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        五年級(jí)冬天作文

        時(shí)間:2022-05-31 11:41:26 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文5篇,歡迎大家分享。

        精選五年級(jí)冬天作文集錦5篇

        五年級(jí)冬天作文 篇1

          冬哥哥來(lái)了,雪姐姐也來(lái)了。雪姐姐好漂亮簡(jiǎn)直就是一個(gè)仙女,下雪時(shí)仿佛是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河里水凍成了冰。

          最妙的是下點(diǎn)小雪呀!看,大樹(shù)被銀裝素裹著。村子里到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹(shù)枝。他們看樣子很冷,于是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

          凡是有小孩的家里,幾乎每家門(mén)前都站著兩個(gè)看門(mén)神!安弧辈皇,是門(mén)衛(wèi)。“呵呵其實(shí)是兩個(gè)穿著白衣的雪人。”他不怕冷堅(jiān)定的站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪人身上插著的兩個(gè)樹(shù)枝,就好像一桿長(zhǎng)槍。

          楊馬湖的冬天是有風(fēng)聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應(yīng)為刮風(fēng)時(shí)很。冷狂風(fēng)怒吼把樹(shù)枝都刮斷了,他的力氣好大有時(shí)能把樹(shù)連根拔起,有時(shí)吹的大樹(shù)來(lái)回?fù)u擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來(lái)?yè)u去。

          要說(shuō)陽(yáng)光也是有的,有時(shí)很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來(lái)了。在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí),小河的心業(yè)被曬軟了,不忍心在凍住。因?yàn)樘?yáng)公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活范圍,天氣一晴,大伙都出來(lái)了,站在一起曬太陽(yáng)。

          冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會(huì)晴,一會(huì)陰,一會(huì)多云,真是多變的臉呀!

          這就是楊馬湖的冬天。

        五年級(jí)冬天作文 篇2

          冬天來(lái)啦!小雪花飄飄灑灑,重返人間。

          呵,你看這樹(shù)條上的雪跡,好像一只又一只的海鷗停歇在枝條上;還是有幾個(gè)頑皮的小孩子,把還沒(méi)有吃完的棉花糖高高的掛在了枝丫上?莫非是老奶奶把小包子放在了樹(shù)丫上?

          我輕輕地拿起一片雪花,你瞧:這六瓣花,晶瑩透亮。好像是冬爺爺親自做的書(shū)簽,送給我們,讓我們好好讀書(shū)。又好像冬風(fēng)姐姐告訴我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

          冬天的早上,我情不自禁的在白雪皚皚的小路上散步,當(dāng)我一步一步慢慢的走著,只見(jiàn)我身后的深深腳印似一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符。雪花在風(fēng)中翩翩起舞,我站在雪地上,雪花親吻著我的臉,落在我的脖子里,涼絲絲的,令人陶醉。我仿佛變成了一個(gè)大雪球,從山頂上滾動(dòng)下來(lái),在山間留下一道又一道的雪跡。雪花還在漫天飛舞,好似一個(gè)白色的童話世界。這片片雪花仿佛在說(shuō):“是我不讓山間寂寞;是我讓大樹(shù)有了清涼的甘泉,我愛(ài)這個(gè)世界,我要讓世界的萬(wàn)物在我的棉被下美美的冬眠”。此時(shí)此刻,我的心好像被水洗過(guò)一般,是那樣的透明,那樣的潔白……

          我再一次小心翼翼地捧起一朵雪花,她真是大自然的杰作啊!她是那樣的透明,那樣潔白。不過(guò)春姑娘也是會(huì)做魔法的,春姑娘的來(lái)到,那雪跡會(huì)漸漸消淡,會(huì)再次迎來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天……

          啊!我愛(ài)冬天。萬(wàn)物都鍍上了一層水晶,閃閃發(fā)光,令人贊不絕口。冬天,她是那樣的潔白,是那樣的透明!

        五年級(jí)冬天作文 篇3

          雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的'象征,是大自然賜予人類(lèi)的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的難以忘懷的往事!關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事!

          放學(xué)后,走出教室門(mén)口,臉上便感到?jīng),?xì)一看才知道下雪了;丶业穆飞希Z毛般的大雪緩緩落下,一會(huì)兒,大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)。

          一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣颉⒍蜒┤、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就?huì)格外開(kāi)心,和朋友們?cè)谝黄饸g呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì)顯得很焦急,,任然無(wú)所顧忌的玩耍著。有時(shí),我們會(huì)摔到,但我們不會(huì)哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊(duì)伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心啊!

          看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì)在期待與陽(yáng)光中健康成長(zhǎng)!

          慢慢走到河岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,能發(fā)出很尖銳的聲音,扔得越遠(yuǎn),聲音就越長(zhǎng),扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,在美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。

        五年級(jí)冬天作文 篇4

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄了幾天,仿佛給大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,走上去胳肢胳肢響,大地成了一個(gè)游樂(lè)園,我們堆雪人、打雪仗、滑雪,開(kāi)心極了!

          我們?cè)谄脚_(tái)上堆了兩個(gè)可愛(ài)的雪人和一個(gè)漂亮的雪屋子,還做了一幅龜兔賽跑圖。小區(qū)里的一棵棵萬(wàn)年青變成了一個(gè)個(gè)白蘑菇。樹(shù)枝上也都開(kāi)出了潔白的花朵,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!雪花飄飄,無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái),伸手接了一片,我發(fā)現(xiàn)一片潔白的大雪花是由一個(gè)個(gè)晶瑩的小雪花組成的。晚上睡覺(jué)時(shí),關(guān)了燈打開(kāi)窗簾,屋子里被雪映得亮堂堂的,我不禁想起了囊螢映雪的故事。

          郊外的田地白雪皚皚,麥苗蓋上了一層厚厚的棉被,雪兆豐年,明年一定會(huì)大豐收!

        五年級(jí)冬天作文 篇5

          北風(fēng)驟起,雪花翻飛,又到了讀書(shū)的好時(shí)候。

          春天,風(fēng)太暖,熏熏地吹拂。細(xì)長(zhǎng)的柳枝柔柔地飄拂,青翠的草軟綿綿地舒展著身子。拿起書(shū)沒(méi)看幾頁(yè),就昏昏欲睡,夢(mèng)里花落知多少。

          夏天,雨太急,嘩嘩地傾瀉;鸺t的太陽(yáng)毫不留情地照射著大地,燥熱緊緊地包圍著人們。拿起書(shū),沒(méi)看幾頁(yè),就汗如雨下,潺潺流淌的溪流熱情地召喚著我們?nèi)ユ覒蛲嫠!?/p>

          秋天,果太香,悄悄地亂竄。滿山的黃葉,無(wú)聲地飛舞,勾畫(huà)出一幅幅美麗的秋景。拿起書(shū),沒(méi)看幾頁(yè),就被誘惑,扔下書(shū),撒開(kāi)腿,跑進(jìn)果園去采摘甜美的果實(shí)。

          冬天,萬(wàn)物蕭瑟,正是讀書(shū)的好時(shí)候。晴天,在朝陽(yáng)的窗口鋪上一層厚毯,盤(pán)腿坐在上面,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,泡一杯酸酸甜甜的果汁,捧著書(shū)津津有味地閱讀。雨天,扭亮臺(tái)燈,放下窗簾,暖暖的橙色填滿了整個(gè)房間,抱著書(shū)不疾不徐地翻閱。甚至,暖暖的教室,同學(xué)們安安靜靜,互相挨靠,看著書(shū),不知不覺(jué)笑出聲來(lái)……

          冬天,讀書(shū)的好時(shí)候,讓我們?cè)诙煜硎苤R(shí)的盛宴!

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