【熱門】五年級(jí)書的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)書的作文 篇1
書是我的好朋友書籍，既是我們的良師，也是我們的益友。它每天都在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候，愛(ài)看一些只有圖，沒(méi)有多少字的書，可是現(xiàn)在不同了，長(zhǎng)大的我，愛(ài)看一些全是字的文章，如癡如醉，津津有味。
我喜歡讀書，但我讀書的方法卻大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到頭來(lái)，看剩下的故事。這是多么美好的一件事��！
我媽媽給我買了一個(gè)小書柜，里面放的全是漫畫，故事書。記得有一次，我下午在家里看書，一直看一直看，都快扎到書里了。我媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你朋友問(wèn)你下午玩，你去嗎。”我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽連續(xù)說(shuō)了三遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把書抽走了，我才把神收回來(lái)，下去玩了，回來(lái)以后，媽媽把我的書藏起來(lái)了，最后我竟然在床下找到了，又如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，我趕緊把書藏起來(lái)，開(kāi)開(kāi)電視，看了起來(lái)，這回真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
晚上睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)了故事中的主人公都向我涌來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，害的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。早上起床，我把故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你真是小書蟲(chóng)。”英國(guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我眼里，書是指指引我方向的指南針，也是一位可以傾心交談的朋友。
五年級(jí)書的作文 篇2
書，從古至今都被人們稱為知識(shí)的源泉，知識(shí)的領(lǐng)袖。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！睂�(duì)于我這種一級(jí)書蟲(chóng)，每天讀上幾小時(shí)的書，自然就成為了我每天的必修課了。
記得上個(gè)學(xué)期，我十分迷戀小說(shuō)，經(jīng)常忘了吃，忘了作業(yè)，甚至連睡覺(jué)都在想我今天讀過(guò)的故事情節(jié)，祈盼這個(gè)情節(jié)能出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。那是一個(gè)中午，太陽(yáng)火辣辣的照在大地上，我匆忙回到家里，四處環(huán)視，暗喜家里沒(méi)人，我急忙打開(kāi)書，如饑似渴地讀起來(lái)。那一個(gè)個(gè)鉛字，像烙鐵似的深深地印在我腦海中；那一絲絲書頁(yè)翻動(dòng)的聲音，在我聽(tīng)來(lái)，像是一曲柔和美妙的月光曲！
正當(dāng)我看得如醉如癡時(shí)，突然，一個(gè)不速之聲響了起來(lái)，“小馬，在干嘛呀？”我嚇得手忙腳亂，匆忙中把書放進(jìn)了衣服里，就被拉去吃飯了。吃飯時(shí)，媽媽的余光瞟到了我的衣服上，發(fā)現(xiàn)了我的端倪，繼而不懷好意的打趣說(shuō)：“小馬，你的肚子怎么這么大，是懷孕了嗎？”然后用威嚴(yán)的聲音命令我：“拿出來(lái)！”嚇得我哆哆嗦嗦，雞皮疙瘩掉了一地，書也掉了下來(lái)。媽媽撿來(lái)一看，頓時(shí)笑成了一朵花，我惱羞成怒：“干嘛？”媽媽笑得上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你，你真是個(gè)書呆子啊，看書看得這么入迷……”
書是我的忠實(shí)朋友。每天，我都離不開(kāi)書，因?yàn)闀媸翘柿�，我被深深地吸引了，它使我無(wú)法自拔。
“書籍是造就靈魂的工具——雨果” 是啊，我們生命中，正是因?yàn)橛辛藭�，才有了智慧；因�(yàn)橛辛藭�，才有了成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛藭�，才有了快�?lè)……總而言之，書是我們的一部分，讓我們一起走上讀書征程吧！
五年級(jí)書的作文 篇3
我愛(ài)讀書，媽媽給我的零用錢，我都攢起來(lái)買書。每逢生日，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我總是脫口而出：“書！”一有時(shí)間，我就就鉆進(jìn)房間看書，因?yàn)樽x書是一種美的享受。
書，伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書的芳香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書教我冷靜；書給我安慰；歡樂(lè)時(shí)，書于我共同分享......
后來(lái)，我看書看的如醉如癡：《三國(guó)演義》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái)，哥哥的朋友送了我?guī)變?cè)小書：《愛(ài)的教育》《魯賓遜漂流記》《古麗雅的道路》……只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
前不久，，我班舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。那天，我是答題最多的選手。搶答“你知道《三國(guó)演義》里的馬謖是怎么死的嗎？”同學(xué)們都不知道，我連忙答道：“馬謖失街亭之后，諸葛亮揮淚斬馬謖�！薄澳阒廊R特兄弟嗎？”我脫口而出：“他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)�！弊寱蔀樽约河谰玫陌閭H的作者是誰(shuí)？又是我第一個(gè)回答：“尤安艾肯”，接著，我又回答了許多搶答題，我的回答贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。試想，如果我平時(shí)讀書不多，肚子里沒(méi)“貨”，能獲得同學(xué)們的稱贊嗎?
我愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛翌I(lǐng)略到許多有趣的故事，給予我豐富的知識(shí)，讓我懂得了如何做人……正如高爾基所說(shuō)：“書是人類的階梯�！弊x書自有讀書樂(lè)！
五年級(jí)書的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽：
新年快樂(lè)！首先祝你們身體健康，萬(wàn)事如意。
今年是我和媽媽的本命年。在戊戌年的第一天想起這十二年的輪回，成長(zhǎng)的片段仿佛如電影的畫面刷刷刷地一幕幕在腦海中閃過(guò)。
我最想說(shuō)的是謝謝。謝謝媽媽在48歲時(shí)戰(zhàn)勝一切困難，勇敢地帶我來(lái)到這個(gè)世界，一路帶領(lǐng)我徜徉在五彩繽紛的世界中，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為快與媽媽一般高的小少年，體會(huì)了成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱；謝謝爸爸默默地為家里做出的貢獻(xiàn)，辛勤地工作。前年，自己生病動(dòng)了大手術(shù)，但在生活上仍無(wú)微不至地照顧我們一家人，變法地做出美味菜肴……十二年過(guò)去，看到你們慢慢地眼睛也花了，雙鬢的白頭發(fā)也越來(lái)越多，有時(shí)候看到你們整天忙碌的背影，自己還未成年，不能像姐姐那樣幫助你們，心里不免有些慚愧。
媽媽您是一個(gè)脾氣很暴躁且嚴(yán)格要求我的人，往往我稍微做錯(cuò)一點(diǎn)，媽媽就開(kāi)始罵人，用姐姐的話來(lái)說(shuō)“媽媽數(shù)落弟弟從睜開(kāi)眼睛開(kāi)始，持續(xù)到晚上睡覺(jué)閉上眼睛”，前幾年，我非常不理解，經(jīng)常覺(jué)得很委屈。因?yàn)橛行⿻r(shí)候媽媽往往只看結(jié)果不看過(guò)程，不分青紅皂白地先開(kāi)始“機(jī)關(guān)槍上陣“，突突突地從我這里，甚至連姐姐也”城門失火殃及池魚“。漸漸地，我開(kāi)始懂得媽媽的苦心與愛(ài)，或許這就是成長(zhǎng)帶來(lái)的驚喜吧。新一年愿媽媽笑口常開(kāi)，少生氣，我希望自己以后能盡量聽(tīng)您的話，讀好書，學(xué)本領(lǐng)，做一個(gè)比姐姐還要優(yōu)秀的人。
爸爸您是沉默寡言的“代言人”。那年您生病做手術(shù)時(shí)，看到姐姐哥哥忙進(jìn)忙出地在醫(yī)院與家之間奔波，而自己幫不上任何忙，甚至連去一趟醫(yī)院都要大人帶領(lǐng)著，您知道我心里的焦急嗎？所幸手術(shù)后，您慢慢康復(fù)了。新的一年，愿我像老黃牛一樣為這個(gè)家耕耘著奉獻(xiàn)著的爸爸身體健康，多與我聊聊天，打打乒乓球，長(zhǎng)大了我要學(xué)習(xí)您的勤勞，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
白駒過(guò)隙，多么希望時(shí)光能夠走得慢一些，能讓爸爸媽媽不要變老；而又多么希望時(shí)間趕緊溜過(guò)去，我能快快長(zhǎng)大，幫助、照顧你們，想想還真矛盾！
其他的也不多說(shuō)了，祝咱們?nèi)胰诵履耆f(wàn)事如意，闔家幸福！
愛(ài)你們的兒子：xx
五年級(jí)書的作文 篇5
快期末了，許多物品都有很多話想一吐 為快，于是主人讓它們一一說(shuō)出自己的心里話 。終于輪到語(yǔ)文書了，它傷心地拿出紙巾擦擦 眼淚說(shuō)：
“主人啊主人，您可把我害慘了，記 得您剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師把我交給您，您可把 我當(dāng)寶貝啦!回家后您給我穿上漂亮的衣服， 成天把我摟在懷里，睡覺(jué)后您就把我放在您的 枕頭下面，讓我感到無(wú)比幸福，可是好景不長(zhǎng) ，您就開(kāi)始對(duì)外施行殘酷的“暴力”，您把我 的皮撕下來(lái)，和您的好友在一起疊紙飛機(jī)。無(wú) 聊的時(shí)候，您就在我的臉上亂涂亂畫，害得我 天天都得去做“整容手術(shù)”。我現(xiàn)在已經(jīng)忍無(wú) 可忍了，但是看到您那天真爛漫的'樣子，我的 心又軟了下來(lái)!不過(guò)現(xiàn)在，您已經(jīng)把我扔在了 一個(gè)黑暗的角落里，讓我成天在那里哭泣，每 天的回憶都是開(kāi)學(xué)時(shí)的那段美好時(shí)光......” 還沒(méi)等語(yǔ)文書說(shuō)完，它的主人小明已經(jīng)羞得滿 臉通紅，連忙說(shuō)了幾聲“對(duì)不起”，于是，小 明一溜煙兒跑出去買了件“衣服”給語(yǔ)文書穿 上，語(yǔ)文書又變得那樣美麗了!
其實(shí)，保護(hù)好物品，不破壞公物，我 也認(rèn)為是一種美德哦!
五年級(jí)書的作文 篇6
我家有一個(gè)藏書角，它在小書架里，里面躺著我的老師—書！。我來(lái)向你們一一介紹吧！有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《英雄賽爾號(hào)》，有《哈佛家訓(xùn)》，有《瘋了！桂寶》……我把它們分成四層，第一層擺放著能讓我擴(kuò)寬知識(shí)面的自然科學(xué)類，第二層擺放著讓我愛(ài)不釋手的科幻類，第三層擺放著百讀不厭的文學(xué)類，第四層擺放著漫畫類。
記得小時(shí)候，我最喜歡看漫畫類圖書，因?yàn)閳D畫很精彩，故事情節(jié)簡(jiǎn)單明了，引人入勝。于是，我閱讀了大量這樣的書籍。隨著年齡的增長(zhǎng)，見(jiàn)識(shí)的增加，我開(kāi)始喜歡上了科普類書籍，知道了眼睛為什么能看見(jiàn)東西，人為什么要打噴嚏，為什么要睡覺(jué)……再后來(lái)，我又喜歡上了勵(lì)志類、文學(xué)類等書籍。
在藏書的過(guò)程中，有一件令我難忘的事情。小時(shí)候，我喜歡看日本的漫畫書，故事很吸引人，但里面有暴力情節(jié)。媽媽在學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)后，告訴我不能再看日本漫畫書了，這是為了我好。我現(xiàn)在才明白，原來(lái)，日本的漫畫書在毒害小朋友。從此，我再也不看日本漫畫書了。
我現(xiàn)在正在讀《哈佛家訓(xùn)》這本書，也是我最喜歡的一本書。書中告訴了我很多做人的道理。我最喜歡其中兩句話：不是生活得好才快樂(lè)，而是快樂(lè)才生活得好；人生總會(huì)遇到得意和失意，當(dāng)沒(méi)有人欣賞你的時(shí)候，就自己為自己鼓掌。這兩句話告訴我，一是面對(duì)生活，要快樂(lè)對(duì)待。二是人在得意和失意的時(shí)候，都要戒驕戒躁，為自己的每一點(diǎn)進(jìn)步鼓掌加油！
我們一定要多讀書，擴(kuò)展知識(shí)面，把書當(dāng)成我們的老師。
五年級(jí)書的作文 篇7
自古以來(lái)，各大類文人墨客無(wú)不贊揚(yáng)書，如“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言”讀書是生活中的一大享受。
我也愛(ài)看書：童話書、科幻書、作文書，本本都看得行云流水，不過(guò)，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書外皮藍(lán)色，上面大大的寫著四個(gè)字“俗世奇人”。這本書的大小剛剛好，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，里面的一個(gè)個(gè)小故事風(fēng)趣生動(dòng)，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫完作業(yè)，正想看《俗世奇人》時(shí)，往書架一看——嗯？書呢？我記得昨天看完就放在這兒的啊！
我急忙開(kāi)始尋找，沖到桌子旁邊一看并不在這里，又跑到陽(yáng)臺(tái)一看也沒(méi)有；柜子下面沒(méi)有；椅子底下，又沒(méi)有；沙發(fā)底下，還是沒(méi)有！找遍了整個(gè)客廳，連書的影子都沒(méi)看見(jiàn)，我的心咯噔了一下，胸口一陣發(fā)酸，隨即感到眼角一陣發(fā)酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打濕了我的沙發(fā)。
我呆呆地坐在沙發(fā)上，望著四周，突然，我模糊地從書架下看見(jiàn)一本藍(lán)皮的書，那不是《俗世奇人》的封面嗎？我一個(gè)鯉魚打挺，向書跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來(lái)是《水孩子》��！我把書放回書架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發(fā)上，想讓眼淚不流出來(lái)，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺(jué)時(shí)候了，我整理好，躺在床上，正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，扭了個(gè)頭，突然看見(jiàn)了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書時(shí)，看著看著就睡著了，就把書落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛(ài)的《俗世奇人》�。≡跄茉俅螌⒛闩獊G呢？
五年級(jí)書的作文 篇8
夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書！
起初，我是不喜歡看書的。但是，我看了《西游記》這本書，我就對(duì)書有很大興趣。我記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》，因?yàn)樗芸苹�，還有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書，我就忘記了吃飯、睡覺(jué)，被書里的故事情節(jié)深深吸引，同時(shí)也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn)，忽然想到了一本課外書上有答案，我就找到那本課外書，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次，我在看課外書，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說(shuō)不讓我看課外書，然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講，讀書課外書的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。
通過(guò)這兩件事，我更加明白知識(shí)的重要性，讓我想起高爾基的話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�！書像一片大海，守護(hù)著我們，隨時(shí)給我想要的知識(shí)。
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