精選五年級(jí)單元作文集合9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好!
遠(yuǎn)方的朋友，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)。但我今天用一顆真誠的心，與你交朋友。你可能不認(rèn)我吧，我叫楊珊，我今年12歲，頭上總是扎一根馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，我瘦瘦的，瓜子形的小臉蛋，甜甜的微笑，露出了整齊的小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛，我愛好很廣泛喜歡舞蹈，畫畫，玩電腦，下下棋等等，你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉(xiāng)----麗水，它位于浙江南部，甌江之畔。這里括蒼逶迤，山清水秀，云霧縹渺，洞天福地，民俗古樸，歡迎你們到我們這里來做客，如果你來到麗水，我一定請(qǐng)你品嘗惠明茶，惠明茶是我們麗水的特產(chǎn)。惠明茶不但在國內(nèi)有名，而且全世界也很有名�；菝鞑栉兜狼逅侍穑屓诵臅缟疋�，回味無窮。你來了我一定邀請(qǐng)你品位惠明茶。
朋友你的家鄉(xiāng)一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉(xiāng)，我向你介紹我的學(xué)校。我們的學(xué)校是安陽市鋼城小學(xué)，這里有嶄新的教學(xué)樓，360米的塑膠跑道，操場(chǎng)中間有綠茵茵的草坪。每當(dāng)下課鈴聲一響，我們就飛快的跑到操場(chǎng)做游戲。我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們�？吹竭@里你一定覺得我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧!你們那里怎么樣了，有什么困難嗎?請(qǐng)多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。
祝你
身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)單元作文 篇2
夏洛為了小豬威爾伯，他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來了快樂；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用友誼織成了一張大網(wǎng)，拯救小豬……至今，我依然刻夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹校恢皇琴澝劳柌�，還是在贊美夏洛。夏洛這樣做需要回報(bào)嗎？不，一切都是他自愿，友誼是不需要回報(bào)的！
為了朋友，夏洛無時(shí)無刻不在忙碌著，即使當(dāng)他吐完了最后一縷絲也在為小豬著想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎？
那一個(gè)個(gè)感人的畫面，拼成了一幅美妙絕倫的夢(mèng)境……
五年級(jí)單元作文 篇3
我一直認(rèn)為，書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功，就必須要多讀書。那么，開卷是否有益呢?
好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢?
我認(rèn)為開卷是有益的，因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí)，在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂趣，在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來，我打開書在知識(shí)的海洋里暢游一番，知識(shí)魚來為我解難了，“請(qǐng)問，你需要我?guī)椭銌?”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎?”“走吧!”到了知識(shí)世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢?”“這是知識(shí)蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學(xué)問真多，你隨便點(diǎn)一個(gè)吧!”我點(diǎn)了一個(gè)，小博士從里面跳出來說：“我很高興為你解答，請(qǐng)問，你有什么問題嗎?”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來。
原來，書有這么好，還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當(dāng)中，我還走進(jìn)過蘋果樂園、愛心樂園、知識(shí)樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明!
我愛你，書!
五年級(jí)單元作文 篇4
在我的記憶中，有太多太多用淚水譜寫的往事：兒時(shí)伙伴們一起玩耍，跌倒而見到殷殷血跡時(shí)；課堂上不專心聽講，受到老師訓(xùn)斥時(shí)……那些傷感的淚，委屈的淚，總是時(shí)時(shí)刻刻地伴隨著我。
而就是發(fā)生在不久前的事情，卻使我留下了感動(dòng)的淚。那天考試結(jié)束后，也許是前兩天的下午，當(dāng)我從老師手里接過卷子時(shí)，我心想：前兩次都是100分，這次也肯定不例外。可是當(dāng)我看到成績(jī)時(shí)，不禁傻了眼，竟考了70分。父親母親平時(shí)的淳淳教導(dǎo)頓時(shí)在我耳邊響起：“明年九月份就要上初二了，一定要努力學(xué)習(xí)，不能馬虎大意，要細(xì)心，不會(huì)要問�！蔽铱戳艘谎劬碜�，全是因?yàn)轳R虎大意而錯(cuò)的，這可怎么辦？
我忐忑不安地踏進(jìn)家門，心中早有挨打或挨罵的準(zhǔn)備。父親伸出手接過成績(jī)單，坐上了沙發(fā)，仔細(xì)的看我的錯(cuò)題，他說：“兒子，你過來。”我邁著沉重的步伐走了過去，“錯(cuò)的題都懂了么？”父親問道。我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)，這還是原來的父親么，平�？偸怯�(xùn)誡我的父親去了哪里呢？我說：“懂了。”父親說：“那就好，你以后只要多做課外題就好了�！蔽医恿顺煽�(jī)單，便走到了自己的臥室中。
我拿起卷子看了起來，發(fā)現(xiàn)不知在何時(shí)，父親寫了這樣兩句話：世上無難事，只要肯攀登和謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我總是信心地品味著這兩句話，就是這兩句話在平時(shí)時(shí)刻提醒著我，從那時(shí)起，我便比原來的成績(jī)更好，學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了，為我打下了良好的基礎(chǔ)。雖然沒有挨罵，沒有挨打，但正是父親的舉止讓我又一次留下了眼淚。
正是這淚水，在以后的日子里總會(huì)時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印走向我的未來……
五年級(jí)單元作文 篇5
童年是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的童年里，其中一件事最令我難忘。
小時(shí)候總聽大人說，種瓜得瓜，種豆得豆。我幼稚的心靈想：如果我把一粒糖種下，明年一定會(huì)長(zhǎng)出一顆糖果樹的`。我馬上把這大膽的想法告訴表妹：“表妹，今天晚上咱們就種糖果吧！”“為什么呢？”表妹好奇地問。“你真笨吶！難道你沒聽說過‘種瓜得瓜，種豆得豆’嗎？同樣的道理，種糖得糖啰！”“哦，原來是這樣啊，表姐真聰明！”“那是當(dāng)然！”聽了表妹的夸獎(jiǎng)，我得意洋洋地說。
到了晚上，咱們的行動(dòng)就開始了。我手拿糖果，讓表妹拿鏟子�！胺N糖行動(dòng)，現(xiàn)在開始！”隨著我一聲令下，表妹幫我挖一個(gè)放得下糖果的坑，而我把糖紙剝開，放進(jìn)坑里，讓表妹來填土，糖果種下去了。晚上，我睡覺時(shí)一直在想：明年的這個(gè)時(shí)候，糖果樹就會(huì)結(jié)出糖果來了，那時(shí)候我要和大家一起分享。
一天，兩天，三天，……，糖果樹還沒有發(fā)芽。我就去問媽媽：“媽媽，怎樣才能讓種子發(fā)芽？”媽媽并不知道我說的種子是糖果，就說：“給它澆水施肥就可以了�！薄芭�。”我應(yīng)了一下，心想：原來是這樣，怪不得我的糖果不發(fā)芽呢！于是，我又把這個(gè)做法告訴表妹：“咱們以后一定要多給糖果澆水施肥，這樣才能讓糖果發(fā)芽�！薄芭�，知道�！北砻谜J(rèn)真地答道。咱們天天都給糖果澆水施肥，可它就是不出來。
終于有一天，我等不及了，挖開洞一看，頓時(shí)傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到這么多天的努力都白費(fèi)了，我情不自禁地大哭起來。媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來問：“怎么啦？”我哭著對(duì)媽媽說：“我種的糖果被老鼠吃掉了！”媽媽聽了，大笑起來：“傻孩子，糖果是不能種的�！蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁茨兀俊薄斑@我可答不上來了。”媽媽說完又給我一粒新的糖果。見了糖果，我高興地笑了。
冬天剛過去，春天又來了，童年卻一去不復(fù)返了，當(dāng)年種糖果的傻事我也不會(huì)再做了，可我是多么懷念那天真快樂的童年啊！
五年級(jí)單元作文 篇6
老師，在這樣的陰雨天，我會(huì)感到孤單。
屋里一片寂靜，作業(yè)本安靜地躺在書桌上，鬧鐘“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做著永無休止的旅行。玩具們坐在床頭，一句話也不說。
窗外的小雨珠不斷線地往下落，卻始終不開口說話，就像我總是鼓不起勇氣開口唱歌一樣。不知誰又拿石子打走了對(duì)面樹上那只躲雨的鳥兒�，F(xiàn)在，整個(gè)世界就只剩下我自己了。
老師，我會(huì)想起你上課時(shí)那專注的神情，他傳遍每一個(gè)學(xué)生，在課堂上顯得格外美。老師，我會(huì)想起你批改作業(yè)時(shí)的那一支紅筆，它在我們的作業(yè)本上留下了一道道紅勾勾，在作業(yè)本那一排排的格子中閃爍著光芒。
老師，我會(huì)想起那一堂有趣的語文課。老師，那一天，您為了讓我們明白一個(gè)字在不同的詞中的意思，和我們一起做了一個(gè)小游戲。那一個(gè)個(gè)與“串”字有關(guān)的詞語，從學(xué)生們的口中飛出，降落在那黑板上，站穩(wěn)了腳跟，舒展開了手腳。它們靜靜地站著，等著我們?cè)诤诎迳辖o它們分類，然后將早已準(zhǔn)備好的貼著標(biāo)簽的吸石放到它們下面。那一大堆含“串”字的詞語，被同學(xué)們分成了好幾類。每類的詞語都排著整齊的隊(duì)伍，等待老師的檢查。
現(xiàn)在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一點(diǎn)點(diǎn)慢了下來。我把玩具放在桌子上，呆呆地看著玩具那可愛的臉蛋。
老師，在這樣的陰雨天，我輕輕地咀嚼著這寂寞的時(shí)光，咀嚼著這孤單的美好。
老師，在這樣的陰雨天，你也會(huì)感到孤單嗎?
五年級(jí)單元作文 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也非常緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？使我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有非常多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
五年級(jí)單元作文 篇8
每當(dāng)我在路邊看到老頭的時(shí)候，我都會(huì)想起我的爺爺，爺爺已經(jīng)去世三年了，在這三年中，我曾經(jīng)夢(mèng)到爺爺好多次，每次我都不愿意從夢(mèng)中醒來。
爺爺，你在天堂過的還好嗎，孫子想你了，我還記得你給我的木刻的小玩意，我知道你年輕的時(shí)候是一個(gè)木匠，所以可以刻好多東西，我還記得每次過年，你都會(huì)上街給我買好多鞭炮，這個(gè)時(shí)候是我一年最開心的時(shí)候，你還會(huì)帶著我一起去后面的地里放羊，雖然放羊的時(shí)候好無聊，但是我會(huì)跑的很瘋，很開心，我曾經(jīng)給您說過，等到我長(zhǎng)大，我會(huì)給您買好多好多您從來沒有吃過的東西，每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng)，但是那一年你離開的那么急，甚至我還沒有趕上看您最后一眼。
爺爺，我想您了，
五年級(jí)單元作文 篇9
前幾天，我讀了《落花生》一文，我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情，在一個(gè)花生收獲的季節(jié)，有一戶人家種了一畝地的花生，到了收獲時(shí)，他們就請(qǐng)父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上，父親讓孩子們說出花生的好處，還告訴孩子們：做人就要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。
這篇文章告訴我們做人應(yīng)該不求虛名，默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻，讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。
讀完這篇文章，我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人都是不求虛名，默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯，雖然他們整天面朝黃土背朝天，身上到處沾滿泥巴，但是，他們都是樸實(shí)的勞動(dòng)人民，他們?yōu)槲覀內(nèi)珖耸斋@了最基本的生活物資。還有清潔工，不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的，但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看，卻是對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)，也還有一些人，他們有著華麗的外表，穿著時(shí)尚，但是他們整天無所事事，不學(xué)無術(shù)，只知道和別人比吃、比穿、比玩，愛慕虛榮，沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人，外表漂亮，暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看，卻是對(duì)社會(huì)沒有任何好處的人。
看了這篇文章，我想我以后要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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