五年級寫水果的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級寫水果的作文3篇，歡迎大家分享。
五年級寫水果的作文 篇1
夏至前后正是楊梅的季節(jié)。而且楊梅正是我最喜歡的水果之一。于是我便想讓爸爸帶著我去仙居摘楊梅，沒想到我一說出口，爸爸就同意了。我別提有多高興了。
那一天，我們一家來到了楊梅林，在我的身旁就是一棵課高大的楊梅樹，足足有兩三米高，只見一棵棵楊梅樹上掛滿了許許多多的紅楊梅像一串串小紅燈籠掛在樹枝上，美麗極了�？茨且活w顆楊梅又大又飽滿，外形如乒乓球，顏色紅得鮮欲滴，紫得黑紅發(fā)亮。媽媽說：“黑紫色的最甜最好吃了�！庇谑俏移炔患按叵忍暨x了一顆又大又紫的楊梅，往嘴里送去，用牙齒輕輕一咬，那紅色的汁水立刻溢了出來，那是一種又酸又甜的感覺。接著我就拿起籃子，開始摘楊梅了。
我知道樹頂上的楊梅越黑越甜，之后我便小心翼翼地爬上樹上去摘楊梅。爸爸媽媽都在一旁叮囑我要小心。爬到一半，果然看見了楊梅樹上許多楊梅，都是紫得發(fā)黑，我一伸手就摘到了個(gè)紅中帶黒的楊梅，一看就知道很甜。我便將楊梅放在籃子里，緊緊地攥在手里。我不一會兒就摘了好多，連手都變成了楊梅的黑紫紅色，而我卻忙得不亦樂乎。沒過多久，那大籃子就裝滿了楊梅，沉甸甸的。
摘了一個(gè)上午的楊梅，籃子里都是自己親手摘的果實(shí)，雖然汗流浹背，但是我依然覺得很開心，很滿足。
五年級寫水果的作文 篇2
午飯后，我和媽媽到超市購買了一些水果，其中有一種我最喜歡吃的水果——石榴。
回到家里，我迫不及待的想拿水果刀切開石榴。當(dāng)把石榴放在茶幾上準(zhǔn)備切開的時(shí)候，我突然想到如果把這個(gè)石榴倒過來，就像一個(gè)“小燈籠”；他的外表由一半淺黃色和一半的老紅色組成，形成了一個(gè)鮮明的對比；石榴的肚臍上五六片遺留下的花瓣就像小燈籠迎風(fēng)飄揚(yáng)的燈須，煞是好看。石榴的個(gè)頭比桔子大兩倍多，拿在手里沉甸甸的。
于是我用水果刀把石榴切開，發(fā)現(xiàn)里面有許多大約1厘米長的、水滴形狀的小顆粒果肉緊緊地抱在一起，顏色像紅水晶一樣透明、漂亮。我摘下5——6個(gè)果肉放在嘴里品嘗起來�！巴郏兜篮脴O了！”我激動地對媽媽說。石榴的味道非常的甘甜，我吃了一粒又一粒。就這樣，不一會兒功夫，一半的石榴差不多已經(jīng)被我吃光了。當(dāng)我在吃石榴的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)果肉的顆粒大小形狀各不相同，而且顏色的深淺也是不一樣的。經(jīng)過這次對石榴的仔細(xì)觀察和品嘗，我發(fā)現(xiàn)石榴的作用還有很多，可以開胃健脾，還可以護(hù)心等等。
我十分喜歡吃石榴，因?yàn)樗軒Ыo我們很多的健康益處。經(jīng)過我對石榴的介紹，希望大家都也喜歡吃這種水果——石榴。
五年級寫水果的作文 篇3
水果里，要屬桔子最聰明，總是趁著饞嘴的孩子們放假一個(gè)個(gè)爭著成熟了，帶著特有的桔香占領(lǐng)了各家的水果領(lǐng)地，我家也不例外。不過我家的桔子是外公自己種的.，像外公說：“會種就自己種著吃，無毒之害還綠色有機(jī)�！�
我去過外公的那片桔子地，不大，只有幾十棵桔子樹，但是一到桔子花開，卻引得無數(shù)蜜蜂前來采蜜，站的老遠(yuǎn)就能聽見“嗡嗡嗡”忙碌的聲音。外公最歡迎這些小客人了，總站著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就開始笑。我也不敢靠近，當(dāng)然不是擔(dān)心趕跑它們更多的是怕被它們蜇。
桔子樹開始結(jié)小桔子的時(shí)候，外公就開始要忙碌了。枝丫上的桔子太少，外公就嫌它們“偷懶”，沒少照顧卻不結(jié)多些，枝丫上的桔子太多，外公就愁它們會壓壞桔子樹，擔(dān)心長不大個(gè)，甜不少嘴，忙著給枝丫減輕負(fù)擔(dān)，挑三揀四。
外公從來不賣桔子，可收獲的時(shí)候卻比賣了大價(jià)錢還開心。今天摘了送大女兒家，明天摘了送小兒子家，這幾棵樹上的熟了給大姐送去，那幾棵的樹上的熟了給小侄子送去……外公忙得跟陀螺似的轉(zhuǎn)，卻開心得像滿足的孩子，。每次接到我討桔子吃的電話，我都能想象到外公拿著電話時(shí)笑得露了虎牙的樣子。
家里的桌子上又是一盆布滿傷口的桔子。外公曾說：“有傷的桔子一定甜�！睘槭裁次矣X得只要是桔子，在我嘴里永遠(yuǎn)是甜的呢？
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