關(guān)于五年級(jí)母親的作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)母親的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)母親的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)慈溪,有一條著名的河流,她橫貫滸山城區(qū),蜿蜒曲折地經(jīng)過(guò)城市,她,就是大塘河!
大塘河,最初叫古塘河,是因防;,修大古城而挖成的河道,大塘稱(chēng)其大,是因?yàn)樗侨逼皆睾5谝粭l海塘,最初筑于北宋慶歷七年,即1047年,也就是說(shuō),她已經(jīng)有近千年的歷史了。悠悠大塘河,近千年地流淌,滋養(yǎng)了兩岸百姓,也哺育了璀璨的地域文化。
早晨的大塘河,有一種自然的美,清晨的薄霧還未完全散開(kāi),一切都沉浸在朦朧之中,只能隱約看到遠(yuǎn)處有一縷金光。過(guò)了不久,太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了,周?chē)囊磺幸苍桨l(fā)得清晰了起來(lái)。河岸邊是一排排青翠高大的樹(shù)木,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加郁郁蔥蔥。還有桃樹(shù)、柳樹(shù)、櫻花樹(shù)……只可惜現(xiàn)在不是春季,不然能看到更加美麗的景色。河水是那樣的清,清得仿佛是一面鏡子。夏天的時(shí)候,河里會(huì)有很多水藻,這時(shí),河水就會(huì)因?yàn)樗宥@得那樣綠,仿佛能與綠玉相媲美。太陽(yáng)的光芒照射在水面上,顯出了迷人的金光,波光粼粼,美麗極了。
夜幕降臨了,大塘河,我們的母親河更有一番別樣的風(fēng)景。河上燈火通明,黃光、紅光、藍(lán)光、綠燈,交相輝映,讓大塘河母親又增添了幾分神秘的色彩,將大塘河打扮得格外漂亮。每個(gè)夜晚,都會(huì)有許多人來(lái)到大塘河邊,找一處樹(shù)蔭,享受這個(gè)夜晚,還有人在河邊一邊散步,一邊低聲交流著。偶爾有人釣到一條大魚(yú),周?chē)娜硕紩?huì)為此歡呼。這個(gè)星期,我也在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大塘河邊,靜靜散步于兩岸的燈火通明中,觀望著燈火繁星,在心里深深地感嘆著:這樣的大塘河,可真美。
大塘河,你有秀麗的景色,悠久的歷史,你是慈溪人民心中永遠(yuǎn)寬厚博愛(ài)的母親河!
五年級(jí)母親的作文 篇2
母愛(ài)是雨天的一把傘,給你凈朗;母親是沙漠中的一眼泉水,給你潤(rùn)澤;有人說(shuō)母愛(ài)像雨天里的一杯茶,給你溫暖;也有人形容母親是夏天里的冰水,給你涼爽。
母親的愛(ài)就像宇宙無(wú)邊無(wú)際,也是最平凡,最普通的東西,是沒(méi)有人能相比的。
記得有一次,我在放學(xué)的路上玩耍,一不小心掉進(jìn)了小河里。事情是這樣的:那天下午陽(yáng)光明媚。我與我的好朋友肖迪在放學(xué)的路上,你追我趕,一路狂奔來(lái)到我們最常來(lái)的水池邊,一會(huì)打水漂,一會(huì)在里面抓魚(yú),逮蝦,玩得不亦樂(lè)乎。當(dāng)我俯身往池塘邊一座,準(zhǔn)備用雙手形成一張網(wǎng)等魚(yú)蝦,慢慢的靠近時(shí)……。不知道到是誰(shuí),在背后一推我,我就一下掉進(jìn)了水中。我朋友看見(jiàn)后立馬給我的老媽打了電話,我媽騎著摩托車(chē)風(fēng)風(fēng)火火的趕了過(guò)來(lái),一臉驚訝的看著變成落湯記得的我,無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。用帶來(lái)的衣服包裹住我,害怕我凍壞了一樣,裹得緊緊的`。到家后媽媽第一句話就是:“你好了一些沒(méi)有,還冷嗎?你……|”無(wú)言的關(guān)愛(ài)都在媽媽忙碌的身影中?粗鴭寢尳o我找了衣服后,把我?guī)У叫l(wèi)生間脫衣服,一邊還在放水,給我洗澡,嘴里還不停的問(wèn)這問(wèn)那。我想今天我定會(huì)生病,媽媽又要花非常多的錢(qián)給我看病,而媽媽卻沒(méi)有這么想。我非常羞愧的低著頭在哪里站著,心里好難受。
這就是媽媽的愛(ài),媽媽謝謝你!謝謝你對(duì)我如此的關(guān)愛(ài)。
五年級(jí)母親的作文 篇3
我的身后總有雙眼睛。
每當(dāng)我提起筆,坐在課桌前寫(xiě)著作業(yè),我總隱隱約約地感到總有雙眼睛正注視著我。從小我養(yǎng)成一個(gè)不良的習(xí)慣,就是每次做作業(yè)時(shí)總會(huì)邊寫(xiě),邊畫(huà)些無(wú)關(guān)緊要的畫(huà),旦被母親發(fā)現(xiàn),自然免不了那“驚天動(dòng)地”的斥責(zé)。我能感受到,母親的眼睛里藏著生氣和無(wú)邊的憂傷。場(chǎng)“風(fēng)波”過(guò)后,抬起頭,看到的又是那雙眼睛,那時(shí)已如道暖風(fēng),頓時(shí)融化了我冰冷的心河……
還 記得小學(xué)的音樂(lè)節(jié)比賽,每當(dāng)我登臺(tái)競(jìng)演時(shí),母親總會(huì)用堅(jiān)定的目光凝視我。在她那清晰的虹膜中,我仿佛看到了一個(gè)緊握、向上舉起的發(fā)著光的拳頭,頓時(shí)我的心仿佛打了力量之泉。我大步登上舞臺(tái),走向那黑得發(fā)亮的鋼琴,借著鋼琴的反光,我又仿佛隱隱約約地看見(jiàn)母親那雙發(fā)亮的眼睛,猶如一縷陽(yáng)光,直射向那躊躇不定的心,點(diǎn)燃了我心中的太陽(yáng),又像位老師正坐在我身邊給予指導(dǎo),打開(kāi)了我勇氣與勝利之光。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),又看到了她那別樣的目光。
而現(xiàn)在,我在母愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大,母親卻慢慢變老。她的那寸目光逐漸黯淡,但又從不失那舊時(shí)的溫度。它就像是溫暖的早餐店,冒著熱氣與香味。餓了,它給我供應(yīng)力量;冷了,它送我太陽(yáng);累了,它給我庇護(hù);飽了,它又投來(lái)了欣賞。即便目光再陷,時(shí)光再久,歲月如梭,波光明滅,唯有它依然如舊,生生不息。
想到將來(lái),步入高校甚至出國(guó)留學(xué),離開(kāi)家鄉(xiāng),與母親見(jiàn)面次數(shù)也屈指可數(shù),但我相信,無(wú)論何時(shí)何地,總有家店會(huì)直開(kāi)著,它不是“十足”,也并非“鳴”,它是家普通的永不打烊的“早餐店”,里面有那暖人的三寸目光……
五年級(jí)母親的作文 篇4
爸爸又出差了。
“叮鈴,叮鈴。”一大清早,門(mén)鈴就響了。媽媽去開(kāi)了門(mén)。
“請(qǐng)問(wèn)是夏小姐嗎?”是一位年輕男士的聲音,是郵遞員叔叔。
“是。”媽媽清脆悅耳的聲音在耳邊響起。“謝謝!”媽媽從郵遞員叔叔手里接過(guò)一個(gè)包裝精致的信封,轉(zhuǎn)身進(jìn)了房門(mén),把門(mén)鎖上了。我猜她一定是滿臉笑容地拆開(kāi)那個(gè)信封的。
爸爸每次出差期間都會(huì)給媽媽寄回來(lái)一封信,這都成了媽媽的“專(zhuān)利”。這次也不例外,這次這封信里寫(xiě)的一定是有關(guān)他們結(jié)婚紀(jì)念日的事情。
第二天,爸爸回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)就給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,完全無(wú)視我的存在。他先放下東西,然后拿出兩張電影票,溫柔地對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ措娪鞍桑赐觌娪霸偃ベ?gòu)物,好嗎?”我把爸爸的皮箱翻了個(gè)遍也沒(méi)有找到第三張電影票。天哪,能不能考慮一下我的感受,我居然成了一個(gè)被遺忘的人!
等他們出去了,我打開(kāi)媽媽的保險(xiǎn)箱,都是什么項(xiàng)鏈啊手鐲啊之類(lèi)的,可我在乎的不是這些,而是那些爸爸寄給媽媽的信!肮,找到了!”我高興地差點(diǎn)喊了出來(lái)。原來(lái)是一些照片,還有一些紙條!靶〗,請(qǐng)問(wèn)你要哪一個(gè)戒指?明天去哪個(gè)商場(chǎng)溜達(dá)?”“結(jié)婚紀(jì)念日快樂(lè)!”諸如此類(lèi)。哼,他們倆過(guò)得可真瀟灑啊,看得我好不氣憤。
“趕緊收拾好吧,他們要回來(lái)了!蔽覍(duì)自己說(shuō)。收拾好了,我換上最漂亮的衣服,等著爸爸回來(lái)帶我出去玩!斑菄}”,門(mén)開(kāi)了,他們回來(lái)了,看起來(lái)神采飛揚(yáng)的樣子。我剛想沖過(guò)去讓老爸也擁抱我一下,沒(méi)想到他和老媽收拾了一下東西又出門(mén)了,說(shuō)是去理發(fā)店陪媽媽做頭發(fā)去。唉,好吧,難得你們二人世界,我就先不摻和了,免得自討沒(méi)趣。
這就是我的父親母親,像這樣的場(chǎng)景會(huì)經(jīng)常上演。雖然我有時(shí)候會(huì)“吃醋”到不行,但其實(shí)我真的很開(kāi)心有這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭。
五年級(jí)母親的作文 篇5
每一個(gè)母親都有她獨(dú)特的魅力。我的媽媽看起來(lái)是那么的平凡,那么的普通,但她是我的后盾,在我背后鼓勵(lì)著,奉獻(xiàn)著給與我無(wú)窮的力量。
每當(dāng)看到她的笑臉,就能想起她對(duì)我深深的愛(ài)。母愛(ài)是水,滋潤(rùn)著我的皮膚;母愛(ài)是蜜,甜蜜著我的心靈;母愛(ài)是花瓣,愛(ài)護(hù)著我……有一次,我亂吃藥,一下子頭昏腦脹,全身難受至及,媽媽發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大驚失色,急忙把我送往醫(yī)院。當(dāng)我無(wú)意中聽(tīng)到說(shuō)要洗胃時(shí),驚恐萬(wàn)分。手術(shù)中,媽媽一直安慰著我,鼓勵(lì)著我,一家人抓著我的四肢,任憑醫(yī)生把長(zhǎng)長(zhǎng)的管子塞入我的口中,再把水灌入胃里,把藥物沖洗出來(lái)……每當(dāng)想起這一幕,就感到非常血腥。但是,那晚,我睡的特別香,媽媽一直哼著歌陪伴我到天亮。
媽媽?zhuān)@件事你可能已經(jīng)模糊不清了,但我卻永遠(yuǎn)記憶猶新,因?yàn)檫@是我真正感受到母愛(ài)的偉大。你的一次小小的疏忽,雖然傷害了我,但我體會(huì)到了母愛(ài)的甜蜜和偉大,這就是你那獨(dú)特的魅力。
五年級(jí)母親的作文 篇6
五月十日,是五月的第二個(gè)星期六,也是母親節(jié)。大家都知道,在這個(gè)節(jié)日里,兒女們都要給媽媽買(mǎi)康乃馨慶祝媽媽的節(jié)日。而我卻沒(méi)有買(mǎi),因?yàn)?.....
小桔燈的劉老師教我們做紙康乃馨送給媽媽。老師讓我們分成四人一個(gè)小組,一號(hào)同學(xué)和二號(hào)同學(xué)剪花瓣,三號(hào)同學(xué)粘花瓣,四號(hào)同學(xué)粘花葉,就這樣分工合作,完成整個(gè)花朵的制作。
剪花瓣的就是把正方形皺紋紙對(duì)折兩次,再把兩邊往中間對(duì)折一次,然后把多于的兩個(gè)角剪掉,最后剪成花瓣的形狀冰可以啦!
但是,我看到這些同學(xué)們剪花瓣時(shí),遇到了一點(diǎn)困難。他們前一部分都錯(cuò)了,后面即使對(duì)了那也不可能做好,那一步應(yīng)該對(duì)折兩次才行,最后還是解決了。
粘花瓣是做康乃馨最主要的部分,如果不粘花瓣,就做不成康乃馨啦。把剪好了的花瓣從棍子的下面穿在花蕊上方,可是,我遇到了麻煩,花蕊只要輕輕一拔,花蕊就掉了,這可怎么辦才好呢?當(dāng)我正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)念頭從我的腦海里飄過(guò)。對(duì)呀!我靈機(jī)一動(dòng),用膠水不行,我?guī)У挠须p面膠呀!于是,我把雙面膠貼在一長(zhǎng)條皺紋紙上面,讓它牢牢地黏著棍子上。就這樣,我的難題解決了。
康乃馨基本上就要完成了,粘花葉的同學(xué)只要把綠色的皺紋紙剪成花葉的形狀,用膠水粘到果棍子上,就大功告成了。
這一支包含著對(duì)媽媽祝福。我覺(jué)得這支康乃馨要比外面賣(mài)的真花更好看,更有意義。
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