關(guān)于五年級(jí)記事的作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)記事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)記事的作文 篇1
我是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，每到周未，我就喜歡和家人一起去廣場(chǎng)，或是散步，或是滑板，或是溜冰，每當(dāng)我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上飛馳時(shí)，心里頭可羨慕了。于是，我便叫媽媽幫我也買一輛。
當(dāng)這輛嶄新的紅色自行車出現(xiàn)在我面前，我開(kāi)心得一蹦三尺高，心里偷偷地說(shuō)：太棒了！這輛自行車的確很合我的口味。上面的圖案很可愛(ài)，而且它還可以升降和折疊呢！
馬上，我就準(zhǔn)備去廣場(chǎng)練練身手。
由于是太陽(yáng)落山時(shí)，廣場(chǎng)上的人并不多。我先坐上坐墊，腳尖踮著地面。媽媽扶著把手和坐墊，然后讓我踩著踏板，繞著廣場(chǎng)跑了幾圈，我在媽媽的幫助下終于熟練了，便騎得越來(lái)越快。這時(shí)，媽媽突然松開(kāi)了手，我的重心便失掉了。啪一聲就摔在了地上。不過(guò)，我關(guān)沒(méi)有就此灰心，這反而激勵(lì)了我更加努力。
終于，在一次次的摔倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我也明白了一個(gè)道理世上無(wú)難事，只怕有心人。在面對(duì)困難的時(shí)候，只要有恒心，有毅力，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)記事的作文 篇2
天下著雨，就像我的心在嗚咽，因?yàn)槲也恍⌒挠H手害死了我的‘蛋寶’。這件傷心的往事至今也歷歷在目。
開(kāi)學(xué)第一周，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)－－做一周‘蛋爸蛋媽’。老師發(fā)給每個(gè)人一個(gè)‘雞蛋寶寶’，毎天上學(xué)放學(xué)都帶著它，做一周蛋寶寶的守護(hù)者。如果‘雞蛋寶寶’一周都完好無(wú)損，成功的蛋爸蛋媽就能獲得特殊的獎(jiǎng)勵(lì)。
我在蛋寶光滑圓潤(rùn)的蛋殼上小心翼翼地寫上我的名字，還畫了一張笑臉。一回到家，我就立刻找了一個(gè)漂亮精致的盒子，鋪上柔軟的毛巾，然后把‘蛋寶’放進(jìn)安全舒適的新家，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。每天上學(xué)，我都把寶貝盒放在書包最中間，老師毎次檢查，蛋寶都露出笑臉。陸陸續(xù)續(xù)，其他人的蛋寶在各種事故中喪生，我想：“我一定要做一個(gè)稱職的守護(hù)神！”于是愈發(fā)小心地保護(hù)它，一周過(guò)去，蛋寶安然無(wú)恙，沒(méi)有受一點(diǎn)傷。
星期天晚上，我要去參加同學(xué)的生日派對(duì)，專門把它放在我認(rèn)為最安全的地方－－柜子最頂層。那天晚上，我們玩得太開(kāi)心了，回家竟忘了把蛋寶放進(jìn)書包。第二天早晨，上學(xué)路上看到笑笑手上的蛋寶，我才想起。我趕緊返回家中，急匆匆跑進(jìn)書房，迅速爬上凳子，伸手去夠盒子，“啦--哐當(dāng)”，盒子重重地落到地上，蛋寶遭遇了悲慘的命運(yùn)，我的淚水滴落在蛋寶破碎的笑臉上，我的心淌出血來(lái)……
我親身經(jīng)歷的‘失子之痛’使我傷心極了，這改變了我做人做事的態(tài)度，從此更加細(xì)心謹(jǐn)慎，因?yàn)檫@件事讓我明白了，任何的不小心都可能造成難以彌補(bǔ)的傷害。
五年級(jí)記事的作文 篇3
在暑假里，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。
那天，天氣晴朗，我和幾個(gè)好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來(lái)突發(fā)奇想，對(duì)大家說(shuō)：“我們不如來(lái)一次燒烤吧！”“好嘞！”大家都一致同意。于是，我們分工合作，一人找柴草，一人找盤子當(dāng)鍋，一人找食物，一人搭架子生火。不一會(huì)兒，架子搭好了，“呵！這架子如同堡壘一般結(jié)實(shí)堅(jiān)固啊！”準(zhǔn)備工作就緒，我們開(kāi)始燒烤，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了，拿起花生吃起來(lái)。嗯！真好吃！吃著，吃著，只剩下幾個(gè)燒焦了的。這些都沒(méi)有人敢吃，我懷著好奇心吃了一顆�！鞍�！太好吃啦！”聽(tīng)了我這么一說(shuō)，他們也都吃了起來(lái)。邊吃還邊“嗯！真是好吃呢�！�
為了烤出更好吃的花生，我們又進(jìn)行了第二次嘗試，這一次我們還加了蔥和香菜，當(dāng)然要適當(dāng)延長(zhǎng)烤的時(shí)間，因?yàn)榻挂稽c(diǎn)，更香更好吃嘛！我們蹲坐在一旁焦急的等待著，洋洋弟弟的口水都流出來(lái)啦！哈哈哈終于我們又聞到了一股熟悉的焦味，趕緊撲滅火。等我們?cè)倏纯幢P子里的花生時(shí)，感覺(jué)與第一次有了明顯的區(qū)別，好像更黑了些，“是糊了吧！”我說(shuō)�！斑�好吃嗎？”洋洋弟弟期待得看著我。好吧！豁出去了，我拿起一顆往嘴里一扔，吃起來(lái)。我眉頭一皺，趕緊又笑著說(shuō)：“好吃，比第一次更好吃！”他們一聽(tīng)，都搶著吃起來(lái)，“��！呸”不一會(huì)兒都把花生吐了出來(lái)，一邊捂著嘴一邊說(shuō)：“保龍，你騙人！”我看著他們的樣子，捂著肚子已經(jīng)笑得不行了！
這就是我暑假里最有趣的一件事！
五年級(jí)記事的作文 篇4
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無(wú)間的伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光��！
記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個(gè)先去騎，那時(shí)候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來(lái)，摔個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來(lái)到了水庫(kù)邊。這里綠樹(shù)成蔭，芳草萋萋，野花爭(zhēng)艷，夕陽(yáng)的余暉落在了水庫(kù)里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆荨＿^(guò)了一會(huì)兒，我和伙伴們?cè)谒畮?kù)里玩數(shù)蜻蜓，拿一片綠葉當(dāng)哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩(shī)如畫的美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個(gè)人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細(xì)長(zhǎng)俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫(kù)里，構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了，我們就把它牽到水庫(kù)里，給它痛痛快快地洗個(gè)澡。我們幾個(gè)就在水庫(kù)里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽(tīng)見(jiàn)了，停下了前進(jìn)的腳步，聽(tīng)我們歡笑，看我們追逐，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，止住歌唱，來(lái)聽(tīng)我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年！
五年級(jí)記事的作文 篇5
“現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報(bào)詞語(yǔ)。
“嫌疑。”我迅速在本子上寫下了這個(gè)詞語(yǔ)�！扒衿仗��！蔽乙宦�(tīng)，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯(cuò)。同學(xué)們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態(tài)自若，正在等待我們書寫。有沒(méi)有搞錯(cuò)？“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”里根本沒(méi)有這個(gè)詞語(yǔ)呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說(shuō)：“今天，我們來(lái)聽(tīng)寫同學(xué)的名字。”
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過(guò)，我可不怕，因?yàn)槲覀円呀?jīng)朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學(xué)的名字？！
“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過(guò)了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時(shí)候經(jīng)�？吹�；金一丹，哈哈，全班最簡(jiǎn)單的名字，寫不出來(lái)才怪呢！
我寫得非常順利，可其他同學(xué)呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，一個(gè)名字從老師嘴里蹦出來(lái)一一“陳科翰”。這個(gè)名字前兩個(gè)與單，但那個(gè)“翰”字，實(shí)把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個(gè)復(fù)雜的名字�！昂病弊衷撛趺磳懩�，是“汗”？不對(duì)。是“涵”？好像也不對(duì)。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒(méi)底了。我想，或許他的父母希望他能長(zhǎng)成一個(gè)男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。
中午，馬老師來(lái)公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過(guò)一浪。原來(lái)，許多同學(xué)都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實(shí)的“改名換姓”啊‘！
最后，馬老師發(fā)話了：“今天聽(tīng)寫姓名有兩個(gè)目的，一是通過(guò)這個(gè)游戲再認(rèn)識(shí)一部分漢字；二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可有些人連同學(xué)的名字都沒(méi)記住，給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時(shí)光是美好的，大家應(yīng)該珍惜�！�
是呀，剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一，將來(lái)，我們都會(huì)各奔東西，我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間純潔無(wú)瑕的.友誼，更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
教師點(diǎn)點(diǎn)評(píng)
這篇作文的亮點(diǎn)之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感，能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致，記敘了一次別具特色的聽(tīng)寫漢字游戲，聽(tīng)寫的內(nèi)容令人刮目，竟然是同學(xué)們的名字，情節(jié)設(shè)置起伏跌宕，趣味性濃。而且透過(guò)這有趣的學(xué)習(xí)生活，又表達(dá)了“珍惜小學(xué)生活”的主題，挖掘深刻。
五年級(jí)記事的作文 篇6
感恩的心是生活的美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
有一次，在暑假時(shí)我為媽媽捶背。剛開(kāi)始我用手輕輕地捶著媽媽的背。媽媽先是回過(guò)頭詫異地看了我一眼，接著像是明白了什么似的，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)看電視一邊感嘆道：我們的乖兒子長(zhǎng)大啦，知道給媽媽捶背了！捶了沒(méi)一會(huì)兒，我明顯感受到了媽媽的背和我的區(qū)別：媽媽的背比我的硬多了。也是啊，媽媽平時(shí)在家辛苦做家務(wù)，連腰和背都變硬了。我往媽媽的額頭看了看，幾條細(xì)細(xì)的皺紋已經(jīng)清晰可見(jiàn)。捶著捶著，我又注意到了媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭上已經(jīng)有了好幾根刺眼的白發(fā)。媽媽為了我們這個(gè)家日夜操勞著想到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，捶背的速度越來(lái)越慢，力度也越來(lái)越小。媽媽不禁回過(guò)頭來(lái)，看到我的樣子，便問(wèn)：兒子，你眼睛怎么這么紅？？我連忙偷偷擦了擦眼睛，裝作若無(wú)其事地說(shuō)道：沒(méi)事。說(shuō)完，我又繼續(xù)捶著媽媽那為了我辛苦操勞而變硬的后背。過(guò)了好一會(huì)兒，我忍不住說(shuō)出了一句：媽，以后讓我來(lái)為你做些家務(wù)吧！媽媽回答說(shuō)：當(dāng)然可以！
假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
五年級(jí)記事的作文 篇7
我有許許多多的小秘密，有的是自豪的，有的是丟人的，還有的是后悔的。
今天，我就來(lái)講一下我的一個(gè)丟人的小秘密，你們可不要笑我哦！
一年級(jí)有一次去春游，其中有一個(gè)項(xiàng)目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會(huì)害怕呢？因?yàn)槲以?jīng)在上面摔跤過(guò)，心里有了陰影。
起初我心想：快逃吧！太嚇人了。可轉(zhuǎn)念又一想：應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對(duì)！我馬上去找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，摔跤了也沒(méi)有人會(huì)知道。那是由許許多多分開(kāi)的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過(guò)去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來(lái)。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來(lái)時(shí)我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒(méi)有辦法。只剩最后三四條木條了，我看看實(shí)在走不過(guò)去，就使用了狗爬式，笑死人了！終于，我成功了，我欣喜若狂。
我想去告訴同學(xué)，可這樣的姿勢(shì)不被同學(xué)們笑才怪，那會(huì)讓我丟人現(xiàn)眼的，我只好把它放在心里，成為我的小秘密。
想必你們也有不少的小秘密吧，能告訴我嗎？
五年級(jí)記事的作文 篇8
7月22日上午，我們長(zhǎng)江中下游這一帶出現(xiàn)了日全食，這一次千載難逢的景觀，我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)呢？
全食過(guò)程約持續(xù)了5分鐘左右，是1814年至2309年之間最長(zhǎng)的一次，可謂千年難遇一回！
從昨天傍晚到今天早上一直下著雨，一想到這兒我的心就涼了半截，“還看得到嗎？”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。8點(diǎn)時(shí)，東方的云層依然很厚，但逐漸亮起來(lái)的天，讓人們心里充滿希望。直到8點(diǎn)30分，初虧快開(kāi)始了，雨才停下來(lái)。這讓一大早就來(lái)看日食奇觀的人們有了點(diǎn)小興奮。
過(guò)了一會(huì)兒，天撕開(kāi)了一條縫，我隱約地看見(jiàn)，太陽(yáng)從云層中半露身姿，灼眼的光芒慢慢被月亮侵蝕�！半y道這就是初虧？真神奇��！”我的血液在沸騰翻滾，周圍也引起了一陣小騷動(dòng)。有的人拿起相機(jī)拍下這一瞬間，有的人拿出隨身的手機(jī)拍攝，而更多的人則是贊嘆、興奮。
六月的天可真是說(shuō)變就變，云層又把太陽(yáng)給封鎖了，天還下起了淅淅瀝瀝的小雨。而“黑幕”正無(wú)聲無(wú)息地悄悄拉下。
9點(diǎn)33分，全食正式開(kāi)始，“黑夜”降臨了！在短短的幾秒內(nèi)，天驟然變黑。周圍的路燈、霓虹燈和從房屋里射出來(lái)的燈光互相映輝，一閃一閃的，讓人絲毫感覺(jué)不出現(xiàn)在是早上9點(diǎn)34分。大家撐著傘抬頭仰望天空。云層依然很厚，但是云可以封住太陽(yáng)卻封不住人們心中的希望和熱情。大家依舊用好奇和期盼的眼神打量著天空。功夫不負(fù)有心人，云淡了點(diǎn)，有圈光環(huán)在云層中隱隱約約地閃爍、散發(fā)出耀眼的光芒。大家驚嘆不已，有的驚奇“哇！這是日冕，周圍一圈光真神奇！”“以前只聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。現(xiàn)在看到了，真是百聞不如一見(jiàn)�。 庇械馁澝赖健斑@真是大自然的杰作��！”……
9點(diǎn)38分時(shí)天漸漸亮了。這一次天象奇觀大概在10點(diǎn)左右結(jié)束了。500年的因緣，遺憾中的美麗，或許，這就是日全食帶給我們不一樣的快樂(lè)吧！
月球的剪影在太陽(yáng)面上優(yōu)雅地拂過(guò)，光芒四射的太陽(yáng)，漸漸隱去的光輝，幻化成暫時(shí)的黑洞……7月22日，40多座城市上空的太陽(yáng)重復(fù)演繹著初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓的美麗，這美麗讓整個(gè)國(guó)家為之震撼，共同見(jiàn)證這一500年一現(xiàn)的科學(xué)盛宴！
五年級(jí)記事的作文 篇9
童年像一本書，記錄了許許多多快樂(lè)和憂傷的事，童年也像一張畫，畫出了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我曾記得一件非常搞笑的事。那時(shí)我還沒(méi)吃晚飯，就出去搞惡作劇，在地上抓了一把沙子，跑進(jìn)了樓道里，我看到一輛自行車，于是我把沙子放到自行車的座子上，又出來(lái)弄一些水倒在自行車的座子上，惡作劇做完后，我躲在一輛車旁邊，等待有人上鉤，沒(méi)過(guò)多久，有一位男人坐在我剛?cè)鲞^(guò)沙子和水的座子上，騎著走了，我看到后忍不住哈哈大笑起來(lái)。我想，這回這人肯定屁股上濕漉漉的，心想太好玩兒了。我回去把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“你不能這樣，這樣是不道德的。”我聽(tīng)后決定以后再也不做惡作劇了。
曾記得一件憂傷的事。那年我還沒(méi)上小學(xué)呢，我在幼兒園考試沒(méi)有考好，拿著試卷回家后撲到床上大哭起來(lái)，媽媽看到我傷心的樣子就過(guò)來(lái)安慰我，可我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣還在嚎啕大哭，我那時(shí)的心像被箭射中一樣疼，媽媽沒(méi)有辦法只好說(shuō)笑話哄我開(kāi)心，那時(shí)我才有一點(diǎn)笑容。想起這事很可笑，自己不用心還哭呢，不如努力去學(xué)習(xí)。
�。⊥晔嵌嗝从腥ぐ�，童年又充滿了多少快樂(lè)和憂傷的故事。
五年級(jí)記事的作文 篇10
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始成熟了，開(kāi)始對(duì)周圍的事物，關(guān)心起來(lái)，也許這就是我成長(zhǎng)中的變化吧！成長(zhǎng)，不僅僅是身高年齡的增長(zhǎng)，還包括明白許多事理，收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
在寒冷的早上，那廣闊的操場(chǎng)被白雪覆蓋著，仿佛就像一塊軟軟的棉花，看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哦!原來(lái)是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀！只應(yīng)雪下的太大，他們就像一個(gè)個(gè)雪人。
中午，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去，進(jìn)了餐廳，哦！原來(lái)是學(xué)校組織的活動(dòng)，讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了！主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開(kāi)始的時(shí)候她向我們問(wèn)了好，講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開(kāi)始了戲曲表演。《花木蘭》，扮演老師跟著音樂(lè)有節(jié)奏的唱著只見(jiàn)她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，可稱世界第一�。〉谝粋�(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái)，讓扮演老師教我們唱了幾句，我們聽(tīng)著那位老師唱，有些同學(xué)還在下面哼著唱呢！接下來(lái)就開(kāi)始了畫臉大戲老師找來(lái)一名同學(xué)給他畫。嘿，短短幾分鐘不到�？崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了，“畫的真好！顯得他更可愛(ài)啦！”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說(shuō)出了幾句很不讓人順心的話。接下來(lái)開(kāi)始了稱贊不已的變臉表演。一張張面具，從老師的臉上扯了下來(lái)。哈哈！什么都逃不過(guò)我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲，被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線，那條線可以把面具給撤下來(lái)，拿在手中這次表演結(jié)束了，老師讓我們一一回班。鐘聲響了，上課了！
學(xué)習(xí)戲曲是好的，戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。
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