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        五年級(jí)幸福作文

        時(shí)間:2022-05-26 17:24:59 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)幸福作文集錦五篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)幸福作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選五年級(jí)幸福作文集錦五篇

        五年級(jí)幸福作文 篇1

          我們真幸福!

          我們有幸來到這個(gè)世界,我們真幸福!

          當(dāng)洪水淹沒了村莊,我們卻能生存下來,我們真幸福!而那些在洪水中喪失生命的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄儾挥迷偈芎樗恼勰ィ?/p>

          當(dāng)有人露宿街頭時(shí),我們可以在家里大魚大肉,我們真幸福!而那些在街頭風(fēng)餐露宿的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄冎辽龠能在這個(gè)世界是生存,還沒有被社會(huì)淘汰!那些靠撿垃圾為生的人也十分幸福,因?yàn)樗麄冞能找到維持生存的辦法!

          當(dāng)我們不小心摔倒了,卻沒什么大礙,感覺疼痛的時(shí)候,我們年應(yīng)該想到:我們沒有因此喪失性命,我們真幸福!當(dāng)有人喪失了生命,我們因自己的存在而幸福!而那不幸逝世了的人,卻可以因自己的逝去帶給了人們感悟幸福而驕傲!

          當(dāng)我們被老師批評(píng),被老師罰的時(shí)候,我們沒有必要傷心,我們應(yīng)該因還有人在意我們而高興!反之,當(dāng)我們不被老師批評(píng),表揚(yáng),完全不被老師在意的時(shí)候,我們才應(yīng)該覺醒:自己應(yīng)該追求幸福!

          當(dāng)我們望著這個(gè)世界的時(shí)候,我們應(yīng)因自己的雙眼能見到這個(gè)世界而幸福,當(dāng)我們失明的時(shí)候,我們應(yīng)因自己還能得到那么多人的關(guān)愛而幸福,當(dāng)我們耳聾的時(shí)候,我們也可以這樣想,那也很幸福!

          當(dāng)我們做作業(yè)有人打擾的時(shí)候,我們應(yīng)這個(gè)世界的多姿多彩而幸福!

          當(dāng)我們遇到了生活的挫折的時(shí)候,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》也是一種幸福!

          當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界感到厭煩的時(shí)候,和好朋友一快兒走著,傾訴自己的煩惱!那也是一種幸福!

          當(dāng)我們?cè)陉柟庀绿芍,是一種幸福;當(dāng)我們遨游在書的海洋時(shí),是一種幸福;當(dāng)我們?cè)谧约旱募依镒,也是一種幸福!

          當(dāng)你在思索什么是幸福是時(shí)候,其實(shí)這就是一種幸福!

        五年級(jí)幸福作文 篇2

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,今年有了長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑,對(duì)我們班來說,是一個(gè)不好的項(xiàng)目,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗬锒际嵌膛芎椭虚L(zhǎng)跑的健將,從來沒有出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)跑健將,所以這一次長(zhǎng)跑只有我和另一個(gè)同學(xué)報(bào)名參加了。

          長(zhǎng)跑的距離是800米,我又一點(diǎn)緊張,生怕跑不出好成績(jī),要成同學(xué)們的笑柄了。比賽即將開始,老師說800米可以搶道,我一聽到這個(gè)消息,高興得不得了,因?yàn)榭梢該寖?nèi)道,這樣可以少跑一點(diǎn),節(jié)省力氣。

          終于,震撼人心的800米開始了……

          “啪”的一聲,我們從起跑線上沖了出去,像幾匹脫韁的野馬飛馳,也像一支支離弦的箭勇往直前,一刻不停。

          第一圈跑完,仿佛一點(diǎn)力氣也沒有消失,而且還非常有勁,馬上我沖了上去,跑到了第三名的位置,我突然很高興。但是,突然我感到肚子非常痛,痛得我上氣不接下氣,腦子一陣暈,很想停下來,但是,我離第二名只剩四、五米了,只要咬咬牙,就能追上他,這時(shí),我的大腦中像是有兩個(gè)小人在吵架,“追上他吧,你可以得第二名。”“你肚子痛,就別追了,反正你也是一個(gè)第三名!蔽荫R上想起來了一句話:堅(jiān)持就是勝利。我要追上他。

          果然,我追了上去,把第二名給超了,只有半圈了,突然數(shù)學(xué)老師和全班同學(xué)給我加油打氣,我一下子又有了力氣,把第一名給超了。跑完了,我感到喉嚨似乎在冒煙,非?,還好我喝了點(diǎn)水,不像剛才那樣渴。

          我居然跑了第一名,全年段第一名,我被幸福砸中了,感覺真好!

        五年級(jí)幸福作文 篇3

          幸福是什么?有人認(rèn)為,幸福是擁有用不完的金錢;有人認(rèn)為,幸福是一杯綠茶,醇香又韻味無窮;還有人認(rèn)為,幸福是一縷陽光,溫暖著你?晌覅s認(rèn)為,幸福就是那深深的愛,就是那一件毛衣,它給予你從肉體直至心田的溫暖……

          記得我正上三年級(jí)時(shí),一個(gè)冬天的下午,突然刮起了呼呼的北風(fēng),天氣驟然愈來愈冷。放晚學(xué)的鈴聲緩緩響起,我們趕忙走出校門。來到了校門口,我卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)撲向自己親人溫暖的懷抱時(shí),我羨慕極了。因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),中午我都是在姨媽家。晚上媽媽才接我回家。我左等右等,無情的寒風(fēng)還使勁地往脖子里灌,我情不自禁地打了個(gè)寒顫!皨寢屟綃寢,你怎么還沒來呢?是不是你不來接我了呢?”我的心里氣壞了,“對(duì)了,我也能自己回家的。”于是,我低著頭往回家的路走去。

          夜幕慢慢地降臨,行人漸漸少了,我加快了步伐。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來,我縮著脖子,把衣服緊緊地攥著?墒,身體單薄的我還是被凍得牙齒磕磕作響。這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水刷刷地流了下。正當(dāng)我埋怨媽媽之時(shí),忽然,一個(gè)熟悉、親切而又焦急的聲音在我身后響起,“哦,寶貝,媽來晚了……”“媽——”我轉(zhuǎn)過身,嗚咽著奔向媽媽。媽媽停下摩托車,連忙抱緊淚眼模糊的我!把!手這么冰,凍壞了?這樣可不行!”說著,媽媽立刻把她身上的毛衣脫了下來,緊緊地套在了我的身上。哦,那帶著媽媽體溫的毛衣,那溫馨的氣息頓時(shí)讓我倍感溫暖!皝,上車,抱緊點(diǎn)。∥覀兓丶铱!睋е鴭寢,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽也被寒風(fēng)吹得發(fā)顫了。瞬時(shí),我的眼淚又流了下來,而剛才對(duì)媽媽的種種埋怨早已煙消云散了。一路上,盡管北風(fēng)呼呼作響,我的小臉被凍得發(fā)麻,可是我的心是暖暖的,全身仿佛有一股暖流在流淌著,好暖,好暖。貼在媽媽背上的我,是多么的幸福呀。

          這就是幸福,就這么簡(jiǎn)單,一件帶著體溫的毛衣,一件平常的小事……只要我們用心去感受,都會(huì)品嘗到了幸福。幸福的滋味,就是這樣,暖暖的,讓你的心變得溫暖;幸福的`感覺,就是這樣,會(huì)讓你忘了前一秒的煩惱;而幸福的體會(huì),就是這樣,會(huì)讓你感動(dòng)、流淚,永遠(yuǎn)難忘。

        五年級(jí)幸福作文 篇4

          在我小時(shí)候的記憶中,讓我感觸最深的就是幸福了。也許很多人不知道幸福是什么,但我知道,因?yàn)槲矣幸粋(gè)人人羨慕的好爺爺,從幼兒園小小班起到現(xiàn)在,爺爺接送照顧了我九年,這九年讓我感到自己就是個(gè)在幸福中泡大的小女孩。記憶中的故事太多太多,而讓我最難忘懷的就是中班那年的圣誕節(jié)…….

          我一直記得每次幼兒園過節(jié),都是唱歌呀跳舞呀,沒有什么更有趣的活動(dòng)了。中班那年的圣誕,我原以為也是一樣的平常,可是沒有想到爺爺已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一個(gè)大驚喜。他偷偷從九州買回了圣誕老人的紅帽子、白胡子、白眉毛和紅衣紅褲整套裝備,當(dāng)然還有我的圣誕小紅帽,在圣誕節(jié)前夜,他才拿出來穿給我看,因?yàn)闋敔攤(gè)字不是很高,一穿上簡(jiǎn)直就和圣誕老人一模一樣!我驚訝地拍著手說:“爺爺你真是太可愛了!”更讓我想不到的是,第二天早上爺爺給我穿上紅棉襖帶上圣誕小紅帽,他自己也把一套裝扮全部穿上,就這樣,這年圣誕節(jié)冬天的早晨,只看見一個(gè)圣誕老人騎著電動(dòng)車后面載著一個(gè)小紅帽女孩,迎著寒風(fēng)向大地幼兒園駛?cè)。一路上,面?duì)別人驚訝地表情和羨慕的感嘆,我靠在爺爺背上感受到了一股別人無法感受的溫暖,因?yàn)槲矣幸粋(gè)與眾不同的爺爺,短短五分鐘的路程讓我感覺到無比漫長(zhǎng)的溫馨。到了幼兒園門口,很多同學(xué)圍過來,我驕傲地向爺爺揮揮手就進(jìn)去了,本以為爺爺會(huì)馬上回去的,可我又一次“錯(cuò)”了!在早操慶祝圣誕時(shí),我在升旗臺(tái)上竟看到了一個(gè)熟悉的身影,馬上就聽見同學(xué)喊道“快看,圣誕老人。 苯又钟型瑢W(xué)叫道:“圣誕老人給我?guī)ФY物了嗎?圣誕老人你的小鹿給我摸摸好嗎?”我笑了,想起爺爺昨晚說過:“很有可能我會(huì)扮成圣誕老人到你們學(xué)校去喔!”當(dāng)時(shí)我還不信呢。后來老師們也認(rèn)出了那是我的爺爺,都笑著邀請(qǐng)他和小朋友們一起跳舞。當(dāng)幼兒園全體同學(xué)圍著我和爺爺而我又能拉著“圣誕老人”的手跳舞時(shí),我幸福極了,心里比吃了蜜還甜呢!

          就是這件事,在我記憶里是最珍貴的,因?yàn)樗c眾不同,就像一朵溫馨的花,在我內(nèi)心深處散發(fā)著獨(dú)特的清香!

        五年級(jí)幸福作文 篇5

          每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘,我也不例外,我的座右銘是紀(jì)德說過的一句話:“幸福的訣竅,并不在于努力得到快樂,而是在努力中發(fā)掘快樂”。其實(shí)第一次看到這句話的時(shí)候,并沒有想到會(huì)是影響我的座右銘,這還有一個(gè)小故事。

          記得二年級(jí)剛學(xué)寫毛筆的時(shí)候,我覺得很反感,在那黃不拉幾的紙上“畫”橫,一遍又一遍,枯燥而乏味。心想:學(xué)寫毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”,不能玩,不能看電視,不能……總之,在我看來就沒有好處,草草了事“畫”完作業(yè)。第二天到了教室還沒開始上課,看到早到的同學(xué)們都在認(rèn)真地練著字,看著他們寫的字端正漂亮,心里覺得百般羨慕,而我的那些“畫”簡(jiǎn)直就像“鬼符”,相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評(píng)了,歪歪扭扭,好像蚯蚓在爬行。在老師的批評(píng)和指正下,我羞愧地低下頭,老師說:“寫毛筆沒有捷徑,就是要認(rèn)真寫,反復(fù)練,這樣字才能寫好!崩蠋熢僖淮问职咽纸涛揖毩(xí)了一下,讓我感受力度和手法,我暗暗銘記于心。

          回到座位,我再一次看了看四周同學(xué)們寫下的字,我下定決心準(zhǔn)備勤學(xué)苦練。于是我每寫一筆橫便在心里默念一遍口訣,不停地練,不停地記,漸漸的我寫的橫也不再是“鬼符”了,看著也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過我身邊看到我寫的字都說:“恩,不錯(cuò),慢慢練,要在練字中找到快樂。”老師的話讓我心里涌起了信心,也不再覺得反感了。當(dāng)我寫好一幅漂亮的帖子時(shí),這種快樂不是看一部綜藝節(jié)目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的,這種滿足感不言而喻。

          學(xué)習(xí)的過程是無比艱辛的,但當(dāng)收獲果實(shí)時(shí)是非?鞓返,正所謂:“幸福的訣竅,并不在于努力得到快樂,而是在努力中發(fā)掘快樂”。

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