關(guān)于五年級(jí)動(dòng)物的作文300字集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)動(dòng)物的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇1
今天，我上過(guò)英語(yǔ)班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時(shí)，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時(shí)，本來(lái)它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來(lái)了，在那里一動(dòng)一動(dòng)的。過(guò)往的司機(jī)都看到了它，輕輕的從小麻雀的旁邊路過(guò)，可一輛車的司機(jī)不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開(kāi)始小麻雀還掙扎了一會(huì)兒，一眨眼的功夫，便一動(dòng)不動(dòng)了。
一只可愛(ài)又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時(shí)失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。
這件事情中，那個(gè)壓死小麻雀的司機(jī)太不把動(dòng)物的生命放在心上，太不應(yīng)該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺(jué)得十分于心不忍，那個(gè)司機(jī)是壓死小鳥(niǎo)的罪魁禍?zhǔn)�，他�?yīng)該明白，動(dòng)物的生命也是命。假如，路中央躺著的是一個(gè)人，看那個(gè)司機(jī)放不放在眼里。
小動(dòng)物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應(yīng)該關(guān)心它們！
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇2
以前家里有一條可愛(ài)的小狗，我給它取名可樂(lè)，它是我最好的伙伴，它穿著白色的皮毛大衣，毛發(fā)竟然是卷起來(lái)的，一雙大大的眼睛，更奇怪的是它和別的狗有些與眾不同。它是沒(méi)有尾巴的，有許多狗看見(jiàn)它就跑走，不想和它玩耍，這讓他飯吃不下，水也喝不下。沒(méi)有辦法我一寫好作業(yè)就和它玩游戲，我們的友誼漸漸深厚，讓它重新有了活力。
有一次，它和爺爺去田里，爺爺在那兒種菜，而“可樂(lè)”卻在泥地上跳來(lái)跳去的，讓爺爺沒(méi)法種菜了。正當(dāng)爺爺要去打它的時(shí)候，我三步并一步，連忙沖向前去擋在可樂(lè)身前說(shuō)：“你不許打它，它是我的好朋友！”爺爺見(jiàn)我如此保護(hù)“可樂(lè)”，便放棄打它的念頭。它在我背后看到一清二楚，一時(shí)竟流下眼淚。那雖是一滴小小的淚水，卻包含著對(duì)我的感謝，以及我和他之間深厚的友情。
還有一次，它把大便拉到了房間里，我小心翼翼地把它處理掉，怕被爺爺他們看到，又要打它了，它好像知道我心意，舔了舔我的手說(shuō)：“謝謝你，我的好主人，下次我不會(huì)亂拉大便，我會(huì)拉到外面去的�！笨墒菦](méi)過(guò)幾天可樂(lè)就失蹤了。
今天我看見(jiàn)有人在殺自家的小狗，這讓我不禁想起了“可樂(lè)”：你最近過(guò)得還好嗎？你在哪里？你真的.快樂(lè)嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇3
我家有一只小狗，它乖巧，馴良，十分惹人喜愛(ài)。它全身的毛是黑白相間的，黑與白，形成了鮮明的對(duì)比。小狗長(zhǎng)的胖乎乎的，非�？蓯�(ài)，因此，我給它取了個(gè)名字，叫做“阿花”，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，我又給它取了個(gè)小名，叫“胖胖”。胖胖是在六個(gè)月的時(shí)候，我從阿姨家抱回來(lái)的，第一次抱它的時(shí)候，覺(jué)得它非常重，比一般小狗重許多。我還記得當(dāng)年我在阿姨家挑狗是，一眼就相中了阿花，覺(jué)得它最最可愛(ài)。
抱到家一兩天后，我發(fā)現(xiàn)胖胖情緒很激動(dòng)。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)胖胖好像急躁不安一樣，剛開(kāi)始我覺(jué)得奇怪，后來(lái)我知道為什么了。
有一次，我正邊喝牛奶邊和阿花玩，一不小心，牛奶灑出來(lái)了，阿花見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，再有牛奶的地上急忙舔，地上都被舔得干干凈凈了，可是阿花還在舔，于是我又倒了一點(diǎn)，阿花有急忙舔，好像很愛(ài)喝，于是每天我都倒一點(diǎn)給阿花喝。給阿花喝牛奶這幾天阿花不出現(xiàn)急躁的現(xiàn)象，于是我懷疑阿花還沒(méi)有斷奶，后來(lái)我問(wèn)了阿姨，證實(shí)了我的想法。于是我有了給阿花斷奶的念頭。
我的計(jì)劃是：每天喝一點(diǎn)，但是每天要少一毫升，最后，阿花就能毫無(wú)察覺(jué)的斷奶了。
這就是阿花剛來(lái)我家的時(shí)候發(fā)生的事。這也說(shuō)明了我和阿花相處的很好。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇4
大家好，我要演講的主題是動(dòng)物是人類的好朋友。同學(xué)們都知道，有很多動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的星球上，他們都為這個(gè)星球增添了許多色彩，是我們的好朋友。
早上起床，打開(kāi)窗戶，一股清涼的風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了清脆動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲，讓你心情舒暢�！皣\嘰喳喳”“布谷布谷”“啾啾”……由許多輕快的叫聲組成了一個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的交響曲。上學(xué)的路上、回家的路上、散步時(shí)，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，讓我們的生活錦上添花。
大家應(yīng)該都知道海豚救人的故事把，他講的是公元前5世紀(jì)，古希臘歷史學(xué)家希羅多德記載過(guò)一件奇事：音樂(lè)家阿里昂乘船返回希臘時(shí)，水手們意欲謀財(cái)害命。阿里昂乞求水手們?cè)手Z他演奏生平最后一曲。他奏完樂(lè)曲就跳入大海，一頭海豚游過(guò)來(lái)馱起這位音樂(lè)家，將他送到伯羅奔尼撒半島。海豚在動(dòng)物界有著高超的智商，在海洋馬戲團(tuán)，就經(jīng)常能看到海豚們矯健的身姿。但海豚救人的事件數(shù)不勝數(shù)，證明動(dòng)物們是有同情心的，只是人們不懂得他們的語(yǔ)言，無(wú)法去表達(dá)。
同學(xué)們，動(dòng)物是我們的朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧！
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇5
看！那有一只圓乎乎的東西，一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候，總是張大嘴巴，好像很久沒(méi)有吃飯一樣。它的背上馱著長(zhǎng)滿不規(guī)則花紋的重重的殼，走起路來(lái)慢吞吞地，就像傳說(shuō)中的“大慢蟲(chóng)”！這就是我家養(yǎng)的兩只可愛(ài)又玩皮的小烏龜，我喜歡它們，喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)！
我喜歡它們吃東西的樣子，只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去搶，搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽(yáng)，另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊，等待下一條小魚的來(lái)到。
我還喜歡它們曬太陽(yáng)的樣子。它們每次曬太陽(yáng)時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣，惹得我們大家哈哈大笑！
記得有一次，我偶然看到了它們的“合作”過(guò)程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽(yáng)，等稍小點(diǎn)的曬“舒服”了，就下來(lái)讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬，互相配合、親密友好，真是“天生一對(duì)”呀！ 我愛(ài)我家這兩只可愛(ài)又頑皮的小烏龜，它們給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)！
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇6
自從我能聽(tīng)懂動(dòng)物們的談話，我的生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的，我覺(jué)得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛(ài)的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好�！蔽覈樍艘淮筇�，靈靈居然說(shuō)話話了。聽(tīng)了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽(tīng)懂任何動(dòng)物說(shuō)話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在談?wù)撌裁矗屑?xì)一聽(tīng)，才知道他們沒(méi)有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥(niǎo)帶回了家，好給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)大家園。
家里沒(méi)有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來(lái)五條大魚。我高興得回到家，靈靈問(wèn)：“我要的肉呢？”我舉起大魚，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚的，講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇7
我的外婆家養(yǎng)著一只非常可愛(ài)的小貓。它有著灰色皮毛，上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛，好似一件貂皮大衣，漂亮極了！
小貓雖有點(diǎn)怕生，但它好奇心更強(qiáng)。無(wú)論什么它都想去看一看，每次我要去寫作業(yè)時(shí)，它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭，小貓便連忙逃竄，我轉(zhuǎn)回頭，它又繼續(xù)氣定神閑地跟著，好像一名特工，不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時(shí)會(huì)把整個(gè)頭都伸進(jìn)碗里，然后一口一口地吃著，吃相十分優(yōu)雅，猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然，它偶爾也會(huì)吃點(diǎn)昆蟲(chóng)來(lái)填填肚子。一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過(guò)程。
小貓站在椅子上，調(diào)整角度，準(zhǔn)備，跳！哎呀，沒(méi)撲倒！再來(lái)！小貓?jiān)僖粨洌瑪_動(dòng)了蜻蜓，蜻蜓有了防備，輕輕飛到另一邊，小貓最后一撲，撲到了！這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息，可小貓并沒(méi)有著急把蜻蜓吃掉，而是玩弄一會(huì)才吞入肚中。
現(xiàn)在，小貓已經(jīng)長(zhǎng)大了，生了更多的小貓，但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓，你喜歡嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文300字 篇8
一天，一只大老虎正在追一只兔子，可是，就在老虎馬上就要追上兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。這時(shí)候從天上掉下來(lái)一塊大隕石，于是發(fā)出的光同時(shí)它們兩個(gè)身上，使它們兩個(gè)的膽交換了�，F(xiàn)在不是老虎追兔子，變成兔子追兇猛的大老虎了。
老虎在前面拼命的逃跑，兔子在后面拼命的追。猴子站的高，望的遠(yuǎn)，它是第一個(gè)看到這個(gè)情景的。由于兔子的體積太小，猴子光看見(jiàn)老虎在前面跑，卻沒(méi)有看到在它后面緊追不舍的兔子，它看到老虎慌里慌張的樣子，知道老虎是在逃跑，于是它立刻告訴了身旁的動(dòng)物：“一定是比老虎更兇猛的野獸來(lái)了�！庇谑�，動(dòng)物們一個(gè)傳兩個(gè)兩個(gè)傳四個(gè)，不一會(huì)兒，這個(gè)消息在森林里傳開(kāi)了，于是，動(dòng)物們都紛紛逃出森林�？墒�，老虎跑到半路又回過(guò)頭來(lái)往回跑，動(dòng)物們都不知道為什么，兔子想：我終于可以吃到“兔子”肉了，老虎剛接近兔子，兔子只用牙齒劃了一下老虎，老虎就倒下了。
其實(shí)，不是老虎被兔子打死的，而是被兔子嚇?biāo)赖模驗(yàn)橥米拥哪懱×恕?/p>
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