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        五年級(jí)書(shū)的作文

        時(shí)間:2022-05-29 13:45:52 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)書(shū)的作文匯總10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)書(shū)的作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】五年級(jí)書(shū)的作文匯總10篇

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

          我最喜愛(ài)的一本書(shū),叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說(shuō)到這里,大家可能有些意外,生活中感動(dòng)的事情多了去了,干嘛要那么刻意地去維護(hù)?其實(shí),正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊,才更應(yīng)該珍惜,更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味,只要悟出真理,你就會(huì)明白,人間煙花的爛漫,世間真情的可貴。

          這本書(shū)的編導(dǎo)是徐彩虹,在她的書(shū)中,能讓世人領(lǐng)悟到,什么才是“情”,什么才是“愛(ài)”。

          我之所以喜歡這本書(shū),是因?yàn)椋哼@書(shū)中的一章章故事,一篇篇文章,一段段情節(jié),字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛(ài),生命的感恩。其中,令我最為震撼的一篇散文,名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見(jiàn)的病后,父親為了可以給女兒移植心臟,開(kāi)始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作,甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。

          讀了這個(gè)故事后,我的心情久久不能平靜下來(lái)。多么濃的父愛(ài)呀!我在生活中,千找萬(wàn)找,只為能感受到愛(ài)的偉大;我千感萬(wàn)感,只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書(shū),就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛(ài)如山;它描述的母親母愛(ài)如海。

          讀這本書(shū),愿它如一股溫泉流過(guò)你的心靈,給你以情感的滋潤(rùn),祝你感受到人間真情的愛(ài)與溫馨。

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

          一本你曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要,但是……

          -------題記

          黃昏時(shí)分的書(shū)房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書(shū),開(kāi)始費(fèi)力地啃咬起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來(lái),我也不清楚我到底記住了什么。30頁(yè),31頁(yè),32頁(yè)……

          一晃半年過(guò)去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽時(shí),作文題目就是?電??紙(chǎng)中我一遍又一遍地思索,但還是無(wú)從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過(guò)的,于是我的筆尖飛快地流動(dòng),把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí),我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。

          ……我又在黃昏下的書(shū)房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開(kāi)課外書(shū)。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候,我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事,腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)……

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

          從小,我就喜歡看書(shū),雖然說(shuō)不上嗜書(shū)如命。但我也很喜歡看書(shū)使我倒霉,使我幸福,使我開(kāi)心。書(shū)已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

          漢代學(xué)家劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書(shū)。應(yīng)該從書(shū)中吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

          書(shū)可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。

          讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,記得小時(shí)候,我有很多疑問(wèn),比如:木板為什么會(huì)浮在水面上?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?等等......上了小學(xué)書(shū)就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書(shū)的好處。

          有時(shí)候我會(huì)常常因?yàn)楹屯瑢W(xué)們吵架而生氣,生氣的時(shí)候我會(huì)翻開(kāi)我的漫畫(huà)父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時(shí)還會(huì)看看對(duì)學(xué)習(xí)好處的書(shū)比如:作文起步、十萬(wàn)個(gè)為什么、數(shù)學(xué)王國(guó)、舉一反三。這里的書(shū)能幫我解決一些很難的難題。

          書(shū)是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書(shū)就像與一位高人談話,讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng),奮發(fā)向上。

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇4

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類知識(shí)的海洋,在我的書(shū)架上,有各種各樣玲瑯滿目的書(shū);有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《成語(yǔ)詞典》、《一千零一夜》、《紅樓夢(mèng)》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等等。其中我最喜歡的就是《五只小狼》,這本書(shū)的作者是著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪先生。書(shū)中的內(nèi)容是沈石溪先生和向?qū)?qiáng)巴在野狼谷考察并收留了與“W”形黑熊戰(zhàn)死的母狼“黃美人”的五只小狼,并且還教了五只小狼生存的技能,慢慢地將它們養(yǎng)大后放生,讓他們成了名副其實(shí)的野狼。我一有空就會(huì)翻看它,這本書(shū)讓我明白了母愛(ài)的偉大,狼群的團(tuán)結(jié)等等。當(dāng)我在看《魯賓遜漂流記》時(shí),我看到了他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)悠久歷史和璀璨的文化。

          在幼兒時(shí)期,媽媽就經(jīng)常給我講《格林童話》上的故事,把我?guī)肓艘粋(gè)美麗生動(dòng)的童話世界,為長(zhǎng)大后我愛(ài)上讀書(shū)也起到了很大的作用。其實(shí)剛開(kāi)始的我并不是很喜歡讀書(shū),一拿到書(shū),我就犯困,就想睡覺(jué)。爸媽看我不喜歡讀書(shū)也非常著急,想盡各種辦法,講了很多的道理,鼓勵(lì)我要多讀書(shū)。經(jīng)常買不同種類的書(shū)給我看,常常陪著我一起看書(shū)。慢慢的我喜歡上看課外書(shū)籍。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):暑假準(zhǔn)備帶你去外面玩玩,順道去看看你姐。我興奮地說(shuō):好。】戳私憬愫笤偃ジ浇膹B(sha)門吧,姐姐在微信上告訴我的,說(shuō)那里風(fēng)景很美麗,還有全國(guó)最美大學(xué)廈(sha)門大學(xué)。爸爸笑著說(shuō):孩子你說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)城市叫廈(xia)門,我理直氣壯地說(shuō):不是高樓大廈的`廈(sha)嗎?沒(méi)有錯(cuò)!站在一旁的媽媽告訴我,這個(gè)字是多音字,要讀廈(xia)門,是我國(guó)福建省的一個(gè)沿海城市。我一副不甘心的樣子去找《漢語(yǔ)詞典》查閱,找到后我仔細(xì)一看,才恍然大悟,原來(lái)的確是一個(gè)多音字。通過(guò)這件事情我才感到知識(shí)的缺乏,還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握,有時(shí)候?qū)懫鹱魑膩?lái)常常不知道如何下筆。這更加促使我要讀更多的課外書(shū)籍來(lái)提高自己的知識(shí)面。這又讓我想起來(lái)一句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

          我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了真善美,讓我明白了是非黑白,教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng),書(shū)是我的良師益友,陪伴著我度過(guò)每一天。

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

        小時(shí)候,我最愛(ài)讀《西游記》。時(shí)至今日,它仍如一壇美酒,久而彌香。

        它把我?guī)У綄O悟空面前,讓我同他一起上天入地,伏妖除魔,也使我喜歡上了這位本領(lǐng)高大的齊天大圣。我十多天沒(méi)出家門,陶醉在那些熱鬧的情節(jié)中,直到孫悟空成了佛,才舒了口氣--總算把故事看完了。

        隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,當(dāng)《西游記》再一次擺在我面前時(shí),我發(fā)現(xiàn),在身處逆境時(shí),悟空的那種不屈不撓、積極樂(lè)觀、疾惡如仇的斗爭(zhēng)精神,更是表現(xiàn)得淋漓盡致。五指山下,他沒(méi)有氣餒,更沒(méi)有絕望,而是默默地等待五百年,因?yàn)樗闹邢M幕鹈鐝奈聪;取?jīng)路上,風(fēng)餐露宿、妖魔鬼怪,都不能放慢他西去的步伐。他一步步征服艱難旅程,憑著智慧、勇氣和樂(lè)觀,終至目標(biāo)。困難嚇不倒他,斗爭(zhēng)精神被砥礪得日益高昂。

        我不禁欽佩起孫悟空來(lái)。我要學(xué)孫悟空,追求理想勇往直前。我會(huì)堅(jiān)韌一些,成功的人不是唾手可得的。我不會(huì)屈從于邪惡,一定會(huì)同它們斗爭(zhēng)。生活中磕磕碰碰伴隨著每一個(gè)人,我們不必哀怨,更不能消沉,與困難積極樂(lè)觀地斗爭(zhēng)吧!這是孫悟空精神的真諦。我在情節(jié)的發(fā)展中體會(huì)著這種精神,不斷為有所發(fā)現(xiàn)而激動(dòng)。

        望著手里的《西游記》我仿佛看到孫悟空駕著筋斗云飛進(jìn)了我的心里,并鼓勵(lì)我在“取經(jīng)”路上“斬妖除魔”。想到這兒,我忍不住將《西游記》緊緊捧在胸前。

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

          在人的生活中,有一個(gè)必不可少的東西——書(shū)。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,放學(xué)后我放下沉甸甸的書(shū)包,飛奔到書(shū)店看書(shū)。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認(rèn)真端詳起來(lái)?戳藢O悟空和白骨精展開(kāi)了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書(shū)——《三國(guó)演義》,認(rèn)認(rèn)真真的瀏覽了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見(jiàn)的故事。翻開(kāi)下一頁(yè),又見(jiàn)關(guān)羽去參加宴會(huì),用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō)要關(guān)門了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了,還覺(jué)得腿又點(diǎn)陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書(shū),跌跌撞撞地慢慢走出書(shū)店,跟書(shū)店說(shuō)聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書(shū)上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡(jiǎn)直讓我流連忘返。

          書(shū)竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

          書(shū),不僅能給予人智慧和豐富的知識(shí),還能教會(huì)我怎么做一個(gè)正義,勇敢的人。俗話說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才會(huì)寫出更好的文章!

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇7

          書(shū)是知識(shí)的階梯,一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多快樂(lè)和啟示,讀一本好書(shū)就像與許多高尚的人談話,在書(shū)里可以學(xué)到很多知識(shí)和道理是我們一生都享用不盡的精神食糧。在我的小書(shū)箱里有許多好書(shū),大部分都是我姨給我買的,這些書(shū)都可以給我?guī)?lái)很多做人的道理。比如有【格林童話】【烏鴉喝水】【丑小鴨】【白雪公主】和【十萬(wàn)個(gè)為什么】等。

          我最喜歡的就是【烏鴉喝水】的故事,它讓我學(xué)到了很多道理,這個(gè)故事主要講了一只烏鴉口渴了,找不到水喝,口渴難忍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)罐子,罐子里面有水,可是管子口太小水又少,可它怎么也喝不到水非常著急。有只山雀告訴它,讓它拔罐子推到水流出來(lái)不就可以喝到水了嗎?可是它的力氣太小怎么也推不動(dòng),烏鴉看到地上有許多小石子,就想;如果把石子丟到罐子里水面升高我不就可以喝到水了嗎?聰明的它就這樣終于喝到了水。

          我看了這個(gè)故事以后再想,如果我再遇到什么困難和問(wèn)題一定要像這只烏鴉一樣學(xué)會(huì)動(dòng)腦子解決問(wèn)題和困難。

          朋友們跟我一樣拿起手中的書(shū)和書(shū)做朋友,盡情的享受盡情的在知識(shí)的海洋里遨游吧!我相信不用多久大家就能懂得很多知識(shí),記住書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)是時(shí)代的生命…

          誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才,我們個(gè)個(gè)是人才!

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇8

          我愛(ài)讀書(shū),媽媽給我的零用錢,我都攢起來(lái)買書(shū)。每逢生日,媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是脫口而出:“書(shū)!”一有時(shí)間,我就就鉆進(jìn)房間看書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是一種美的享受。

          書(shū),伴隨我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,成長(zhǎng)的歲月里始終彌漫著書(shū)的芳香。寂寞時(shí),書(shū)與我相伴;沖動(dòng)時(shí),書(shū)教我冷靜;書(shū)給我安慰;歡樂(lè)時(shí),書(shū)于我共同分享......

          后來(lái),我看書(shū)看的如醉如癡:《三國(guó)演義》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來(lái),哥哥的朋友送了我?guī)變?cè)小書(shū):《愛(ài)的教育》《魯賓遜漂流記》《古麗雅的道路》……只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。

          前不久,,我班舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。那天,我是答題最多的選手。搶答“你知道《三國(guó)演義》里的馬謖是怎么死的嗎?”同學(xué)們都不知道,我連忙答道:“馬謖失街亭之后,諸葛亮揮淚斬馬謖。”“你知道萊特兄弟嗎?”我脫口而出:“他們發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)!弊寱(shū)成為自己永久的伴侶的作者是誰(shuí)?又是我第一個(gè)回答:“尤安艾肯”,接著,我又回答了許多搶答題,我的回答贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。試想,如果我平時(shí)讀書(shū)不多,肚子里沒(méi)“貨”,能獲得同學(xué)們的稱贊嗎?

          我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我領(lǐng)略到許多有趣的故事,給予我豐富的知識(shí),讓我懂得了如何做人……正如高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類的階梯。”讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè)!

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇9

          有人曾說(shuō):喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻,是的,當(dāng)你投入到讀書(shū)當(dāng)中去時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)是那么的有趣!高爾基曾這樣說(shuō)過(guò):熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。

          你也許想問(wèn):“書(shū),真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因?yàn)樗麄儛?ài)讀書(shū)嗎?還有古人,他們寫了那么多關(guān)于讀書(shū)的詩(shī),不正是想警示我們多讀書(shū)嗎?比如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神、枕上詩(shī)書(shū)閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳、讀書(shū)不作儒生酸,躍馬西入金城關(guān)等。

          今天,我和我的媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館買書(shū),我的媽媽很喜歡讀書(shū),他也希望我喜歡讀書(shū)。于是,媽媽每次有空,就一定會(huì)帶我來(lái)圖書(shū)館買書(shū),借書(shū),讀書(shū)。我來(lái)到圖書(shū)館,走樓梯到二樓,來(lái)到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點(diǎn)在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書(shū),就坐下開(kāi)始看了。我看了一會(huì),又看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)了,我想:還有兩個(gè)小時(shí)呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。

          讀了有一會(huì)了,看看表,四點(diǎn)五十,嗯——,再看會(huì),反正還有十分鐘,大不了到五點(diǎn)半唄。過(guò)了一會(huì),媽媽過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“怎么還不下去?都五點(diǎn)半了!書(shū)店六點(diǎn)關(guān)門,你還要看到幾點(diǎn)?快走!!蔽曳瘩g道:“六點(diǎn)才關(guān)門,再看會(huì)嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒(méi)完了?小心下次不帶你來(lái)了!”我當(dāng)然不能再反駁,要不然,后果不堪設(shè)想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢(mèng)中,再一次走進(jìn)了書(shū)店。

        五年級(jí)書(shū)的作文 篇10

          古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!”書(shū),是人類最好的朋友,在茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實(shí)在不容易。因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)籍實(shí)在是太多了!如果非要我說(shuō)出一本最中意的書(shū)的話,那就是吳承恩所寫的名著《西游記》了。

          《西游記》,我從4歲開(kāi)始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什么“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰(zhàn)紅孩兒”……一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)深深吸引著我,讓我回味無(wú)窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無(wú)敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

          從四年級(jí)起,我才真正開(kāi)始接觸中國(guó)古典四大名著之一《西游記》,小說(shuō)比電視劇更好看、更吸引人,整部書(shū)充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺(jué)時(shí),我的腦海里總是不知不覺(jué)想象著《西游記》里的畫(huà)面?催@一段:只見(jiàn)兩個(gè)身影在半空中好一場(chǎng)廝殺。咦!原來(lái)是齊天大圣和混世牛魔王兩人為了爭(zhēng)奪芭蕉扇而大打出手……書(shū)中的人物仿佛就活生生地展現(xiàn)在我的面前,那戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影!

          別看我是個(gè)女孩,但我格外喜歡《西游記》中“孫悟空”這個(gè)人物!他機(jī)智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個(gè)筋斗就能翻越十萬(wàn)八千里。他對(duì)付妖魔鬼怪時(shí)足智多謀,有時(shí)會(huì)偷偷鉆進(jìn)妖怪的肚子里拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時(shí)又會(huì)變成一只小蟲(chóng)子飛到洞里打探消息;甚至有的時(shí)候還會(huì)變身成妖魔的樣子,用巧計(jì)救出師父唐僧……每當(dāng)我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時(shí)候,我總會(huì)連連拍手叫好,好一個(gè)“戰(zhàn)斗神佛”!

          《西游記》一書(shū)寫得太精彩了,書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的章節(jié),像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛(ài)不釋手!因?yàn)槲姨矚g你,經(jīng)常看得不肯放下,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底里感謝作者吳承恩為我奉獻(xiàn)了這么一道美不勝收的精神食糧!

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