^(guò)他的'人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下,我不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成使命而遺憾,更不會(huì)因?yàn)樯亩檀俣鴤,我無(wú)怨無(wú)悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰!
五年級(jí)馬的作文300字 篇5
在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻(xiàn),人對(duì)馬也傾注了許多真摯的感情。人們?cè)诩埳袭嬹R,在戲中演馬,在石上刻馬……
中國(guó)是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠(yuǎn)古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個(gè)愛(ài)馬的人,徐悲鴻的馬沒(méi)有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢(mèng)!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見(jiàn)的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)……這一切,看在眼里,想救卻無(wú)能為力!
這是馬嗎?不!這不是!它們?cè)谌祟惖氖窒伦兊哪菢痈啵菢涌杀!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。
可嘆,可悲!
五年級(jí)馬的作文300字 篇6
今天,爸爸媽媽帶著我到黃河灘玩。
在黃河灘,我們看水,玩沙玩得不亦樂(lè)乎。其中給我印象最深的還是騎馬。
玩過(guò)沙后,看到那邊有人騎,我們走了過(guò)去。爸爸說(shuō):“我們騎馬吧。”我看馬比我還高,就連忙說(shuō):“我害怕!卑职止膭(lì)我說(shuō):“男子漢要大膽點(diǎn),不要怕!蔽夜淖阌職庹f(shuō):“行!”于是,爸爸把我抱上了馬。我坐在馬背上,兩手緊緊地抓住馬鞍,兩只腳想去踩馬蹬,可是怎么也夠不著,急得我把腳翹到了馬背上。爸爸說(shuō):“快把腳放下,兩腿夾緊馬背就行了。”于是,我就按照爸爸說(shuō)的去做,果然坐穩(wěn)了。馬的主人牽著馬在沙灘上走起來(lái)。一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。這個(gè)時(shí)候,坐在馬背上的我覺(jué)得自己就像是一個(gè)大將軍,還挺好玩的?墒遣灰粫(huì),一圈就走完了。我戀戀不舍地從馬背下來(lái)。爸爸夸我真勇敢。
五年級(jí)馬的作文300字 篇7
我見(jiàn)過(guò)許許多多的馬:有高大魁梧的伊梨馬,有健壯的大宛馬,有寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會(huì)要汗血寶馬,騎著它,奔向世界各地。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向大草原。如果它餓了,我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會(huì)讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們,我在蒙古包內(nèi)喝著香噴噴的羊奶,吃著手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢,它正在和它的新結(jié)識(shí)的朋友賽跑,還奪得了冠軍呢!
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空;去欣賞那最飄逸的云彩;去觸摸那最雄偉的雪峰;去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎;去探索那最豐富的寶庫(kù);去聆聽(tīng)那最美麗的傳說(shuō)。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向北京。去看雄偉的長(zhǎng)城,登上八達(dá)嶺,任由輕風(fēng)吹拂;去看神圣的天安門,欣賞古建筑的神韻;去品嘗王府井最有名的小吃。
假如我有一匹馬,我會(huì)騎著它奔向遭受泥石流的同胞中去,我會(huì)與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資。盡自己的微薄之力,幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,過(guò)上幸?鞓(lè)的生活。
。〖偃缥艺娴挠幸黄ヱR,那該多好呀!
【五年級(jí)馬的作文300字】相關(guān)文章:
描寫馬五年級(jí)作文06-11
可愛(ài)的馬五年級(jí)作文03-16
關(guān)于馬的五年級(jí)作文07-26
五年級(jí)馬的作文六篇12-03
五年級(jí)馬的作文四篇01-31
五年級(jí)馬的作文5篇02-23
五年級(jí)馬的作文3篇02-23
五年級(jí)馬的作文4篇02-23
五年級(jí)馬的作文7篇04-29
五年級(jí)馬的作文4篇04-17