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        五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-05-29 18:01:39 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦6篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的名言。不錯(cuò),讀書可以讓人得到進(jìn)步,讓社會(huì)得到發(fā)展,也可以讓我們獲得美的享受……

          還記得小時(shí),初識(shí)的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,只知道魯濱遜是一個(gè)勇敢的人,他的經(jīng)歷有時(shí)讓我激動(dòng),有時(shí)讓我恐怖,有時(shí)則讓我熱淚盈眶……在這本書中,我很高興結(jié)識(shí)了魯濱孫這個(gè)勇敢的小伙子,同時(shí)這本書也使那時(shí)的我獲得了一份快樂(lè),一份成熟。接著又過(guò)了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國(guó)演義》等經(jīng)典好書。在這些書中,我看到一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事,我不僅開(kāi)闊了視野,也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中,我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場(chǎng),能陪著高爾基度過(guò)悲慘的童年,能看到三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)里的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以,那一份份快樂(lè)也接踵而來(lái),讓我享受不盡。

          沐浴在成長(zhǎng)的書香中,我越來(lái)越喜歡讀書了。每讀過(guò)一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說(shuō)不出,道不來(lái)的快樂(lè)。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面,葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會(huì)隨著主人公一起成長(zhǎng),每一本書中都留下了我最美好的一份情感。

          我愛(ài)讀書,是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)!真么多年來(lái),他陪著我一起成長(zhǎng);這么多年來(lái),書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這么多年來(lái),書帶給我的精神財(cái)富和快樂(lè)更是讓我享用不盡!

          享受讀書的快樂(lè),我愛(ài)讀書!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          這個(gè)星期,是我最快樂(lè)的時(shí)刻!

          為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲疫B續(xù)兩次筆記本上的練筆都得到兩顆大大的紅星星。我的練筆從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò),唯獨(dú)這兩次,難道不令人興奮嗎?我這心情就像花兒開(kāi)放一樣美呢!

          我回家后,很驕傲地跟爸爸說(shuō):“我得了兩顆星星!”

          爸爸表?yè)P(yáng)了我,我再一次心花怒放!兩顆連續(xù)得到的星,就代表我的文章寫的好,有進(jìn)步!

          老師,謝謝您獎(jiǎng)給我這兩顆星星!兩篇文章,我能寫得這么好,也是您用的汗水讓我的作文水平提高的。我一定要寫出更棒的作文給您看,給同學(xué)們看,讓大家都心花怒放!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          半個(gè)月前,我們得知一個(gè)消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(zhǎng)繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長(zhǎng)繩隊(duì)那是由個(gè)個(gè)出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競(jìng)賽中的跳長(zhǎng)繩比賽呢!

          于是,我們便開(kāi)始了漫長(zhǎng)勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場(chǎng)上回蕩著我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號(hào)聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開(kāi)始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強(qiáng)。但,經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起。快樂(lè)如風(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光,茂盛的綠樹(shù)都注視著我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步:“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,自信心也越來(lái)越強(qiáng)。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個(gè)的好成績(jī)!

          終于,星期五下午,“長(zhǎng)繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場(chǎng)。老師一聲令下,我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。

          不料,剛跳了12個(gè),一個(gè)同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒(méi)有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過(guò)繩子,站到了指定位置。我們又開(kāi)始了跳躍!芭、啪”。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來(lái)的比賽,我們?cè)絹?lái)越順利,連著跳了好幾十個(gè)。這時(shí),早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機(jī),給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來(lái)越燦爛,還一邊為我們打著拍子。

          ……

          當(dāng)跳到70個(gè)的時(shí)候,我“撲哧”一下笑了出來(lái)。想知道為什么嗎?因?yàn)檫@場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級(jí)雖然也快如風(fēng),卻沒(méi)有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。

          ……

          哇,破了100個(gè)哎!我相信,此時(shí)此刻,大家的心中都會(huì)有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。

          ……

          “停!”天哪,總共113個(gè)!結(jié)束比賽后,我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(zhǎng)笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場(chǎng)上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒(méi)有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺(jué)自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂(lè)之中,無(wú)法自拔……

          長(zhǎng)繩啊長(zhǎng)繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂(lè)也在繩間飛揚(yáng)。我期待著,我們下一次的相會(huì)!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          有人說(shuō):“勞動(dòng)是苦的!庇腥苏f(shuō):“勞動(dòng)是酸的。”而我卻覺(jué)得:“勞動(dòng)是甜的”!

          今年暑假,驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾,爸爸和媽媽說(shuō)要帶我去市郊的農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)生活,我開(kāi)心極了,催促著他們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。到了農(nóng)家樂(lè),我看見(jiàn)了母豬、山羊、大公雞,還看見(jiàn)了桃樹(shù)、草莓、葡萄,讓我太興奮了!爸爸賣著關(guān)子說(shuō):“我?guī)闳タ匆粋(gè)神秘的地方”!我聽(tīng)了更加期待了。走了幾分鐘的路程,我們來(lái)到一個(gè)非常大的農(nóng)舍,撲面而來(lái)的是一股非常臭的氣味,為了一探究竟我鼓起勇氣和爸爸走了進(jìn)去,里面全是母雞,一個(gè)個(gè)都在雞籠里,整整齊齊,咯咯噠噠。爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“今天咱們的任務(wù)是撿雞蛋”。我一聽(tīng),心想,那還不是很容易的事情嗎,瞧我的吧,馬上就能完成了。想到這里,我暗自笑了起來(lái)。馬上跟著爸爸開(kāi)始了我們的拾蛋之旅。

          我先留意母雞正在干什么,再走到合適的地方輕輕的彎腰,然后在不被母雞注意的情況下,慢慢伸出手,繞過(guò)母雞,再次環(huán)顧周圍有沒(méi)有母雞后,再輕輕地緩緩的張開(kāi)手,牢牢地握住雞蛋,拾起它。以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的收回手起身。將雞蛋放入籃子,尋找下一個(gè)“目標(biāo)”。

          撿了一會(huì)兒,就在我想放棄的時(shí)候,只聽(tīng)到“快點(diǎn),我撿了10個(gè)雞蛋了!蔽已刂曇魝鱽(lái)的方向望遠(yuǎn),只見(jiàn)爸爸彎著腰辛勤勞動(dòng)著,汗珠已經(jīng)爬上了他的額頭。但是他卻干勁十足一點(diǎn)都沒(méi)有嫌累的樣子,只是擦了擦額頭的汗珠,便繼續(xù)埋頭撿雞蛋。我心想,撿雞蛋這么辛苦,可爸爸一點(diǎn)也不嫌臟,從不叫苦。我也要努力,一定要和爸爸比一比誰(shuí)撿的雞蛋多,不能讓他小瞧我。慢慢地我的動(dòng)作熟練了許多,也顧不上手上、腳上的臟東西了,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我的籃子里的雞蛋滿了,而且一個(gè)都沒(méi)有碎掉,我趕緊喊爸爸一起分享我的成果,爸爸臉上泛出贊許的表情,我十分開(kāi)心。

          這時(shí)媽媽喊我們趕緊洗洗手,準(zhǔn)備吃午飯了。在飯桌上我看見(jiàn)了蒸雞蛋、西紅柿炒蛋都是我喜歡吃的菜。吃了一半的時(shí)候,農(nóng)家樂(lè)的阿姨走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小朋友,我告訴你一個(gè)小秘密,今天你們吃的菜其中用的雞蛋都是你們自己撿拾的哦”。我聽(tīng)了感覺(jué)萬(wàn)分自豪,爸爸媽媽也非常開(kāi)心。

          回家的路上,我一直沉靜在剛剛滿載而歸的興奮中,以后我會(huì)多多做我力所能及的事情,因?yàn)閯趧?dòng)讓我感受到了幸福,它是甜的!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          望著那些簽名的紙和那一張寫著“明日之星”稱號(hào)的獎(jiǎng)狀時(shí),我的'心里充滿了。

          “快點(diǎn),快點(diǎn),要遲到了!”媽媽在門口喊著,而我則狼吞虎咽地吃完飯,跟著媽媽走出家門。作為小主人報(bào)社記者的我,今天的任務(wù)是到長(zhǎng)房國(guó)際廣場(chǎng)實(shí)地采訪。雖然不是采訪,但來(lái)到這個(gè)熱鬧非凡的場(chǎng)地,我的心還是“怦怦”亂跳。

          帶隊(duì)開(kāi)始分配任務(wù),要求我們這些“資深小記者”要帶上一個(gè)初級(jí)班的孩子?磥(lái)肩上的擔(dān)子更重了。我和胡心慈搭檔,自然帶了兩個(gè)小小記者登上采訪之路了。進(jìn)入商場(chǎng),我目光四處掃射,尋找采訪,面對(duì)那些匆匆趕路的大人和悠閑自在的售貨員,采訪誰(shuí)呢?“哈哈,你干嘛呢?”天哪,那兩個(gè)小不點(diǎn)卻不怎么知情,在那嬉笑追逐呢。胡心慈拉拉我說(shuō):“咱們干脆還是上二樓試試吧!薄笆茄,”我瞅瞅四周到處都是穿著紅色小背心的小記者,點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),我們趕快上樓尋找目標(biāo)。”我們倆連哄帶騙地把我們兩位小跟班勸上了二樓。

          來(lái)到樓上,我看見(jiàn)一位賣瓷器的阿姨比較清閑,就從這位阿姨開(kāi)始吧。我壯足了膽,著向阿姨走去!澳,我是小主人報(bào)的小記者,您能接受我的采訪嗎?”“可以呀,有什么問(wèn)題呢?”這位阿姨很是和藹可親,我也漸漸放松多了!罢(qǐng)問(wèn),您認(rèn)為現(xiàn)在的小學(xué)生擁有的是什么?失去的是什么?”我拿出一個(gè)原先準(zhǔn)備好的題目!艾F(xiàn)在的小學(xué)生擁有太多的寵愛(ài)。他們不知道什么叫吃苦,不知道什么叫意志力,整天泡在蜜缸里……”阿姨滔滔不絕地說(shuō)著,我一邊聚精會(huì)神地聽(tīng)著,一邊快速地做著筆記。突然,胡心慈在我耳邊悄悄地說(shuō):“那兩個(gè)小東西不見(jiàn)了!”我不禁一愣,心“咯噔”一下。我只好遺憾地對(duì)我的第一位被采訪者致歉,遺憾地說(shuō):“阿姨,您說(shuō)的太好了,對(duì)我啟發(fā)也很大。謝謝您的配合,能給我簽個(gè)名嗎?”告別了阿姨,我們就像福爾摩斯一樣在商店里尋找那兩個(gè)小。找到以后,我們只好一個(gè)人拽著一個(gè)繼續(xù)我們的采訪活動(dòng)。過(guò)了一會(huì),這兩個(gè)小家伙又不耐煩了,我靈機(jī)一動(dòng),干脆安排他們一個(gè)采訪任務(wù)吧。我們這兩位小老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),還把我們事先準(zhǔn)備的采訪語(yǔ)抄給他們,教他們?cè)趺凑f(shuō),怎么做。終于他們樂(lè)滋滋地開(kāi)始行動(dòng)了!笆迨,您好!能接受我的采訪嗎?”“阿姨,您好……”聽(tīng)著他們稚嫩的語(yǔ)言,我也開(kāi)心起來(lái)。就這樣,我們忙碌而快樂(lè)著。陸陸續(xù)續(xù)地我竟采訪了11個(gè)人,破了全班記錄!特別是這次帶上這兩名朋友,深深讓我體會(huì)到當(dāng)父母真不容易啊!看來(lái)以后我得乖一點(diǎn)兒。

          回首這幾年在記者班走過(guò)的道路,我深深感到:我忙碌著,但我快樂(lè)著。因?yàn)槲也粌H得到了鍛煉,而且許多課本上所沒(méi)有的知識(shí)。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          人們總說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。而你可知道,快樂(lè)總在哪兒?告訴你,快樂(lè)就在體驗(yàn)后。

          那是一次緊張的演講。

          演講開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛走上了講臺(tái),有聲有色地講了起來(lái)。我很是激動(dòng),很是高興的等呀等,終于快要到我了,可我突然緊張起來(lái),剛才的高興勁全被拋到了九霄云外,心中留下的全是害怕緊張,就像拉滿的弓弦一樣,我心里默默地祈禱。眼看我前面的人已經(jīng)講了一大半,再看看我,我早已嚇得六神無(wú)主了,呆呆坐在那里,動(dòng)也不敢動(dòng)。她快要講完了!我仿佛能清晰地聽(tīng)到自己的心跳聲,它仿佛在說(shuō):“我不要演講!”我渾身如繃緊的鋼絲,沉重得我挪也挪不動(dòng)。我想:要是我講得不好的話,那豈不是要成為大家的笑料!我想著,前面的人講完了,掌聲也響起來(lái)。

          “倒霉!”我打了個(gè)寒戰(zhàn),渾身不舒服地邁出了第一步,這時(shí)我的臉全白了,面無(wú)表情,我的心繃得好緊,就像一枝離弦的強(qiáng)矢,我又向前邁出了第二步,我想,天哪!如果我能把那難背的片段從頭到尾說(shuō)出來(lái),聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤,那么任何代價(jià)我都愿意拿出來(lái)!想著,我又邁出了第三步,第四步……,經(jīng)過(guò)幾番“掙扎”,我終于走上了講臺(tái)。我的眼睛不知所措地望著下面,手都攥出了汗,腳也在發(fā)抖,背上的汗珠已經(jīng)滾了半天。顯然,我已經(jīng)魂不守舍了。我清了清嗓子,講到“第二問(wèn),自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步……”的時(shí)候,我的眼睛只敢盯著下方,看見(jiàn)同志學(xué)們56雙眼睛都看著我,我就想大哭一場(chǎng),可是我還是忍住了。我閉了閉眼睛,直到內(nèi)心平靜下來(lái),接著我把他們都當(dāng)成了木頭人,熟練地講了起來(lái)。

          演講完成了,這時(shí)的我別提多開(kāi)心了!一股自豪之情伴隨著掌聲油然而升。欣喜爬上了我的眉梢,心中漾起死回生了一道道快樂(lè)的漣漪。這時(shí),我才明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要體驗(yàn)了,快樂(lè)就一定會(huì)被收獲。

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