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        五年級記事的作文

        時間:2022-06-15 11:18:27 五年級 我要投稿

        實用的五年級記事的作文匯總七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級記事的作文7篇,歡迎大家分享。

        實用的五年級記事的作文匯總七篇

        五年級記事的作文 篇1

          我漫步在池塘邊,看著這些從來都不會變樣的草地,埋著頭,細細地回想著。

          七年前的一天,我正在家里看電視,突然,門外傳來一陣叫喊聲,我關(guān)上了電視,跑出家門,朝站在外面的伙伴們揮了揮手。

          我們相擁來到池塘邊,坐在草地上,望著那水平如鏡的池水,我抓起一顆石粒,投進池中,“咚”池水中央蕩起了大大小小的波紋,兩邊的樹蔭把池水掩映得綠如翡翠,樹蔭的倒影在水中搖曵著,如同一位位舞蹈的仙女。

          一陣微風(fēng)吹來,把池水晃得更厲害了。風(fēng)兒如一位勇敢的冒險者,在水面上迎著陣陣波紋前進。風(fēng)停了,樹葉靜下來了,花兒也不再跳舞了。

          我探出頭,讓我的倒影出現(xiàn)在水里,我看見池中那歪歪扭扭的身影,不由大笑起來,小伙伴見我笑了,還摸不著頭腦,傻乎乎地站在那兒,我便用手指向了池中,他們頓時明白了,原來我是在笑池水中的“人”,就問:“那些人是誰?怎么長得這么丑!”我聽了,立刻停止了大笑,轉(zhuǎn)過頭來對他們說:“你們太笨了,那些人是我們自己,哈哈!”說完,我又笑了起來,他們聽了,更加不明白,便問:“我們便是站在這兒的,怎么會跑到水里去呢!”“笨蛋!那是我們的倒影!你看你,長得多丑。 闭f完,還不忘“贊美”,突然,他怒氣沖沖地走了過來,一把把我推向池里!鞍 蔽沂暯辛顺鰜,全身便傳來一陣清涼的感覺,救命……救……命,我兩眼一黑,便不知去向。

          “啊,痛,好痛!”我睜開眼,自己卻躺在醫(yī)院里了。媽媽把我抱在懷里,輕撫我的頭發(fā),低聲說道:“你終于醒了,孩子,你終于醒了……”我用手幫媽媽擦去了眼淚,暗暗下定決心:老天爺,你讓我重獲新生,我一定用行動來報答救命恩人!

          后來,我知道了,是一位好心的阿姨救了我。

          阿姨,今天我再次感謝你,感謝你把我從黃泉路上拉了回來;感謝你讓我懂得人生的真諦。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強,用行動來報答你的恩情。我也要做一個像這樣的好人。

          這件事永遠銘刻在我的心!

        五年級記事的作文 篇2

          在生活中,經(jīng)常會知遇到許多運氣很好的事,但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

          那天,我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題,無法訂購火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經(jīng)確認過了,不用在乎。

          第二天,由于我們到火車站只有1小時的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達火車站時,大約是7:55?晌覀兊搅俗詣尤∑睓C前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機,上面顯示我的票是用我的身份證買的。可我的身份證還在姑媽那兒呢!一時間,我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來,去人工窗口排隊,結(jié)果人工窗口說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!

          就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會發(fā)生的事”,可是最后因為我們的疏忽,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾!

        五年級記事的作文 篇3

          爺爺奶奶,我想你們了!

          賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,但今年的中秋節(jié)卻下起了傾盆大雨!

          烏云把美麗的星月一掃而盡,狂風(fēng)夾雜著暴雨野獸般兇狠地咆哮著,那窗外街道旁柔弱的樹枝可憐地"扭來扭去",讓我心情變得格外的濕潤。

          想起往年的中秋節(jié),我都是和爺爺奶奶、還有爸爸媽媽一起過的。每到這時,我就會依偎在奶奶的懷里,聽她講關(guān)于中秋的傳說和傳統(tǒng)的故事,其樂融融。

          今年,我和爸爸媽媽都沒有回家!

          “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,不知怎么的,我突然想起這句略帶傷感的詩句。我猜想:此時此刻,遠方的爺爺和奶奶也一定對著飯桌在思念我們……

          爸爸看著我有點失落的樣子,關(guān)切的問:“是不是想爺爺奶奶了?”

          我點點頭。

          “那還不快點去打個電話!”

          對呀,電話也可以祝福爺爺奶奶呀!我趕緊拿起電話撥了過去。

          “喂,是昱含呀……”,電話那頭傳來奶奶驚喜的聲音,“你吃過了嗎?”“爸爸有沒有給你買最愛吃的“泡芙”呀?”“有沒有買中秋月餅呀?菱角呀?”“你最愛吃的“糖醋排骨”有沒有給你做呀?”“我在家也燉了排骨……”奶奶很關(guān)切的不住問我,我都來不及回答奶奶。

          然而問著、問著,我突然聽到奶奶的聲音有些顫抖、有些哽咽……

          我知道,每年的中秋節(jié)我們都是在家過的,這是第一次爺爺和奶奶獨自在家孤單的過節(jié)。

          我對奶奶說:“奶奶,您不用擔(dān)心,我在這邊很好,吃的也很好,這個中秋節(jié)是因為要上提高課,所以沒有回來,但我向您保證,再過幾天,國慶節(jié)的時候呀,我一定回家!”

        五年級記事的作文 篇4

          今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

          剛放假那幾天,為了放松,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西游記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當(dāng)你真正看進去的時候也就覺得沒什么了,而且看書還能自己學(xué)到很多字,內(nèi)容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

          八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河,那里的風(fēng)景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學(xué)的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風(fēng)格,媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

          從這些地方回來我把語文書大致預(yù)習(xí)了一遍。背了古詩和部分三字經(jīng)。這個暑假我過的真愉快。

        五年級記事的作文 篇5

          這個寒假里,我回老家跟表妹張雨涵、

          表弟賈一銘、表哥賈嘉豪團聚了。我們在一起玩得非常開心,我最喜歡玩表妹張雨涵的洋娃娃了。我玩的是一只小鹿,它在游戲里擔(dān)任公主的角色,過年的時候,我最羨慕的就是表妹張雨涵了,因為她收到的紅包一共有1000元呢!令人震驚,不過,讓我最開心的還是2月15日晚上,那一晚,媽媽帶我去看舞龍燈,特別熱鬧。有三條龍,一條最長一條中等,一條最短,好看極了!媽媽說,就想帶我看一次舞龍燈,因為舞龍燈是老家的年俗之一,她小時候就很喜歡看。最歡樂的事情就是大年初一拜年的時候,我和雨涵妹妹早上六點多就起來了,等我們刷完牙洗完臉的時候,差不多就天亮了。我們吃過早飯后就找了幾個小伙伴一起去拜年。我們把所有的親戚家都拜過了,幾乎住在沙。ㄎ业睦霞遥┑娜硕及葸^了。但有一家不是我們的親戚,所以就沒拜。

          有一天,我和一銘弟弟去二舅奶家玩,她家有一條狗,我特別怕,一銘弟弟說:“別怕,有我在呢!”然后他摸了一下那條狗,然后我也不怕那條狗了。有一天下午,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,有一道題差點把我難住了:“一道除法題,除數(shù)是3。軍軍把被除數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字看顛倒了,結(jié)果除得的商是4,這道題正確的`商應(yīng)該是幾?“我想:”3×4=12,在把12反過來看成21,再想,除數(shù)是3,21÷3=7,得數(shù)就出來了。在我找媽媽確認我想的答案是正確時候,媽媽看了想了又想,竟然問我答案是什么,我把我的想法告訴了媽媽,我又問:“是不是的?是對的嗎?”媽媽才說:“是的!眿寢層终f:“你很聰明,小腦袋瓜運轉(zhuǎn)比媽媽還快,真厲害!”我聽了之后,心里非常高興,媽媽夸我了!也許,媽媽在想,以前遇到這種題目都要問媽媽,今天我卻自己想出來了,所以才表揚我的吧。

          這個寒假過的充實又快樂,真幸福!

        五年級記事的作文 篇6

          從我呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到咿呀學(xué)語,知道我長大了,才明白爸爸媽媽是多么的辛苦。

          從我開始記事起來,媽媽就是一個很溫柔的媽媽,我有次數(shù)學(xué)考了59分,差一分及格,我很害怕,也不知道該不該告訴爸爸媽媽,害怕他們的責(zé)罵,那天,我猶豫了很久,終于,我敲了敲門,媽媽給我開門了,一臉擔(dān)憂的問我,為什么才這么晚才回家,然后便問了我考試成績,我支支吾吾的告訴了媽媽,媽媽沒有責(zé)罵我,先是讓我進家吃了晚飯,然后去了我的房間,一邊幫我分析,一邊告訴我哪里是我不該錯的,從那次開始,我便把不該粗心大意的題都仔細檢查幾遍,后來,粗心大意的毛病就改掉了,這也得感謝我的媽媽。

          爸爸關(guān)愛我的方式不一樣,媽媽是溫柔,爸爸是無聲無息的,回家晚了是爸爸在門口車站接我,生病了也是爸爸背我去看病,爸爸總是會悄悄的去找媽媽關(guān)心我,但是慢慢長大,爸爸的愛我也看看在了眼里。

          爸爸媽媽對我都很好,從我出生到現(xiàn)在,無微不至的照顧,耐心教我的不解,我很感謝我的爸爸媽媽,因為有他們我才可以這么健康的成長。

        五年級記事的作文 篇7

          我有許許多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是后悔的。

          今天,我就來講一下我的一個丟人的小秘密,你們可不要笑我哦!

          一年級有一次去春游,其中有一個項目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會害怕呢?因為我曾經(jīng)在上面摔跤過,心里有了陰影。

          起初我心想:快逃吧!太嚇人了?赊D(zhuǎn)念又一想:應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對!我馬上去找了一個沒有人的地方,摔跤了也沒有人會知道。那是由許許多多分開的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來時我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒有辦法。只剩最后三四條木條了,我看看實在走不過去,就使用了狗爬式,笑死人了!終于,我成功了,我欣喜若狂。

          我想去告訴同學(xué),可這樣的姿勢不被同學(xué)們笑才怪,那會讓我丟人現(xiàn)眼的,我只好把它放在心里,成為我的小秘密。

          想必你們也有不少的小秘密吧,能告訴我嗎?

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