實用的五年級書的作文300字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級書的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文300字 篇1
大名鼎鼎的莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”沒錯，但書不單單是我的營養(yǎng)品，更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時候，是個沉默少言，存在感極低的小男孩。有一次上閱讀課，圖書角的圖畫書被搶光了，只剩下一本彩色拼音版的《三國演義》。沒辦法，我只能拿來看了，此時，我的內(nèi)心是崩潰的，心想這節(jié)課只能虛度光陰了。
可是，我萬萬沒想到的是，我居然沉進去了。每當(dāng)我看到關(guān)羽以一敵百的時候，我就十分激動，仿佛我也上了戰(zhàn)場，成為了位一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的戰(zhàn)士。每當(dāng)看到諸葛亮施展計謀時，我就十分佩服，佩服他那出神入化的戰(zhàn)法。還記得當(dāng)時我最喜愛的人物是劉備。你可能會想，我為什么會喜歡劉備呢？告訴你吧。劉備盡管武藝計謀都一般般，可是他卻有著忠心，善良的品德，正是因為如此，諸葛亮以及五虎上將才會為他打江山，打天下。
也正是劉備這個例子，讓我懂得了，一個人想要成功，不僅自己要勤奮，還要有些靠的住，像關(guān)羽那樣忠心義膽的朋友。因此，我慢慢開朗起來，交了許多的朋友，我的知識也越來越多，越來越多……
一本書竟然可以使人發(fā)生這樣的變化，書真是我的一位益友�。�
五年級書的作文300字 篇2
“喊你吃飯聽見沒？”媽媽厲聲說道，不知什么時候已站到我面前，“你不吃就不讓吃了，每次吃飯都要喊幾遍，你煩人不煩……”媽媽氣呼呼地說�？吹綃寢屔鷼獾臉幼樱疫B忙把書收起來。哎，沒辦法，我被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了，看得入迷了，根本沒聽見媽媽喊我。哎，又要被狠狠地訓(xùn)一頓了。
記得那次寫完作業(yè)已經(jīng)晚了，但我仍堅持看書，由于情節(jié)太感人，我已如醉如癡，仿佛自己就是主人公，完全進入書的世界�！翱禳c睡覺，已經(jīng)超過了睡覺的時間！”媽媽魔鬼般地喊聲，令我如夢初醒，才戀戀不舍地把書放在床頭，極不情愿地閉上了眼睛。
這不，還有那次，我看起《水滸傳》，那些綠林好漢的遭遇讓我牽腸掛肚，就深陷其中，不知不覺已很久很久，實在太困了，放下書本，躺下就睡。爸爸見狀叫我脫衣再睡，可我實在不想動彈，于是爸爸便用鐵鉗似地大手?jǐn)Q我的腿，疼得我眼里噙著淚水，但仍無動于衷。沒辦法爸爸只好在我睡著后幫我把衣服脫掉。
哎，書給我惹的“禍”太多了，但從這一連串的“禍”中知道了要合理安排看書時間，這也是福禍相倚呀！不過書依舊是我的好朋友，我也會更加喜歡它。
五年級書的作文300字 篇3
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！焙芏嗳硕贾肋@樣說，卻不知道為什么要這樣說。而我，則深深地理解了這句話的含義。
書，是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當(dāng)你將書中的內(nèi)容讀懂，并將知識輕松地化為己有時，你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內(nèi)容生動有趣。當(dāng)你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時，你會隨著主人公，憂他之憂，樂他之樂。不是很美味嗎？
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當(dāng)書中的故事情節(jié)發(fā)生變化，當(dāng)主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語，或突然出現(xiàn)一句有趣的敘述，這難道不會令你開懷大笑嗎？
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學(xué)。當(dāng)你在書中的某一段話、某個句子中學(xué)會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時，你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你經(jīng)歷了一件令你不開心的事，書中的主人公可能跟你經(jīng)歷著相似的事情�？纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌伞ｋy道這不能替你療傷嗎？書中的營養(yǎng)很全面，絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友，是陪伴你一生的好伙伴！
五年級書的作文300字 篇4
每個孩子都有自己喜歡的一本書，我也不例外，我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。
一個晴朗的周末，快遞員送來一個大包裹，拆開之后，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》，難道是用草建的房子？原本只是想看看內(nèi)容介紹，但只讀了一個開頭，卻忍不住接著往下看了，真想一口氣把整本書都看完。最后，我已完全穿越到了那個世界里，連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。
所謂的草房子，其實是一所學(xué)校。整本書講了油麻地小學(xué)的桑桑，在小學(xué)六年生活中，發(fā)生的`一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級他要升學(xué)考試的前夕，一場嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中，雖然歷經(jīng)磨難，但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理：溫幼菊的奶奶留下的“別怕”，告訴我們遇到任何事都要保持冷靜；白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會遇到困難，而我們應(yīng)該勇敢面對……這也是我為何把這本書當(dāng)作最喜歡的一本書的原因所在。
我把《草房子》這本書當(dāng)作最喜愛的書推薦給你，希望你有機會也可以讀一讀。
五年級書的作文300字 篇5
高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。可見書的引誘力有多么的強大。
我是一個啃書蟲，這幾天抱著一本《昆蟲記》看個沒完沒了，媽媽叫我去吃飯，可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我，這本書有什么魔力這么吸引我呢？現(xiàn)在來了解了解這本書吧！它的書皮是綠色的，瞧！這些綠葉上有一只蝴蝶，旁邊還有一只七星瓢蟲呢！上面寫著三個黑色大字：昆蟲記，它的作者是法布爾。要說里面的文章那個十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門衛(wèi)》、《黎明前的強盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看！昆蟲們排著隊向你走來了：火紅火紅的斑紋蜂，唱歌的蟈蟈，威武的螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”，先講的是蜾蠃的外貌，之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進毛毛蟲的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的，最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到：細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶，我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。
怎么樣還不錯吧？如果你要看，那就來找我借吧！
五年級書的作文300字 篇6
劉向云：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚也”書既是我的良師，也是我的益友。
在我一百天左右時，媽媽在我抓周席上放了本《狼和小羊》，在故事里，小羊的機智勇敢和狼的貪婪，都讓我記憶猶新，書的種子已播種在我那幼小的心田里。
在這幾年里，我讀過四大名著，武俠小說，科幻電影，歷史故事……我印象最深的是《三國演義》里的傳奇故事。對曹丞相而言，他的武將、謀士如云，軍馬物資雄厚，足以自立為王，而他并沒有稱王反漢，就連劉備也自稱漢中王，曹操可以說是頂尖的政治人物。劉備一生悲劇，他先有關(guān)、張、趙、諸葛，后有姜、蔣、李，可是最終家破人亡，可他的傳奇人生永存。孫權(quán)是最晚稱王的，可他的良謀良將廣而精，只恨武將沒有頂尖的，士兵不多，只能臥坐江東，不能更進一步。
此外，我從《水滸傳》里學(xué)到了理想抱負(fù)的正義一面和人生的悲觀；從《意志和信念》這本書中感受到了成吉思汗對脫黑脫阿王汗、扎木合的意志和信念，使一個“古列廷”發(fā)展成蒙古帝國；從《西游記》中感受到了主人公的勇敢和唐朝時對佛教的興盛……
書是冬天里的火爐，書是心靈的大門，書是想象的階梯，書是烈日下的涼陰，書是我的良師，也是我的益友。
五年級書的作文300字 篇7
書，是人類生中的營養(yǎng)，人類離不開他們。書，也是我一生的伙伴。
我與書之間發(fā)生的故事即可悲，又可笑，回憶起來，還真是讓我哭笑不得呀！一天，放了學(xué)，我放下書包，“偷偷地”溜進了書房。我并不是在聽話的寫作業(yè)，而是拿起一本書，津津有味地讀了起來。讀著讀著，我好像已經(jīng)無法自制了，仿佛我來到了書中世界，自己就是一個角色，在書中的世界不斷冒險。突然，一串腳步聲傳入耳中，打斷了我的美妙的幻想。呀！是媽媽來了！來不及了，看著空無一字的作業(yè)本和手上拿著的書，一切可想而知。媽媽把我抓了個正著，連逃逸都來不及了。經(jīng)過我的好書歹說，媽媽總算是放過我一次。有驚無險，連小命都差點沒了，不過，這無法讓我停止對書的熱愛。
我對書的熱愛越來越濃厚，爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步，我只是在一旁笑著，從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書，我心想：“哈哈，這一回我有眼福了！”一拿起新書我就愛不釋手，經(jīng)過一系列的囫圇吞棗，走馬觀花，把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼，無奈地嘆了口氣。
書籍是人類進步的階梯，我當(dāng)然要順著這個階梯，一步一步爬上去嘍。
五年級書的作文300字 篇8
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書.
書是一個多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識.
這位"好朋友是我從3歲時開始交的,不過那時我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個書呆子!
我這個"好朋友你喜歡嗎?
五年級書的作文300字 篇9
古人說過：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！庇纱丝梢姡x書對我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書，無論是什么書，都拿來就看。漸漸地，我肚子里積滿了好詞好句，于是，我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界，《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強；《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙��！
書不但讓我開闊了視野，帶我不斷攀登科學(xué)的高峰，而且還是我生活中的知心朋友。
高興時，我捧著它，與它一起分享快樂，體驗它們的宏大，又讓我走進大自然，盡情流露自己的風(fēng)采，將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。
煩惱時，我捧著它，它讓我在不知不覺中忘記了煩惱，在知識的海洋中自由自在地遨游，完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評或斥責(zé)時，它又像一位天使，用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷，讓我感覺世界是那樣的溫暖，那樣的美好。
朋友，書是全世界的營養(yǎng)品，愿我們與書常伴。
五年級書的作文300字 篇10
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個范文精彩片段運用到這篇習(xí)作中，媽媽說寫得不錯，改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自己為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來寫，總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對我們有很大的作用。
多讀書吧，從你識字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
【五年級書的作文300字】相關(guān)文章：
書五年級作文06-22
書-五年級作文02-25
書五年級作文01-11
五年級作文：書05-08
五年級書作文03-02
書的五年級作文05-20
我與書五年級作文04-16
書的滋味五年級作文02-20
五年級作文：書的故事04-09
書的童話-五年級作文02-25