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        趣事五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-06-13 20:54:55 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】趣事五年級(jí)的作文集錦八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】趣事五年級(jí)的作文集錦八篇

        趣事五年級(jí)的作文 篇1

          “哇!好大一只青蟲!”我張大著嘴喊。

          奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽臺(tái)上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來。

          這只大青蟲披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長(zhǎng),1厘米粗。這只青蟲長(zhǎng)得真惡心,它怎么跑到我家里來了?

          有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對(duì)像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會(huì)像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時(shí),我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對(duì)觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會(huì)散發(fā)出這種氣味呢?我查一下書吧!

          想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時(shí),它頭上觸角便會(huì)伸出,并散發(fā)出一種氣味,驅(qū)趕天敵。

          我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結(jié)果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結(jié)果它又掉了下去。最后,姐姐想了個(gè)辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機(jī)似的,飛了下去,一直飛到了小區(qū)的花壇里。

          這件事可真有越!我認(rèn)識(shí)了一種新昆蟲,知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲,如果你長(zhǎng)成了蝴蝶,你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

        趣事五年級(jí)的作文 篇2

          今天上午,我和爸爸媽媽為了爭(zhēng)奪電視的“選臺(tái)權(quán)”,發(fā)生了一件有趣的事情。

          當(dāng)時(shí),我在正津津有味地看動(dòng)畫片,爸爸回來了。他一進(jìn)門便大聲嚷嚷:“兒子,快調(diào)到5頻道,有個(gè)球賽是青島對(duì)四川的!

          我一聽急了,說:“讓我再看一會(huì)兒嘛!薄翱词裁纯?快調(diào)臺(tái),回你自己屋看書去!”爸爸大聲呵斥道。我只好很不情愿地調(diào)了臺(tái),回屋看書去了。爸爸心滿意足地坐在沙發(fā)上,看起比賽來。

          又過了一會(huì)兒,媽媽也風(fēng)風(fēng)火火地回來了。她一進(jìn)門就大聲對(duì)爸爸說:“你看這個(gè)有什么意思?中央二臺(tái)有個(gè)故事片,挺好看的,快調(diào)過去!”還沒等爸爸反應(yīng)過來,她就一把搶過遙控器調(diào)了臺(tái)。爸爸一見,便與媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來。

          根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),只要爸爸媽媽一爭(zhēng)吵,就會(huì)沒完沒了。我一看有機(jī)可乘,就趕緊回到電視旁,抓過遙控器,把電視調(diào)到動(dòng)畫片的頻道上。嗨,哪還有動(dòng)畫片呢?早演完了!爸爸媽媽一見我來調(diào)臺(tái),竟破天荒地停止了爭(zhēng)吵。爸爸更是手疾眼快,馬上搶過遙控器把電視調(diào)到球賽上。哈哈,足球隊(duì)員也下場(chǎng)了!媽媽樂了,這回她可以高枕無憂地看故事片了。然而不巧的是,電突然停了!

          我們仨站在那里,你看我,我看你,哈哈大笑起來……

        趣事五年級(jí)的作文 篇3

          一個(gè)地方,那是我每天都去的地方,那就是學(xué)校。我們學(xué)校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學(xué)校的`趣事。

          今天,我們學(xué)校要消防演練,廣播的話音剛落,我們的同學(xué)就開始起哄了。其中還有一位同學(xué)說:“我要去戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了,大家再見!彼倪@位一句話讓同學(xué)們都哈哈大笑。過了一會(huì),老師就開始講演練的要求了。老師說:“我們下樓的時(shí)候要快走,不能擁擠,不能跑,不能推,要用紅領(lǐng)巾捂住嘴!闭l知道我把嘴聽成捂住臉了,我捂住了臉對(duì)老師說:“是這樣嗎?”老師說:“震,我是讓你捂住嘴,不是讓你捂住臉!蔽易约憾紤岩勺约憾溆袉栴}。主任說消防演練現(xiàn)在開始時(shí),那個(gè)同學(xué)又說:“說沖呀,沖呀,要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。

          就這樣一件有意思的事,使我終身難忘,一直到現(xiàn)在。

          我們學(xué)校有趣的事還有很多,不止一件,不信你們可以來我們的學(xué)校,回家一定會(huì)肚子疼,因?yàn)槭切μ鄣摹?/p>

        趣事五年級(jí)的作文 篇4

          暑假到了,我興高采烈的跟著哥哥去到附近的溪邊玩耍,涼涼的溪水、拂面的微風(fēng),減輕了不少夏日的酷熱,當(dāng)我們將釣竿拿出來,準(zhǔn)備大展身手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只“死耗子”,嗯!魚整天吃蚯蚓,也該換換口味了吧!我捏著鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上,連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會(huì)不會(huì)吃,我心里七上八下的……

          一小時(shí)、兩小時(shí)過去了,可是一條魚也沒上鉤,浮標(biāo)動(dòng)也不動(dòng),像溺水死了一般。正當(dāng)我意興闌珊時(shí),突然浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),我抱著興奮不已的心情奮力一拉,“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子,哥哥捧腹大笑,羞得我想挖個(gè)地洞鉆下去!我定了定神,仔細(xì)一看,“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什么會(huì)在這里?”我把它擺一邊繼續(xù)釣。

          過了一會(huì)兒,我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣,我拉也拉不起來,“輸人不輸陣”我終于可以讓哥哥大開眼界,對(duì)我的釣魚技術(shù)刮目相看了!我趕緊大喊:“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽,趕緊以風(fēng)馳電掣的速度飛奔過來,兄妹倆一起同心協(xié)力和大魚搏斗,拉了老半天,拉得汗流浹背都快不支倒地了,魚兒終于累得精疲力竭被我們拉上岸!巴!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流,頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥,不過我都自身難保了,還在“五十步笑百步”!不是我不跑,是我的雙腿已經(jīng)嚇軟了,跑也跑不動(dòng)。不過那條蛇越看越不像蛇,我仔細(xì)瞧一瞧,是一條長(zhǎng)兩三尺長(zhǎng)的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天,哥哥那大近視眼也該配個(gè)眼鏡了吧!

          我抓起大鰻魚,拾起釣竿,提著竹簍子,高高興興的回家了。我邊走邊想,回家以后,應(yīng)該先請(qǐng)媽媽煮頓鰻魚大餐,再去嘲笑哥哥那個(gè)膽小鬼,想到這兒嘴角不自覺的揚(yáng)起來了……

        趣事五年級(jí)的作文 篇5

          俗話說的好:一日無書,百事荒蕪。一說起書,我還有兩個(gè)小小的讀書故事呢。

          記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數(shù)題,我左思右想,想了半天,到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當(dāng)天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時(shí)候,媽媽喊了我?guī)茁,讓我去吃小蔥拌大醬。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)看得的太投入了,所以什么也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當(dāng)拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發(fā)現(xiàn)味道不對(duì),我仔細(xì)看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在把合上的書打開津津有味的看著呢,所以看錯(cuò)了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么,我非常難為情的說:“我正在補(bǔ)充墨汁呢!苯(jīng)過這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

          還有一次,爸爸給我留了一些作業(yè)。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會(huì)兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業(yè)時(shí),我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。

          讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

        趣事五年級(jí)的作文 篇6

          “放學(xué)啦!”我剛從校門口沖出來,突然,一道黑白相間的閃電向我沖來,定睛一看,是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧,毛毛的耳朵直豎起來,小黑鼻子在一張大嘴巴上方,它雖然鼻子小,但是,嗅覺非常靈敏,正不住地在我身上蹭著,表達(dá)它的喜悅和思念呢;它那一雙濕漉漉的大眼睛,滿是喜悅,顯得可愛極了。我一把把它抱起來,同學(xué)們這個(gè)摸一下,那個(gè)親一個(gè),毛毛一動(dòng)也不動(dòng),肯定嚇壞了吧,可別把它傷著。我急急忙忙鉆出人群,往家跑去。

          回到家,我和毛毛玩了一會(huì)兒,就去寫作業(yè)了。毛毛見我開始忙了,乖乖地在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈,就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習(xí)慣了。

          寫完作業(yè),我出去找毛毛,可是每家每戶甚至全小區(qū)里的院子都找遍了,竟然沒有找到。我又找了一遍,連個(gè)影兒都沒有。難道回家了?我著急地回了家,沒有。我心急如火燎,從樓道里跑下來,咦?那不是七辛嗎?跟著它說不定能找到毛毛呢!我馬上跟了過去,最后,七辛在一座墻下停了下來,朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫,我一看,那不是毛毛嗎?噢,這個(gè)“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞里睡著了!

          睡眠能有助于美容,毛毛可能深深的知道這個(gè)道理,所以天天不是睡,就是吃,真是“貪吃貪睡不干活不可教也!”這不都大中午了,還在睡覺,我把水煮肉和牛肉干給它送過去,放在窩旁,它竟懶得伸出頸子去吃一口!我還能怎么辦呢?只好把碗放在它的嘴邊,它才慢悠悠得抬起頭,好不容易用嘴巴叼到一塊肉,慢吞吞的大口大口嚼了起來。真是沒辦法,架子十足!

          “毛毛,又是你干的好事!”我一打開院門,大叫起來,毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭,這兒一把,那兒一把;掃把上的毛一根兒也不剩;羽毛球十幾筒都不見了影兒,上面只剩個(gè)球蛋兒,毛兒滿地都是;甚至有幾個(gè)上了屋頂!我訓(xùn)了毛毛一頓,它呢,圍著我一邊嗅著那可愛的小鼻子,一邊抬頭看我,看它那不知所措的樣子,我倒“撲哧”一聲笑了出來。

          我家的毛毛可愛吧?來和它玩玩吧!

        趣事五年級(jí)的作文 篇7

          夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天,我們正在吃午飯,突然姐姐說:“今天我們沒事干,我們?nèi)ビ斡景伞。我和哥哥異口同聲的說:“行“。吃完飯,我們收拾了東西拿著游泳衣和游泳圈來到游泳池,哇!陽光照在水里閃閃發(fā)光,好看極了。哥哥是個(gè)急性子,我還沒來的急問他怎么游,他就跳了下去。隨后,姐姐也跟著下去了,從來沒游過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們?cè)谒當(dāng)[著各種各樣的姿勢(shì)游來游去,我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來:"姐姐快來教我游泳",姐姐說:"好,你下來吧"。我對(duì)姐姐說:"我不敢下",沒事,我扶著你",我這才慢慢下了水。

          到了水里,姐姐先給我講了游泳時(shí)喚氣的要領(lǐng),我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水,我沒有灰心,還在繼續(xù)練著。奇跡終于出現(xiàn)了,我竟能連喚四口氣游出五米多遠(yuǎn)。

          耶!我終于成功了,通過這次游泳我真正體會(huì)到了"世上無難事,只怕有心人"的真正含義。

        趣事五年級(jí)的作文 篇8

          我學(xué)聲樂已經(jīng)五年了,在這五年里,我們聲樂“大家族”發(fā)生了很多很多的事,有些是讓我們感動(dòng)的,有些是讓我們快樂的,有些也是殘酷的,悲傷的。

          在這里面,快樂是最多的了,每一次課都在發(fā)生。

          在去年,我們?cè)谝淮紊险n前策劃了一場(chǎng)有趣的事情,這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師,大家有躲在墻角的,有躲在鋼琴后面的,有躲在桌子下面的,還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上,放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里,還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來。不一會(huì)兒,老師就來了,一進(jìn)來老師就以為沒有人來便慢悠悠地打開燈,就來老師開燈的時(shí)候,我們一起竄了出來,把老師嚇了一大跳,而我們都在哈哈大笑。

          還有一次,那可不是我們嚇老師了,而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道,有一首歌叫《又唱瀏陽河》,可是在我們班,這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒,我們就是把里面有些我們可以用英文說的字改成英文說的,然后唱出來。結(jié)果,大家怎么也沒有想到,我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌,讓老師無言以對(duì),更讓我們是哈哈大笑。

          就在最近,我們班有了一個(gè)老梗,那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”,而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語(聲樂同學(xué),現(xiàn)在關(guān)系非常非常好),當(dāng)時(shí)老師在問我們有什么沒有唱時(shí),宋格語在寫作業(yè),我們都說有《長(zhǎng)城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候,宋格語突然蹦出一個(gè)南美洲,這三個(gè)字把我們弄的大笑起來,我們還說有什么歌叫南美洲。之后,我們每次上課都問宋格語,南美洲這首個(gè)編好了沒有,宋格語只能笑笑了。

          當(dāng)然,我們還發(fā)生過很多很多有趣的事,可是在聲樂的道路上,我們一直在不懈努力、勇往直前!

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