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        五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-06-03 16:07:48 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)生活的作文匯編10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙(jí)生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】五年級(jí)生活的作文匯編10篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          我的課余生活有許多,畫(huà)畫(huà)、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡,但是我最喜歡讀書(shū)。

          凝視著滿柜的書(shū),我情不自禁地回憶起我和書(shū)前行的故事來(lái)。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書(shū),像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來(lái),竟然忘記了吃完飯。看書(shū)好比看動(dòng)畫(huà)片,“演員”的一舉一動(dòng)都盡收眼底,我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。

          如今,時(shí)光飛逝,我對(duì)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書(shū)海中,我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽(tīng)到了《昆蟲(chóng)記》中各種昆蟲(chóng)美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書(shū),讓我了解了萬(wàn)物,凈化了心靈,所以我愿與書(shū)一道相伴前行。

          書(shū)是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          我的生活如四季,瀟瀟灑灑。

          誠(chéng)實(shí)之春。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃,春意盎然的季節(jié)。他是最誠(chéng)實(shí)的,當(dāng)他要到來(lái)時(shí),總會(huì)通知一些小動(dòng)物,讓它們把這個(gè)消息告訴我們。春天到了,人們就開(kāi)始忙碌起來(lái),在田野里種下希望的種子。

          驕傲之夏。夏天是驕傲的,那天上的大太陽(yáng)熱辣辣的照射著大地。太陽(yáng)射出的光讓人們難以忍受,因此人類(lèi)開(kāi)始了抗議,太陽(yáng)卻毫不領(lǐng)情,繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的陽(yáng)光。于是,人們白天不出門(mén),在晚上的時(shí)候出來(lái)乘涼。月婆婆也很同情他們,讓風(fēng)妹妹在晚上多給人類(lèi)一些風(fēng),一些涼爽。

          謊言之秋。秋姐姐是愛(ài)說(shuō)謊的。當(dāng)她到來(lái)時(shí),誰(shuí)也不知道,她總是無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。當(dāng)秋天來(lái)臨,秋姐姐用她那細(xì)嫩的手,輕輕撫摸著人們播下的希望。當(dāng)人們醒悟時(shí),想用自己的勞動(dòng)果實(shí)來(lái)報(bào)答她的時(shí)候,這姍姍來(lái)遲的報(bào)答,秋姐姐已經(jīng)悄然離去。

          謙虛之冬。冬天,到處都是白花花的。望眼一看,白雪皚皚的,像鋪了一個(gè)大地毯。冬天是單調(diào)的,他不是一首詩(shī),一支歌,一幅美麗的山水畫(huà),而是一種生活,這種生活是以‘四季’為主題。告訴我,人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)有傲骨。

          我的生活如四季,春光明媚,驕陽(yáng)似火,碩果累累,白雪皚皚,一切都瀟瀟灑灑。

        五年級(jí)生活的`作文 篇3

          我有一個(gè)愛(ài)從生活中發(fā)現(xiàn)道理的王老師。

          記得有一次,王老師把家里的小型爐灶、兩個(gè)鐵鍋、一個(gè)高壓鍋搬到了課堂上來(lái)。同學(xué)們驚詫不已——老師難道今天要請(qǐng)客不成?只見(jiàn)老師架好爐灶,把事先準(zhǔn)備好的大米分別倒入兩個(gè)鐵鍋中。然后,一個(gè)鐵鍋放在了溫火上,一個(gè)放在了大火上。不一會(huì)兒,大火上的米飯開(kāi)始“香飄四野”了,此時(shí)已是上午第四節(jié)課了,同學(xué)們禁不住米飯香味的誘惑,一個(gè)個(gè)口水流得簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺”呀!就在這時(shí),老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)如作飯,豈能不用功”。同學(xué)們心中為老師的高招暗暗叫好。老師隨后取下鐵鍋,換上高壓鍋,不到五分鐘,高壓鍋中的米飯就熟了。“真快呀!”同學(xué)們議論紛紛,王老師又在黑板上寫(xiě)下“學(xué)習(xí)要有壓力”。同學(xué)們對(duì)老師的新穎教學(xué)佩服死了。就在這時(shí),只聽(tīng)得“轟”的一聲,高壓鍋爆炸了,同學(xué)們一下子被嚇傻了,大家還驚魂未定,王老師已從煙霧中站了起來(lái),提起粉筆,寫(xiě)下“但壓力不能過(guò)大”。教室里頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

          還有一次,老師帶我們到地下室去活動(dòng),走在黑咕隆咚的過(guò)道里,老師卻不開(kāi)燈,只點(diǎn)了一只小小的蠟燭。邊走邊對(duì)我們說(shuō):“我們的光明是誰(shuí)給的?”我們說(shuō)是蠟燭,“對(duì)了,大家要學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮別人的精神啊!”沉默中,老師的話語(yǔ)已深深地印在了我們的腦海中。

          這就是我們愛(ài)從生活中找道理的王老師。怎么樣,佩服吧?

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          暑假終于到了,又可以回老家了。坐上車(chē),和媽媽討論了關(guān)于作業(yè)的事情,決定第一個(gè)月盡情地玩,第二個(gè)月開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

          回到家,我馬上邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游泳。在游泳池里,我們打水仗,扔皮球,搶東西,越玩越起勁。從游泳池回到家,又被哥哥叫去打游戲……不知不覺(jué)的,第二個(gè)月到了。

          “章梓桐,別睡了,快去寫(xiě)你的作業(yè)!”媽媽沖進(jìn)了我的房間喊道。我慢吞吞地走到書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?聪虼巴猓炜罩袨踉泼懿;窗臺(tái)上的多肉枯了;我的桌子亂得跟雞窩一樣,書(shū)本、筆擺得到處都是。

          一天,兩天,時(shí)間像我的作業(yè)一樣被飛快地翩著。一頁(yè),兩頁(yè),快要寫(xiě)完了,哥哥突然大笑起來(lái)叫我去看這個(gè)看那個(gè)。

          我拒絕了他,接著,開(kāi)始在自己的面前比比劃劃,指到了天上。哎,老天爺你就不能讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)嗎?我可不是用來(lái)給作業(yè)折磨的呀!我仰望天花板,但這樣做有什么意義呀,還不如快把作業(yè)補(bǔ)完呢!于是我低下了頭寫(xiě)起了作業(yè)。

          哎,還是早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完好呢!

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          自從家里買(mǎi)了電腦后,我便被電腦中一個(gè)又一個(gè)美妙的地方給吸引住了。

          我記得第一次玩電腦時(shí),我是來(lái)到了 99小游戲,我喜歡玩裝扮游戲,每次不能拿到 分,就繼續(xù)裝扮,直到滿分為止。玩了兩三天,我又對(duì)裝扮類(lèi)的游戲沒(méi)有了興趣。我開(kāi)始來(lái)玩一些經(jīng)營(yíng)性的游戲,經(jīng)營(yíng)自己的店啊,經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng)啊,這些游戲也就這樣,不久也就沒(méi)有了興趣。自從看見(jiàn)摩爾莊園以后,我便每天都上,吃飯了,總是以一包方便面就解決了,有時(shí)連飯都不吃。終于,我在 問(wèn)問(wèn)里,看到了有人問(wèn),像摩爾莊園這樣的游戲還有什么?有人答是:夢(mèng)境家園。

          于是,我便注冊(cè)了一個(gè)號(hào),開(kāi)始了夢(mèng)境加油神奇之旅。夢(mèng)境里,比摩爾的游戲要多,還有論壇。在夢(mèng)境里,沒(méi)錢(qián)可以玩游戲賺;可以上K臺(tái)唱歌、主持游戲等;夢(mèng)境還有小窩,在那里你可以展示出你的文采;夢(mèng)境還有論壇,那里什么東西都有。有策劃的活動(dòng),一般都是寫(xiě)文章的,你的文章寫(xiě)的好,不僅有錢(qián)拿,還可以賺豆豆了。夢(mèng)境中,有記者團(tuán),有社團(tuán),都等著大家去參加。于是,夢(mèng)境又成了我最喜愛(ài)的游戲。

          我不再玩裝扮游戲,也不再玩經(jīng)營(yíng)游戲,也不玩摩爾莊園了,整天都在夢(mèng)境度過(guò),在夢(mèng)境,我真正體會(huì)到了快樂(lè)。

          在今天的期末考試前,我還是忍不住誘惑,在臨考前的夜晚,還在玩夢(mèng)境。終于,成績(jī)出來(lái)了,我不像往常一樣,是全班第一了,而是全班第二。我哭了,哭的好傷心,早知道就不玩了!說(shuō)不定不玩,好好復(fù)習(xí),好好背背,就是全班第一了呢!

          夢(mèng)境,請(qǐng)讓我跟你說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”從此以后,我一定要忘記夢(mèng)境,好好的看作文,好好的開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之旅。我一定要認(rèn)認(rèn)真真的度過(guò)這個(gè)寒假。在這個(gè)寒假中,我要讓書(shū)陪我,而不是夢(mèng)境。大家,請(qǐng)你們相信我!我一定會(huì)忘記它,開(kāi)始我的新生活!

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,到了20xx年了,我的家鄉(xiāng)有了極大的變化,下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗?

          先看一看我們家鄉(xiāng)的景色,到處萬(wàn)紫千紅,百花齊放,粉妝玉砌,姹紫嫣紅,風(fēng)景如畫(huà),高山流水,山青水秀,你說(shuō)美不美麗,你一看見(jiàn)就一定會(huì)愛(ài)上這里,因?yàn)閷?shí)在是太美了。這里以前是很臟的,垃圾在到處,你一走,就看見(jiàn)腳的下面有一處垃圾,現(xiàn)在好了。

          再看一看我家吧,家具全是新的,沒(méi)有一點(diǎn)臟痕,還有五十個(gè)保姆,都是我雇的,一月三千塊錢(qián)。如果干不好,每月一千塊錢(qián)。這里的保姆都很溫柔。再下去看看,現(xiàn)在各家都有汽車(chē)了,都是高級(jí)的,一萬(wàn)買(mǎi)的,而且是自己的錢(qián)買(mǎi)的,沒(méi)借別人的錢(qián)。那些困難的人們,也開(kāi)始變得富有起來(lái)。困難的、不困難的現(xiàn)在越來(lái)越有愛(ài)心了,都找著一些流浪狗、流浪貓等等動(dòng)物來(lái)養(yǎng)著它們,讓它們變得更活潑,現(xiàn)在已有無(wú)數(shù)的流浪動(dòng)物過(guò)著幸福的日子了,所以全球的動(dòng)物都不會(huì)咬人了。世界上的小偷也變的很少了,我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都很富有,包括小偷,他們也改邪歸正了,現(xiàn)在也有了自己的家庭,祝愿他們幸幸福福的、甜甜美美的,不要再做這樣的事情了……

          我媽我爸都每人一輛汽車(chē)呢!你說(shuō)一說(shuō),還不是因?yàn)楝F(xiàn)在生活好了,家家都有錢(qián)了,包括那些撿破爛的,每月政府給每個(gè)地區(qū)的城市。鄉(xiāng)村……每人發(fā)有兩千塊錢(qián)呢,你說(shuō)一說(shuō),這難道不是現(xiàn)在科技更強(qiáng)大了,所以才這樣美好,希望以后的日子更好!

          

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          在假期生活中,我學(xué)了不少東西。

          放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了,我和他們玩陸戰(zhàn)棋,可能因?yàn)樗麄冃,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎么可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。

          我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴(lài),遇事不能知難而退。

        五年級(jí)生活的作文 篇8

          我家有一只小狗狗,它有一身淡黃色的絨毛,一個(gè)球似的小尾巴,一雙水靈靈的大眼睛,但最?yuàn)Z人眼球的,還是她那金黃色的長(zhǎng)睫毛,我們都說(shuō)她是個(gè)漂亮的小丫頭。

          前陣子?jì)寢屪屛医o狗狗洗澡,這可有趣啦,看!我的表現(xiàn)一定會(huì)讓人眼前一亮吧。

          我先把狗狗抱進(jìn)浴室,打開(kāi)暖光氣,生怕狗狗洗澡的時(shí)候著了涼。不一會(huì)兒,池中的熱水就滿了,霧氣騰騰的,宛如仙境一般。但誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把這小家伙抱了進(jìn)去,我把水潑在了它的身上,準(zhǔn)備抹點(diǎn)沐浴露,可是她眨巴著兩只大眼睛望著我,我都不知如何是好了。我使勁的揉著它那滿是沐浴露的毛,突然它拼命的抖動(dòng)了起來(lái),泡泡見(jiàn)到了我的臉上,頭發(fā)上,手臂上……這小家伙,才剛開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威!可真是讓我哭笑不得吶。那然后我用熱水沖洗著它,它晃著小尾巴,仿佛是在享受沐浴的樣子。不僅如此,它還舔著我的手,這人摸狗樣的形態(tài),可真把我給逗得合不攏嘴啦。不一會(huì)兒我就給狗狗洗完了澡,我給它包上浴巾,它吐著小舌頭,哈著熱熱的氣,然后瞇著眼睛,頭也縮了進(jìn)去,感覺(jué)要是睡著似的,好玩極啦。

          接著,我把吹風(fēng)機(jī)拿過(guò)了過(guò)來(lái)。風(fēng)吹著它,它抖了抖身子,趴在了豆包上,身體也陷了進(jìn)去,不一會(huì)兒,這小家伙便成了個(gè)毛茸茸的球……

          生活中趣事可不少,我和狗狗的這些互動(dòng)也讓我的生活變得多姿多彩,這不僅豐富了課余還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和愛(ài)心,這有這件有趣的事情會(huì)讓我永生難忘的。

        五年級(jí)生活的作文 篇9

          在生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣(mài)報(bào)紙賺錢(qián)懂得了賺錢(qián)的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來(lái)之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂(lè)……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。

          媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)到了!經(jīng)過(guò)一陣忙碌一輛嶄新的自行車(chē)組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒(méi)等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車(chē),我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開(kāi)始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車(chē)開(kāi)始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場(chǎng)騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開(kāi)了手。我一下子失去了平衡,又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。從旁邊過(guò)路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。我的淚水不爭(zhēng)氣的奪眶而出。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話,擦干的眼淚,重新跨了上自行車(chē)。騎了會(huì),前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭,我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒(méi)有放棄,爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車(chē)練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅(jiān)持不懈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!

          通過(guò)這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷,我得到了啟示:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,成功需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。

        五年級(jí)生活的作文 篇10

          以前的我,總是非常浪費(fèi)。夏天,空調(diào)開(kāi)一夜,還把溫度調(diào)到最低。洗澡時(shí),把水放到最大,等換好睡衣,才慢條斯理地把水關(guān)上?墒乾F(xiàn)在,我改變主意了,因?yàn)樽罱蠋熞恢备覀冎v低碳這個(gè)話題,什么節(jié)約每一滴水,每一度電,每一升油啊,什么不用一次性筷子、紙杯啦,什么循環(huán)利用資源呀……

          聽(tīng)了老師這番話,我便琢磨開(kāi)了,我能否也過(guò)過(guò)低碳生活呢?于是第二天我起床倒水刷牙洗臉時(shí),沒(méi)跟以前一樣,直到水漫出才“罷休”,而是把水倒得淺淺的夠用即可;白天做作業(yè)時(shí),不開(kāi)臺(tái)燈,把窗簾拉開(kāi),讓明媚的陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái);下午,看半小時(shí)電視,看完之后及時(shí)把插頭拔下;吃晚飯前,用洗菜的水澆花……做完這些事,我特別興奮,因?yàn)橄氲阶约翰粌H節(jié)約水、電,還節(jié)約了錢(qián),真是心里就樂(lè)開(kāi)了花。

          過(guò)了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我這樣做是好的,可別人沒(méi)有行動(dòng)啊,光靠我一人不行,我必須動(dòng)員別人,才能減少地球媽媽身上的污漬!我立刻告訴媽媽讓她要環(huán)保要節(jié)約。起先,媽媽不僅不答應(yīng),還反駁說(shuō):“反正我們是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,再說(shuō),現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們一定會(huì)想出辦法來(lái)創(chuàng)造資源的!蔽乙(jiàn)媽媽不答應(yīng),神情嚴(yán)肅地說(shuō):“媽?zhuān)沐e(cuò)了,煤、氣、油這些資源是不可再生的,也是人類(lèi)無(wú)法創(chuàng)造的,再說(shuō)我們的子孫也需要,如果我們用完了,那我們的子孫吃什么?用什么?”媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,也開(kāi)始了低碳生活。

          后來(lái),我們?nèi)胰硕歼^(guò)上了低碳生活。在這同時(shí)爸爸媽媽還告訴他們的同事,同事們又告訴他們的家人,他們的家人又告訴了別的人家,例如使用環(huán)保購(gòu)物袋、不用一次性碗筷、洗菜洗衣服的水留著沖廁所、家里使用節(jié)能燈,不用的燈隨手關(guān)……就這樣,一傳十,十傳百,這些節(jié)能減排的做法便流行開(kāi)了。

          看著我周?chē)娜嗽絹?lái)越關(guān)注“低碳”,我高興極了,我想,只要人類(lèi)努力,地球又會(huì)變成一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的人間樂(lè)園。

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