【精選】五年級快樂作文集合六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級快樂作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^的充實(shí)、快樂；有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績�？吹竭@兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅(jiān)持下來呢？一是因?yàn)槲冶渴直磕_的，確實(shí)需要多練習(xí)；二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻�人當(dāng)中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點(diǎn)都不知道，我大喊一聲：“在后面！
”他立刻轉(zhuǎn)過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來�！疤袅�！
”看他踢的真么好，我真有點(diǎn)嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎?”他笑著說:“No。踢這東西，有這么幾點(diǎn)，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準(zhǔn)，踢準(zhǔn)，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里，我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習(xí)，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄！
數(shù)日的努力迎來了進(jìn)步！
我太興奮了！
這個假期，我在體育方面有了很大的進(jìn)步，我高興！
我快樂！
同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
五年級快樂作文 篇2
六一節(jié)到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動下隨風(fēng)飄動。我迫不及待地走進(jìn)教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設(shè)計(jì)師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節(jié)目……等每個同學(xué)都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)，我們唱著歌，當(dāng)老師說“�！睍r，這幾個同學(xué)就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學(xué)上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了，椅子在哪都不知道，結(jié)果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當(dāng)聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節(jié)，同學(xué)們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級快樂作文 篇3
一天，爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我，不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求，或者喊累，什么話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時的我年紀(jì)已不小了，當(dāng)然體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的父愛。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草 香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的'溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓�。我以微笑的弧線，為這快樂的一天劃下句點(diǎn)。
五年級快樂作文 篇4
我是個住宿生，我們宿舍的成員是最可愛的，宿舍是我們溫馨的家。我們宿舍成員有：自戀狂李彤、小綿羊會麗、呆萌的孟華、小孩子脾氣冰倩、全級第一陳璐、學(xué)霸吳萌、溫柔可愛的美靜、睡神桂欽和熱情好吃的會媛。
難忘去年的一次午休，那時會媛還沒來，李慧也沒有退學(xué)，午休時我們都不睡覺，反而利用午休演了個小品。忘了叫什么名了，反正是古裝劇。我們自然沒有古裝，就用包被子的單子披在身上，就算是古裝了。那時我演皇太后，孟華演皇上，李慧和李彤是妃子，皇上很喜歡彤妃，而不喜歡慧妃，而皇太后最喜歡慧妃。由于沒有皇后，要在她們兩個中間選一個�；噬蠋е鴥蓚�妃子去給皇太后請安，皇上畢恭畢敬地說：“兒臣給母后請安�！彪S后，慧妃和彤妃異口同聲地說：“兒媳給母后請安。”皇太后用一只手托著慧妃的手，另一只手托著皇上的，派頭十足地說：“平身�！倍�在那跪著�；侍笪罩坼氖�，溫和又不失權(quán)威地說：“慧妃高貴端莊，溫柔賢淑，是后宮的表率，是母儀天下的最佳人選�！被噬瞎Ь吹亟舆^話茬：“母后，彤妃秀外慧中，知書達(dá)理，兒臣以為……”正在爭質(zhì)中，預(yù)備鈴響了，我們幾個脫下單子，就跑了出去，向教室進(jìn)攻。
還有一次我和李彤鬧著玩兒，不知怎么她就哭了。我過去哄她，以為是我把她弄哭了，說：“彤彤，對不起，別哭了，以后不和你鬧了�！蔽以诎参克�，冰倩、美靜、孟華、陳璐、會麗、桂欽、會媛，都過來哄她也不管事。我靈機(jī)一動對彤彤說：“眼淚會使皮膚長皺紋的，別再哭了�！蓖乓詾檎娴卣f：“啊，我臉上有皺紋嗎？”我說：“只要不哭了，就沒有皺紋了，就越長越美了�！蓖疅o奈地說：“好吧！我這次就原諒你了。唉，人美主要看氣質(zhì)�！辈焕⑹亲詰倏癜�！有一次，會麗和彤彤在那鬧著玩，只見彤彤的手指甲不小心劃到了會麗的臉，看著會麗的眼淚快掉下來了。我用涼涼的手去摸會麗暖暖的臉蛋。她猛然一叫：“啊，你的手好涼啊？”我說：“我姓梁，手不涼才怪呢�！彼χf：“我對你真的是無語了。”冰倩在那笑著說：“會麗，你剛才還哭，咋笑了呢？”會麗說：“是詠暉的手太涼了。”孟華慢悠悠的說：“你也太……”會媛在那笑得合不攏嘴。
這就是我的舍友，我愛她們，因?yàn)樗齻儙Ыo我快樂和安慰，讓我懂得了友誼的寶貴。我們在宿舍里斷不了吵鬧哭笑，但我們是一體的，是不可分離的，愿我們的友誼地久天長！
五年級快樂作文 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”音樂響起，同學(xué)們都知道要大課間了。于是，同學(xué)們都紛紛站起來，走到走廊那兒，排好隊(duì)伍。我向二、三、四、年級的走廊望去。哇！如果二、三、四年級的同學(xué)都集中在 一條走廊上，那么不就是人山人海了嗎？這樣的話，就連一根針都插不進(jìn)去這一片“�！绷�！
我們班從五號樓梯下去之后在生物園旁等候進(jìn)場。我看了看生物園里面的樹。真美！經(jīng)過一個學(xué)期的保養(yǎng)和休息，生物園變成一個充滿綠色的園子了！我們經(jīng)過了生物園后，就踏步進(jìn)場。走到了我 們班的位置后，就要做操了。做完操之后就要跑步了。跑步的時候，我想：跑步可以鍛煉我們的身體，也可以增強(qiáng)我戰(zhàn)勝挫折的能力！做完這些，我們還要圍成幾圈，聽著音樂一起跳兔子舞
跳完兔子舞，就到自由活動的時間了，我找來了我的同學(xué)。一個同學(xué)拿著一個毽子，我說：“�。∥也粫唠ψ影。 薄皼]關(guān)系的！你和我們一起踢，就會的了�！绷_鈺雪說道，“我也不會踢��！ 那么就一起學(xué)學(xué)吧！”陳錦秀說。我想：原來她也不會踢��？“你不會，那么就先讓你試試吧！”郭麗霞對我說。于是，我拿起毽子，放了一放，用力一踢！呵呵，踢得很遠(yuǎn)。我想：應(yīng)該不用這么大力 ，因?yàn)橥瑢W(xué)站的不遠(yuǎn)。這一次球還是我發(fā)，我也試著那個動作，在毽子掉下來之前的那一剎那，我用腳緩緩一踢，果然踢到了�，F(xiàn)在她們讓我接球，我總是接不到！好氣人��！顯然只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。
就這樣，我們做完手語后，便排好隊(duì)伍回教室。
五年級快樂作文 篇6
“起床啦！起床啦！”同學(xué)們和我叫著其他同學(xué)起床，今天去春游，所以同學(xué)的速度特別快，幾分鐘后，上完早讀就上車了。我門的目的地是廣州科學(xué)中心，一路上同學(xué)和老師們歡聲笑語。突然蔡文逸說：“到了！到了！”只見眼前一棟雄偉的木棉花形的建筑物聳立在眼前。
下車后，進(jìn)了大廳，寬闊的大廳真是金碧輝煌，墻壁上寫滿了甲古文，這樣大的大廳就像一個大會堂，一千個人在這里開會肯定不會覺得擁擠，上了樓梯一共有八個大展廳，我們先進(jìn)了感知與思維、人與健康的大廳，這里的鏡子迷宮可好玩了，比香港科技館的鏡子迷宮難多了，可我最后幾次都走出了出口，我第一次進(jìn)去時拿著兩根棒子探路，這里全都是鏡子，分不清哪是出路，我拿著棒子這看看那看看，到底有沒有路可走�！斑�，好像有條路哦，你們慢慢走出路吧！我會想你的。”走著走著“啊，撞到啦，真倒霉！”我說找啊找，就找不著路，“不可能，一定有一條出路的！”劉哲成在后面說，走著突然發(fā)現(xiàn)一條路，我想這次肯定出得去！沒想到我們真的出來了！鏡子迷宮真好玩！過后我們來到了交通世界去玩。
進(jìn)了交通世界看見了經(jīng)濟(jì)駕駛，“看樣子很好玩哦！”我自言自語地說。我排完隊(duì)，玩了經(jīng)濟(jì)駕駛就去玩模擬翻車，上車以后，我的心快速地跳著，心里忐忑不安，可我還是要看看到底有沒有十環(huán)過山車好玩，開始翻轉(zhuǎn)了，我的手緊緊抓住座位，我感到四腳朝天的感覺，自言自語地說：“十環(huán)過山車可上有扶手的，沒有扶手那抓什么？”其實(shí)根本不可怕。我重新排隊(duì)再玩一次，這次我坐在副駕駛位上，劉哲成坐在駕駛位，“�。“踩珟Э鄄簧�！拉也拉不了，東風(fēng)日產(chǎn)的車太雜了吧！”我說。車子開始翻轉(zhuǎn)了，我整個人趴在了車頂上，又翻轉(zhuǎn)到座位上。我說：“十環(huán)過山車不會在人家沒準(zhǔn)備好時開車啊！”不過這是科技館里，最爽的吧！
最后我們坐在大巴上看著科技館在我的眼線中慢慢消失。
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