關(guān)于五年級(jí)游記作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級(jí)游記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
一年暑假，爸爸媽媽領(lǐng)著我大連游玩，我在那里收獲頗豐。
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我們驅(qū)車十多個(gè)小時(shí)，來(lái)到了這座美麗潔凈享有“天然氧吧”的城市——大連。
終于走進(jìn)了日想夜盼的發(fā)現(xiàn)王國(guó)，里面人山人海，景觀中有玩處，玩處有景觀，場(chǎng)景大的都望不到邊��！要說(shuō)發(fā)現(xiàn)王國(guó)里最刺激、最瘋狂的游戲，非“瘋狂眼鏡蛇”莫屬。瘋狂眼鏡蛇是一種過(guò)山車，長(zhǎng)一千米，彎度特別大，用直上直下形容也不為過(guò)。過(guò)山車啟動(dòng)非�？�，幾秒鐘就以驚人的速度飛過(guò)各個(gè)彎道，同時(shí)也傳來(lái)游客的陣陣尖叫和呼喊，那場(chǎng)景真叫人膽戰(zhàn)心驚��！至今記憶猶新。
我們走出了瘋狂世界，來(lái)到了“激流勇進(jìn)”，我亟不可待的穿上了防水服，坐上飛車，飛車剛開始在洞外飛行并不可怕，后來(lái)進(jìn)了洞內(nèi)，四周黑的嚇人，突然飛車激起無(wú)數(shù)玉珠般的水花，像一匹掙脫韁繩的野馬，從洞內(nèi)飛奔而下，我的心都要跳出來(lái)了。真是驚險(xiǎn)又快樂(lè)啊！我們又奔向鳥語(yǔ)林。
鳥語(yǔ)林坐落在虎灘灣西南山谷，林內(nèi)放養(yǎng)有白藍(lán)孔雀、丹頂鶴、鸚鵡、百靈鳥、畫眉、白鷺等150余鳥類品種和千余只飛禽，剛進(jìn)入鳥語(yǔ)林，就看見長(zhǎng)著五顏六色羽毛的孔雀，它的美麗讓我贊嘆不絕。突然，一只不知名的鳥向我飛來(lái)叼走了我手中的香腸。真讓我哭笑不得��！我們向鳥林深處走去，鳥越來(lái)越多，鳴聲也越來(lái)越大，有的鳥在嬉戲、有的鳥在對(duì)話、有的鳥在唱歌，真像巴金爺爺?shù)摹而B的天堂》啊！
大連之游，至今難忘，因?yàn)槲以诳鞓?lè)中開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量。
五年級(jí)游記作文 篇2
今天是五一節(jié)假日的最后一天，爸爸、媽媽和叔叔帶著我和孫雨桐去游覽青州的云門山及花卉市場(chǎng)。
在去云門山之前，我們先參觀了青州的花卉市場(chǎng)。走進(jìn)花卉市場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)這里的花卉種類繁多，琳瑯滿目，我和孫雨桐趕緊拿起相機(jī)“咔嚓咔嚓”地對(duì)著它們狂拍起來(lái)。
其中我最喜歡的是蝴蝶蘭、仙人掌和含羞草。玫紅色的蝴蝶蘭非常引人注目，它們就像一群翩翩起舞的蝴蝶在人群中飛舞。翠綠色的含羞草整齊地排列在地上，我們見狀，紛紛用手去碰它們。本來(lái)昂著頭的含羞草就像小姑娘一樣在人們的撫摸下害羞的低下了頭。在平臺(tái)上，擺放著幾十盆形態(tài)各異的仙人掌，它們是我見過(guò)的仙人掌中最漂亮的。在彩色仙人掌的毛刺上，點(diǎn)綴著好多閃爍不定的小亮片。雖然花卉展廳內(nèi)沒(méi)有陽(yáng)光照射，但是仙人掌還是顯得亮晶晶的，它的顏色比彩虹還絢麗多彩。
隨后，我們一行來(lái)到了云門山。本來(lái)大家想要步行向山下走去，可是孫雨桐嚷著想坐小火車上山，我們只好陪她一起乘坐。經(jīng)歷了十分鐘左右的路程，紅色的小火車帶著我們到達(dá)了云門山腳下。這時(shí)爸爸感嘆：“幸虧我們采納了孫雨桐的意見，不然我們到達(dá)山下還要走上一段時(shí)間呢！”
我想：聽爸爸說(shuō)，云門山海拔只有4service@reader8.cn00多米高的山，肯定幾分鐘就到山頂了！”沒(méi)想到，來(lái)爬山的人還真多，都快把臺(tái)階擠滿了！我們“幾分鐘就到達(dá)山頂”的愿望破滅了。我抱怨說(shuō)：“怎么會(huì)有這么多人？這樣的速度半小時(shí)能到達(dá)山頂就不錯(cuò)了！”孫雨桐說(shuō)：“對(duì)呀，走走停停，走走停停，什么時(shí)候能到��！”
漸漸地，我們的速度慢了下來(lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)把我們的汗水吸出來(lái)了，崎嶇的山路把我們的力氣搶了過(guò)去。我們又熱又累地在山路上走著。忽然，我們的視線中出現(xiàn)了一座亭子，走過(guò)去一看，亭子上寫著三個(gè)大字：觀壽亭。我們走進(jìn)亭子稍作歇息，站到石凳上往遠(yuǎn)處眺望。一個(gè)鮮紅色的“壽”字映入眼簾，許多游客都在那里向上觀望著。
我們加快了上山的速度，迫不及待地想要到達(dá)那個(gè)大字所在的`地點(diǎn)。接連不斷的人分別從山上和山下涌了過(guò)來(lái)，媽媽一邊緊緊護(hù)著我和孫雨桐，一邊說(shuō)：“快靠里面走，別被人群擠下去了！”終于，我們?cè)谂ο碌竭_(dá)了山頂。雖然我們的力氣已經(jīng)快用盡了，但我們還是跑到“壽”字旁邊的一個(gè)石碑旁，上面介紹：“壽”為明朝嘉靖三十九年（1560年）九月初九，衡王府內(nèi)掌司周全為衡王祝壽所書，寓意著“壽比南山”。字高7.5米，寬3.7米，僅“寸”字就有2.3米，故有“人無(wú)寸高”之說(shuō)。它端莊大方，字體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆畫圓潤(rùn)流暢，是書法石刻藝術(shù)的瑰寶。此壽為我國(guó)古代摩崖“壽”字之最。
看完“壽”字的詳細(xì)解釋，我了解到刻在云門山上的“壽”字乃世界之最，同時(shí)還佩服我國(guó)古代勞動(dòng)人民能鑿刻出這么壯觀的“壽”字。
五年級(jí)游記作文 篇3
這是我在20xx年7月30號(hào)游覽江西婺源的溶洞時(shí)拍下的。
我們來(lái)到溶洞口，溶洞前是一片用大理石鋪成的路，路的兩邊是一片綠油油的青草，青草上點(diǎn)綴著一片片姹紫嫣紅的鮮花。
走進(jìn)溶洞，只見這里時(shí)不時(shí)有一塊塊或突出，或凹陷的石塊，上面沾滿露珠，在五顏六色的燈光的照射下熠熠生輝，美麗極了。
向溶洞的里面走，一條曲折的棧道映入眼簾。我們?cè)趲r石間的棧道上散步，有時(shí)飛過(guò)一群“不明飛行物”——蝙蝠，我看不清，被嚇得哇哇大叫，有時(shí)蝙蝠在這次走溶洞雖然開闊了我的眼界，但是也把我嚇得不輕。
我面前掠過(guò)，我急忙跑開。
走過(guò)棧道，眼前是一片凹凸不平的地面，前面非常沒(méi)有一絲光線，于是我們紛紛打開手電筒，頓時(shí)，整個(gè)溶洞亮如白晝。走過(guò)“黑暗地帶”，一片片五顏六色的燈光再次映入眼簾，我長(zhǎng)舒一口氣，終于有亮光了！
沿著燈光繼續(xù)走，在穿過(guò)一個(gè)個(gè)窄小的巖縫，一條條曲折的棧道后，眼尖的我在遠(yuǎn)處的巖石頂上發(fā)現(xiàn)了一大片亮光，亮光周圍還有一道柵欄圍著。我高興極了，就把這件事告訴給了爸爸媽媽，我們加快速度向前走，不一會(huì)兒就到達(dá)了出口。
五年級(jí)游記作文 篇4
10月17日，可以說(shuō)是10月份最開心的一天了，我們班組織了一次親子活動(dòng)，就這樣，我們17號(hào)一早便坐上了前往上�？萍拣^的大巴。
一路上我們有說(shuō)有笑，所以，三個(gè)半小時(shí)如流水一樣淌過(guò)。走進(jìn)上�？萍拣^，我們小隊(duì)人員馬上跑散了，我叫了他們好久才肯歸隊(duì)，我們迫不急待地買好了下午2；30的3D電影，據(jù)說(shuō)是巨幕電影，高18米，寬有20多米呢！接下來(lái)，我們就一頭埋進(jìn)了游戲的天地、知識(shí)的海洋了。
其中，有一個(gè)踢足球的游戲項(xiàng)目，上次我來(lái)的時(shí)候玩過(guò)，可是那時(shí)我的腳勁不夠，五次都沒(méi)踢進(jìn)球門，大屏幕上都只有“真笨”、“臭球”，到最后都是“五次失敗，超級(jí)菜鳥誕生”！這次我可要好好表現(xiàn)一下了，我便飛奔跑去排隊(duì)了。排在我前面的是一個(gè)外國(guó)人，人高馬大的，看了就讓人害怕，只見他飛起一腳，球進(jìn)了！大屏幕上顯示出的是“強(qiáng)”或“哦——耶”而且是紅字，那個(gè)外國(guó)人踢完五個(gè)球，大屏幕上顯示“四球進(jìn)一球沒(méi)進(jìn)，有機(jī)會(huì)成為超級(jí)點(diǎn)球明星”。我和胡葭其嘴里一下子蹦出來(lái)一字兒“強(qiáng)”！輪到我了，我想我一定還是：“五次全敗，超級(jí)菜鳥誕生”！我不經(jīng)意隨便踢了一腳，居然進(jìn)了！我頓時(shí)信心百倍，連進(jìn)四球，大屏幕上顯示的是我從來(lái)不曾見過(guò)的字幕：“五次全進(jìn)，超級(jí)點(diǎn)球明星誕生！”對(duì)了，是紅字！我高興地差點(diǎn)翻個(gè)跟斗，看來(lái)學(xué)校里這足球隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)白當(dāng)��！接著，我哼著小曲開始騎自行車了，我清楚地記得上次騎了一圈是“2分25秒”，我奮力地踩著車輪，奇跡出現(xiàn)了！我騎出了“1分29秒”的好成績(jī)，整整快了將近1分鐘！今天一切事情都這么順心，太棒了！
我們一直玩到了下午4：00，不知不覺(jué)地讓快樂(lè)的時(shí)間溜掉了。
五年級(jí)游記作文 篇5
今天，我和爸爸來(lái)到天緣谷，與自然來(lái)了一次親密接觸，給我留下深刻的記憶。
進(jìn)入天緣谷，首先看見的是巨大佛像。巨大佛像是彌勒佛，佛像在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光。同時(shí)墻壁上刻著千姿百態(tài)的佛像，惟妙惟肖的佛像深深印在我的腦海中。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每個(gè)佛像都不一樣，特別是手勢(shì)。有的右手屈臂上舉于胸前，手指自然舒展，手掌向外；有的自然下伸，指端下垂，手掌向外；有的手指粘結(jié)一起，猶如蘭花指。我想來(lái)想去，怎么也想不出來(lái)怎么會(huì)有如此多的手勢(shì)。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“右手是無(wú)畏印，表示佛為救濟(jì)眾生的大慈心愿，能使眾生心安，無(wú)所畏懼。左手是與愿印，表示佛能給與眾生愿望滿足，使眾生所祈求之愿都能實(shí)現(xiàn)。佛像給我留下深刻的記憶。
我依依不舍地離開了佛像，來(lái)到了一條靜寂的羊腸小路，這是兩座大山之間形成的峽谷幽道。峽谷中間有自然形成的臺(tái)階，兩側(cè)是茂密的樹林和陡峭的懸崖。臺(tái)階被雨水沖洗的干干凈凈。在懸崖最深的地方形成了一個(gè)馬蹄形大拐彎，天緣谷猶如神斧劈下一條幽長(zhǎng)的峽谷。走著走著，在一塊大石頭邊，我發(fā)現(xiàn)了一只“鱷魚”，我停下腳步，閉上眼睛尖叫起立。爸爸趕緊走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了”。我指著“鱷魚”說(shuō)：“爸爸，那里有一只鱷魚�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)想一想，山里怎么會(huì)有鱷魚呢”。我想了想，決定去看一看，我慢慢地走上去，仔細(xì)一看那只“鱷魚”是從樹上掉下來(lái)的又大又粗的樹枝。
穿過(guò)了峽谷，就到達(dá)了長(zhǎng)城，那陡峭的臺(tái)階好像是從天上掛下來(lái)的。我小心翼翼的下著臺(tái)階，長(zhǎng)城兩側(cè)的大樹，好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)長(zhǎng)城玩”。站在長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿的山峰連在一起，起起伏伏，好似海洋層層波浪連綿不斷。長(zhǎng)城墻壁上有一些正方形洞，我想這些洞應(yīng)該是用來(lái)射擊用的。艱難走完長(zhǎng)城，我們開著車奔向下一目標(biāo)。
天緣谷，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那美麗的笑容。
五年級(jí)游記作文 篇6
今年國(guó)慶小長(zhǎng)假，媽媽帶我去泉州石龍谷森林公園游玩，這個(gè)地方在洛江虹山，早就聽說(shuō)這里有個(gè)神秘的山谷——石龍谷，來(lái)到這里，可以盡情擁抱大自然，體驗(yàn)質(zhì)樸的鄉(xiāng)野生活，感受民族風(fēng)情，享受刺激漂流！今天，終于可以如愿以償了。
今天的天氣很給力，我們十點(diǎn)達(dá)到目的地，穿過(guò)怪石嶙峋的景區(qū)大門，來(lái)到第一關(guān)—旱滑道。哇！這條路又直又長(zhǎng)，我站在上面，一眼望不到頭，工作人員給我們一個(gè)厚厚的墊子，綁在屁股和大腿上，我就像坐了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的滑滑梯，穿梭在樹立中，很過(guò)癮！我們從大龍嘴出來(lái)后，來(lái)到第二站——彩虹橋，你看，這橋左右搖晃，我們興奮地沖過(guò)去無(wú)規(guī)則亂搖亂擺，艱難地走完這座橋。
第三站，我們直接奔向最刺激的高空玻璃漂流，水滑道全長(zhǎng)1·68公里，我們坐在皮劃艇上面，上可摸天，下可看地，就像坐過(guò)山車一樣，我緊緊抓住皮劃艇兩邊的扶手，便可活動(dòng)自如，整個(gè)滑行過(guò)程一會(huì)U型彎道，一會(huì)360度彎道，一會(huì)連環(huán)S型彎道，嚇得媽媽一直在后面尖叫。
尖叫過(guò)后，是讓人心跳升級(jí)的空中滑索，我也體驗(yàn)了一把速度與激情，“咻！”地一下，從山頂飛到山腳。
我當(dāng)完了空中飛人，還學(xué)習(xí)了射箭，體驗(yàn)了農(nóng)耕，踩了個(gè)水車，觀看了民族表演，依依不舍地回家了。這一天，我培養(yǎng)了膽量，提高了勇氣，建立了自信，收獲滿滿。
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