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        五年級(jí)暑假作文

        時(shí)間:2024-08-16 14:07:21 曉麗 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文21篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】五年級(jí)暑假作文21篇

          五年級(jí)暑假作文 1

          我的暑假生活猶如一副畫(huà),又仿佛來(lái)到了仙境,好似一朵天山的雪蓮花,從花瓣到花蕊,都綻放得如此完美,完美綻放了我的暑假!

          這個(gè)暑假,爸爸到我游了中國(guó)的西三省,其中,我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū),為什么說(shuō)那里好玩呢?那是因?yàn)槟抢镉幸粦?yīng)俱全的的游樂(lè)設(shè)施,就讓我們來(lái)看這個(gè)地方有什么好玩的東西吧!

          我們先坐電瓶車上到了杜浦寫(xiě)的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的所在地,再去坐肥肥胖胖的駱駝。

          那駱駝十分可愛(ài),真好似林海音寫(xiě)的《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》的駱駝,我們騎上坐下來(lái)的駱駝,它的駝峰毛茸茸的,真不知道里面裝了什么好吃的東西,我們坐的是一隊(duì)的駱駝,我后面的駱駝?wù)诼龡l斯理的咀嚼著從胃里倒出來(lái)的食物,嘴上都是唾沫,可愛(ài)極了!駱駝開(kāi)始起身走向大漠了!他起身時(shí),前腿先站起,后腿再緊隨其后,但它起來(lái)的`時(shí)候,差點(diǎn)沒(méi)把我摔個(gè)四腳朝天,駱駝開(kāi)始走了,坐在他身上一搖一晃的,我問(wèn)了那領(lǐng)駱駝的人,“師傅!駱駝能跑起來(lái)嗎?”“不能,因?yàn)轳橊勛咧呀?jīng)一搖一擺的了,所有不能跑起來(lái)……”過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了沙漠沖浪車的動(dòng)感地帶,這是我最喜歡的娛樂(lè)設(shè)施了。

          我們坐上了沙漠沖浪車,之前,導(dǎo)游說(shuō)過(guò),膽小的坐在前面,勇敢的坐在后面,我覺(jué)得自己還算比較勇敢的,我就大膽的坐在后面,爸爸的膽子沒(méi)有這么大,他就坐在第二排。沖浪車開(kāi)始啟動(dòng)了,第一次就開(kāi)始上坡了,我們后面的好像快翻了似的,不過(guò)一會(huì)兒,又從山坡滑下來(lái),爽極了!好像過(guò)山車似的,飛上了,又飛下去!接著,我們到了十分陡峭的地段,后面的都飛起來(lái)了,真好玩啊!不過(guò)半個(gè)小時(shí),我們就下來(lái)了,好多人都說(shuō):“剛才還肚子都餓扁去,現(xiàn)在一點(diǎn)都不餓了!因?yàn)樘噶?”“哈哈哈哈,真好玩呀!”我高興的叫道。

          我們還玩了許許多多好玩的,有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂(lè)乎,真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!

          五年級(jí)暑假作文 2

          早晨,隨著“砰”的一聲關(guān)門聲,家里一片寂靜,又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后,我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里,父母嚴(yán)厲地囑咐我不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)下樓玩、不準(zhǔn)……

          家里僅有的兩條活物—小金魚(yú)便成了我的好伙伴。

          這兩條小金魚(yú)長(zhǎng)著黑黑的圓眼睛,披著一身金色的鱗甲,擺動(dòng)著薄如蟬翼的尾巴,十分惹人喜愛(ài)。它們?cè)隰~(yú)缸里追逐打鬧,好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì)兒,它們玩得有點(diǎn)累了,就面對(duì)面張開(kāi)嘴巴浮在水面上吐泡泡,好像在聊天一樣,有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的`聲音,又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂(lè)乎。我望著它們快活的身影,不禁羨慕起它們來(lái)了,它們?cè)隰~(yú)缸里玩得是那么快樂(lè)!而我卻是魚(yú)缸外一條孤獨(dú)的“魚(yú)”,沒(méi)人來(lái)陪伴我。暑假里,白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥(niǎo)”,不能獨(dú)自下樓與小伙伴們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,無(wú)法與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起活動(dòng),只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書(shū)學(xué)習(xí),我的暑假生活是多么孤獨(dú)乏味。

          此時(shí)此刻,我是多么盼望自己快快長(zhǎng)大,早日“化繭為蝶”,能像魚(yú)兒一樣在大海里遨游,可以像鳥(niǎo)兒一樣在湛藍(lán)的天空下自由飛翔!

          五年級(jí)暑假作文 3

          兩個(gè)多月的暑假就要過(guò)去了,翻開(kāi)這本厚厚的書(shū),里面記載著這個(gè)大長(zhǎng)假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這本暑期成長(zhǎng)簡(jiǎn)介吧。

          翻開(kāi)第一頁(yè),就是作業(yè)完成情況了。有的同學(xué)到現(xiàn)在還在補(bǔ)作業(yè),而有的同學(xué)則是暑假剛剛開(kāi)始就已經(jīng)寫(xiě)完了,我是后者,呵呵,不過(guò)我也是被牽著寫(xiě)得,因?yàn)闋敔斈棠陶f(shuō)只要我寫(xiě)不完,就不帶我出去旅游,為了旅游,豁出去了,我開(kāi)始狂寫(xiě)作業(yè),兩星期不到就寫(xiě)完了,就可以順利的去旅游了。

          第二章就是不得不說(shuō)的旅游了,我們這次去的地方可不少,從河南路過(guò)山西,又從山西到陜西,在西安玩了幾天,又去了甘肅,又在甘肅玩了幾天,還看了敦煌的沙漠和壁畫(huà)呢!又去了我非常向往的青海,這里有瑤池(青海湖),有鹽湖,可好玩了,是我為大家推薦的旅游勝地喲,回去時(shí),竟然又路過(guò)了我向往的.寧夏,這時(shí)一旅兩得呀!

          大家知道么,在這個(gè)暑假里我又漲了一歲,我的生日是農(nóng)歷6月14日,正好在暑假里,而且我還邀請(qǐng)了最好的朋友去肯德基慶祝呢,也算是非常有意義吧!

          還有一件值得慶祝的事情就是我被河南衛(wèi)視選上當(dāng)小演員了,現(xiàn)在正在培訓(xùn),等九月中旬就要拍攝了喲!

          我的暑假中重要的事情就只有這些了,雖然對(duì)于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)這些只是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是,在我心目中,這些還是很有趣的。

          五年級(jí)暑假作文 4

          鴨血粉絲湯是我們這兒著名的風(fēng)味小吃,每當(dāng)提起鴨血粉絲湯的時(shí)候,我就會(huì)垂涎欲滴,我就來(lái)跟你們分享它的美味吧!

          鴨血粉絲湯不僅味道好,而且看相也好。晶瑩剔透的粉絲浸在米黃色的湯里,一條條紅色的鴨血伴著綠色的`香菜、黃色的油果、褐色的鴨肝和淡黃色的豆腐,散落在湯里,真是令人口水直流三千尺!

          鴨血粉絲湯的做法很簡(jiǎn)單:客人一來(lái),隨手抓一把洗干凈的粉絲放入竹制的漏勺里,接著在熱湯里來(lái)回地晃動(dòng),然后在等上一兩分鐘。再將燙熟了的粉絲倒進(jìn)碗里,再把鴨血和油果撈出來(lái),加上燙水,撒上已經(jīng)準(zhǔn)備好的熟鴨肝、香菜和鴨腸。如果喜歡吃辣的話,只要倒上一勺紅紅的辣油。這樣,一碗色味俱全,讓人垂涎欲滴的鴨血粉絲湯就完成了。

          接下來(lái),就要開(kāi)吃了,我每次吃粉絲時(shí),都有很多種花樣。有時(shí)候,我喜歡一根一根地吃,先找到粉絲的“頭”,然后:“噓”的一聲吸入嘴中;有時(shí)候,我還喜歡用筷子夾住一打捆,然后把筷子轉(zhuǎn)幾下,粉絲就變成了一個(gè)”球“,我張開(kāi)嘴巴,一口吃掉它。吃進(jìn)嘴后的感覺(jué)真是順滑爽口呀!那湯汁配上去簡(jiǎn)直是太美味了!每當(dāng)吃到鴨血的時(shí)候,我都會(huì)先舔一下,再放入嘴,細(xì)細(xì)的品嘗。我最喜歡吃的是淡黃色的豆腐,我會(huì)把里面的湯汁先吸掉再吃掉,媽媽每次都會(huì)把她的豆腐夾給我,我吃的津津有味。有時(shí)候吃的湯汁都濺的我滿臉都是。吃完以后,我還會(huì)慢慢回味。

          鴨血粉絲湯簡(jiǎn)直是天下第一美味,它能讓人垂涎欲滴,回味無(wú)窮。

          五年級(jí)暑假作文 5

          從今天下午起,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門!在暑假的第一刻,有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?

          首先,大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀,暑假就是快樂(lè)的天堂,誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的'游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng),有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

          第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

          第三,是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了:旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧,上海世博會(huì)。說(shuō)到世博,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期,不出國(guó)門看遍世界,了解各國(guó)特色,是多愜意的事!我要去看一看,你呢?

          第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏;貞浧鹗罴俚纳,你也許會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦,這個(gè)暑假我獲得了××獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

          最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!……

          朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

          五年級(jí)暑假作文 6

          一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半,再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,許多小朋友都在抱怨:“為什么暑假過(guò)的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校!”不過(guò),我不一樣,我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但,我的暑假也過(guò)得很有趣喲!我們一起看下去吧!

          7月22日,弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了!大家都高興的.“手舞足蹈”,于是,我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車,慶祝一下。舅舅知道了以后,也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩,爸媽向我和弟弟說(shuō):“想玩嗎?走吧!一起去看看!”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳,哇阿!好高!再來(lái),我又來(lái)了幾個(gè)后空翻,幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去,再飛上天去當(dāng)“小天使”,我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了!真是刺激又有趣!

          嘿!別走開(kāi),好戲還在后頭呢!那兒還有漆彈場(chǎng),穿好裝備,個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了,誰(shuí)也別想跑,那些孩子的眼神好像在說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)!放馬過(guò)來(lái)!”在地上,我們看到黃黃的東東,“這是啥?”爸爸邊說(shuō)邊采,!完蛋了!是漆彈!慘了!舅舅中彈了!大家都捧腹大笑,笑到說(shuō)不出話來(lái),這天也太有趣了吧!

          這天所發(fā)生的事,別人是沒(méi)有的,我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。

          五年級(jí)暑假作文 7

          一個(gè)豐富多彩的假期結(jié)束了,留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶,每天都有新的事物發(fā)現(xiàn)、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開(kāi)了序幕,接著就慢慢拉響了尾聲,讓我感到這是一個(gè)美好的暑假。

          暑假結(jié)束,每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè),天天都有新的收獲。

          想到那段游山玩水的場(chǎng)面,心中又會(huì)不知不覺(jué)的回憶那段時(shí)光,看恐龍展,天鵝湖、吃辣子雞、烤魚(yú)、魚(yú)湯……有許多都是我在作文中沒(méi)提到的,但貴陽(yáng)的風(fēng)景的確好,吃的也好吃,有時(shí)間大家也可以去嘗嘗那里的味道,美味加上口饞,保準(zhǔn)特香!

          在貴陽(yáng)的那段時(shí)間,經(jīng)常下一些太陽(yáng)雨,在那里我還親身經(jīng)歷了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,我還時(shí)不時(shí)的盼望著出彩虹,要說(shuō)我可真傻,等了十幾天一個(gè)彩虹也沒(méi)出,不由的讓我感到遺憾。 回到家后,我可算懶了,躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng),看著暑假慢慢結(jié)束,有許多的時(shí)候心中也想開(kāi)學(xué)上課,不由的感嘆:“上課多好!”

          對(duì)于老師給我們布置的`暑假作業(yè),我一向是很認(rèn)真的,只不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了好多天了,我前幾十天才開(kāi)始做作業(yè),讓我感到不好意思,不過(guò)對(duì)于旁批和閱讀讓我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,最慢的就是字帖,寫(xiě)的主要目的就是練字,不是求快,兩本快樂(lè)之星也被我一下子的干掉。

          我不由的回想暑假,于是我準(zhǔn)備寫(xiě)篇暑假總結(jié),暑假類容多姿多彩,美好的事情天天發(fā)生,這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

          五年級(jí)暑假作文 8

          經(jīng)過(guò)了一學(xué)期努力的拼搏,終于迎來(lái)了千載難逢的快樂(lè)的暑假,讓我們盡情來(lái)享受這愉快的暑假吧!

          從今天開(kāi)始,“大家放假了”。老師的話音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái),連老師布置的什么作業(yè)也沒(méi)有聽(tīng)清,我們立刻展現(xiàn)出我們的熱情。我們終于擺脫了書(shū)本的束縛,我們一擁而出,一路上狂奔到家里,立刻打開(kāi)我期待已久的電腦,我可是個(gè)游戲迷:打游戲、上網(wǎng)、聊天、聽(tīng)音樂(lè),玩得是不亦樂(lè)乎啊!這段時(shí)光是我這個(gè)暑假最快樂(lè)的時(shí)光了。

          快樂(lè)總是不長(zhǎng)久的,我們始終要回到媽媽的`翅膀下,這不,我正在和朋友打籃球,卻不知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,媽媽到學(xué)校來(lái)了,一下就把我揪到了她身邊,我的朋友們用同情的眼光看著我,卻沒(méi)有哪一個(gè)挺身而出,前來(lái)“救駕”。到了家里,爸爸、媽媽兩對(duì)目光緊緊把我盯住。我心想:遭了,我還沒(méi)做作業(yè)呢。媽媽就一股腦的把我書(shū)包里的暑期作業(yè)全翻了出來(lái),媽媽叫我快做作業(yè),不然就不能出去玩。我一氣之下,就把我的暑期作業(yè)全做完了。真是功夫不負(fù)有心人,大約半個(gè)暑假就全做完了。

          終于,辛勤的勞動(dòng)是沒(méi)有錯(cuò)的,我換來(lái)了后半個(gè)暑假暴玩,根本就沒(méi)有誰(shuí)來(lái)管我,我打起了精神,立刻投入了戰(zhàn)斗,這下終于沒(méi)人來(lái)干涉我了。

          暑期就是這樣,有喜有憂,有笑有淚,需要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的奧妙。

          五年級(jí)暑假作文 9

          快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了,我打算前一周把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,后一個(gè)月出去玩。我給爸爸媽媽說(shuō)了我的想法后,他們答應(yīng)了。

          于是,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我很快地在一周內(nèi)寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸媽媽就帶我去九寨溝了。我們收拾好東西,就乘坐旅游大巴前往。由于漢中很熱,我只帶了兩件短袖、兩條短褲、一條長(zhǎng)褲。坐了8小時(shí)的車,我們終于到達(dá)目的地。剛下車,一股寒氣撲面而來(lái),我看了看手機(jī)顯示的氣溫,3度,我嚇了一跳,只能讓媽媽給我買了一件長(zhǎng)衣服,然后才回到賓館。

          第二天,我們進(jìn)入九寨溝,首先映入眼簾的是五彩池,見(jiàn)只它,紅如霞,黃如金,藍(lán)如天,綠如草,直見(jiàn)滿眼的斑斕勝景!接下來(lái)我們又去參觀了熊貓海、老虎海、珍珠灘……

          晚上,我們?nèi)ゲ刈迦嗣竦?家里做客。最引人注意的是,墻壁上懸掛著毛主席的照片,他們說(shuō)這是為了表達(dá)對(duì)毛主席的尊重。我還發(fā)現(xiàn)藏族人民很信佛,因?yàn)樵谀抢锓鹚䦷缀蹼S處可見(jiàn),我們進(jìn)入一座佛塔,里面大大小小的佛像加起來(lái)少說(shuō)也有一百多座,個(gè)個(gè)莊嚴(yán)靜穆。我們還品嘗了牦牛肉和羚羊肉,喝了青稞酒。我很好奇:這里為什么沒(méi)有米飯吃。他們告訴我“這里海拔太高,米飯煮不熟,他們的主食就是牦牛肉!蔽一腥淮笪颍弘y怪這兒家家戶戶都養(yǎng)著牦牛。

          第四天,我們就依依不舍地離開(kāi)了。這真是一個(gè)有趣的暑假,我到現(xiàn)在還記憶猶新?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的,真想現(xiàn)在再去玩一次,再次欣賞那天堂般的勝景。

          五年級(jí)暑假作文 10

          暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的,就在我邁出校門的那一刻,暑假真正的來(lái)臨了。

          在暑假,我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里;在暑假里,只要做好作業(yè),就可以盡情的玩,想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué),不必再每天面對(duì)著黑板,

          不必再每天看老師在黑板上一筆一畫(huà)的寫(xiě)粉筆字,不會(huì)被那一本本課本所禁錮,想看什么,就看什么,想怎么玩,就怎么玩,每天都在歡樂(lè)的海洋里。

          不過(guò),在玩耍之余,還要總結(jié)一下,自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣,并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的,并且對(duì)自己有幫助,哪一些是沒(méi)有用,

          哪一些,是老師重點(diǎn)講過(guò)的,讓我們記牢的.,或者把課本翻出看一看,并看一看自己哪一門功課差一些,就把差的那一門功課,作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下,努力讓自己的那一門功課的成績(jī)好一些。

          那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢?我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完,上午數(shù)學(xué)、科學(xué),下午寫(xiě)語(yǔ)文、英語(yǔ),并且努力的寫(xiě),爭(zhēng)取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成,

          如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去,因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成,也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完,然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候,或者我把作業(yè)送到洪老師家里,讓老師檢查。

          在這個(gè)暑假,我要回顧,上一個(gè)學(xué)期的知識(shí),也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí),發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),并定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。

          五年級(jí)暑假作文 11

          這個(gè)暑假,簡(jiǎn)單用一句我已經(jīng)適應(yīng)的老話就是“別聽(tīng)媽媽的話,在我面前受罪!睆姆偶匍_(kāi)始,媽媽就告訴我,先苦后甜是必須的。寫(xiě)完作業(yè)要幾天,然后放下心來(lái),玩玩,再接受自己的心去預(yù)習(xí)其他科目。但是我不聽(tīng)。我覺(jué)得作業(yè)就這么多。我們?cè)偻嬉淮。開(kāi)玩笑這個(gè)暑假快結(jié)束了。當(dāng)你看到還有很多作業(yè)的時(shí)候,這是不是玩高了的報(bào)應(yīng)?但至少這個(gè)暑假挺有意義的。

          暑假期間,我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個(gè)月了,只要不是風(fēng)暴,就算下雨也要堅(jiān)持騎車打卡。每次吃晚飯都會(huì)帶著幼兒園表弟,四個(gè)人一起笑啊笑啊。從景區(qū)門口騎車去黃河公園,不會(huì)覺(jué)得半累。

          還好暑假的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這個(gè)軟件。第一次看到這個(gè)洋蔥,只是覺(jué)得很新奇。除了各種講座視頻,還有真人秀和排位賽,這些都是其他嚴(yán)肅講座軟件沒(méi)有的。我很高興的打開(kāi)了九年級(jí)的物理課,里面的各種網(wǎng)絡(luò)文字和“實(shí)驗(yàn)?zāi)小钡木蕦?shí)驗(yàn)都是我從未見(jiàn)過(guò)的新鮮事物。經(jīng)過(guò)幾分鐘的講解,我立刻明白了串聯(lián)和并聯(lián)的'意義,以及如何將它們連接成串聯(lián)或并聯(lián)電路。我立刻愛(ài)上了這個(gè)軟件!還用它快速記下九年級(jí)數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式,快速完成老師布置的作業(yè)!而且它還開(kāi)了一門高中課程,以后該上高中的時(shí)候就不用拍晦澀的數(shù)學(xué)了!

          我覺(jué)得這個(gè)暑假還是很棒的!

          五年級(jí)暑假作文 12

          暑假,是每個(gè)學(xué)生期待已久的假期。它讓我們有機(jī)會(huì)擺脫壓力和繁重的課業(yè),享受自由和快樂(lè)。

          暑假,仿佛一縷陽(yáng)光,溫暖而明媚。在夏日里,我們可以盡情地曬太陽(yáng),感受陽(yáng)光的擁抱。陽(yáng)光灑在身上,讓我們感到舒適和放松。熱情的暑日,喚醒了我內(nèi)心深處沉睡的夢(mèng)想。

          在暑假,我們有時(shí)間去追尋自己的興趣和愛(ài)好;蚴菑椬嘁磺鷥(yōu)美的鋼琴,或是揮灑汗水在籃球場(chǎng)上,無(wú)論如何,都能讓我們感到快樂(lè)和滿足。暑假是我們展示才華的舞臺(tái),也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的跳板。

          暑假不僅給予了我們自由,還給予了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期中,我們可以利用時(shí)間提高自己的能力和技能。無(wú)論是閱讀一本好書(shū),還是參加興趣班培養(yǎng)自己的專長(zhǎng),都是為了將來(lái)更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

          在暑假里,我們可以親近大自然,領(lǐng)略它的美麗和神奇。像蝴蝶一樣翩翩起舞,像魚(yú)兒一樣暢游在湖水中,讓我們與自然和諧相處。大自然教會(huì)了我們?cè)S多道理,也使我們更加懂得珍惜眼前擁有的一切。

          暑假的快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,只有親身體驗(yàn)才能感受到其中的`美好。有時(shí)候,一次家庭旅行帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè);有時(shí)候,與朋友一起玩耍,嬉笑打鬧,讓我們成為永遠(yuǎn)的伙伴。

          總之,暑假讓我們從繁忙的學(xué)業(yè)中解放出來(lái),去追尋夢(mèng)想,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓陽(yáng)光和快樂(lè)喚醒我心中沉睡的夢(mèng)想,讓我更加熱愛(ài)生活,充滿希望。讓我們用這份寶貴的時(shí)間創(chuàng)造屬于自己的精彩!

          五年級(jí)暑假作文 13

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,這個(gè)暑假非常單調(diào)。

          直到一天,我來(lái)到了這里,“碗窯”。一開(kāi)始,我們?cè)跇蛏,跟隨著紅色的小燈籠到了入口,那些燈籠像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈變的。一種聲音很奇怪的聲音,我過(guò)去看了看,原來(lái)是兩條非常非常小的瀑布像是兩條跑道正在比跑步比賽。我又發(fā)現(xiàn)地上不是平平的路,而是碗之類的東西,我在想:這里是不是因?yàn)檫@些地上的碗,所以才叫碗窯?”

          我繼續(xù)向半山腰前進(jìn),到了那時(shí),我發(fā)現(xiàn)有許多老房子,媽媽告訴過(guò)我:“這就是碗窯的.古村落了!碑(dāng)我們要向山頂出發(fā)時(shí)突然一位村民過(guò)來(lái)說(shuō):“上面的燈壞了,走路要小心啊!蔽覀兊乐x完之后又繼續(xù)向山頂前進(jìn)了,在上去的時(shí)候,我一直在想:如果世界上像他們一樣善良的話,世界上就可以減少更多的壞人了。

          漸漸的夜色加濃,突然我從遠(yuǎn)處看到了一束光,我立馬跑了過(guò)去,第一眼就是一條“彩色的瀑布”流進(jìn)一面干凈的“鏡子里”,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)涼亭,上面人很多,我找了一個(gè)位子就坐了下來(lái),一坐下衣服都飛了起來(lái)。當(dāng)時(shí)想:為什么不帶點(diǎn)東西過(guò)來(lái)吃呢!休息好了之后,我們跟隨著“小精靈們;氐搅顺隹凇。到了一看,原出口就是入口。

          我這就回家了,不過(guò)那座山上的事物也在我的腦海中留下了一道深勾。

          五年級(jí)暑假作文 14

          我期待星星和月亮。我終于盼到了我們自己的暑假。終于可以放下沉重的書(shū)包和考試的緊張,盡情去玩了。暑假的時(shí)候,天氣太熱,炙熱的`太陽(yáng)照在大地上,仿佛要融化一切。我心里打了個(gè)算盤,一首《夏日交響曲》悄然拉開(kāi)序幕

          第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之歌。雖然是暑假,但是一定要有作業(yè)。俗話說(shuō):“先苦后甜!敝灰铱禳c(diǎn)做完作業(yè),還能擔(dān)心自己玩不好嗎?所以我們應(yīng)該盡快完成作業(yè)。于是我非常努力的做作業(yè),每天一絲不茍的做,在書(shū)本的大山里爬山,在學(xué)習(xí)的海洋里撿貝殼。

          第二樂(lè)章:電腦音樂(lè)。一旦你每天完成作業(yè),你就可以用電腦來(lái)解悶。我迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng),和我的好朋友高升號(hào)一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了一會(huì)兒游戲,我應(yīng)該休息一下。我喜歡網(wǎng)上的音樂(lè),陶醉在優(yōu)美的旋律中。

          第三樂(lè)章:模特之歌。我不能整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦和看電視。我得出去做些活動(dòng)。對(duì)了,模型課上老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)測(cè)試,你去看看就好。我把手里拿著“飛魚(yú)”的模型滑翔機(jī)拋了出去,大概30度左右拋了上去;铏C(jī)飛得很高,翻了個(gè)身,在空中飛了一會(huì)兒,終于滑翔下來(lái)!疤昧!”我高興地大叫。

          《夏日交響曲》完成。希望大家喜歡我的音樂(lè)。我希望我的音樂(lè)能給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè),讓每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的暑假。

          五年級(jí)暑假作文 15

          暑假期間發(fā)生了許許多多的事情,有的令我十分難忘,有的令我十分難忘,有的令我十分開(kāi)心、快樂(lè),有的`令我十分傷心、難過(guò)。

          盼盼星星,盼盼月亮。終于盼來(lái)了暑假。

          暑假的某一天,爸爸媽媽說(shuō):“要帶我去表姐家玩。”我聽(tīng)了高興得直跳三千尺。我迫不及待地走進(jìn)姑媽家,只聽(tīng)“撲通”一聲我滑了一跤,表姐見(jiàn)了,連忙跑來(lái)把我扶起來(lái)。我看見(jiàn)表姐手里拿著一個(gè)紅色的雞蛋。表姐對(duì)我說(shuō):“你信不這個(gè)雞蛋會(huì)滾!薄扒,誰(shuí)信你的鬼話!蔽也粷M地說(shuō)。表姐說(shuō):“你還不信!

          說(shuō)著便把雞蛋放在了地下,只見(jiàn)這個(gè)雞蛋在沒(méi)有受到任何外力的作用竟然真的滾了起來(lái)。我好奇地問(wèn):“表姐,你是咋么弄的呀?”

          “能不能弄給我一個(gè)。”我接著又說(shuō)。“可以呀!”表姐說(shuō)。

          我和表姐高高興興來(lái)到表姐家的客廳里。表姐拿了一個(gè)雞蛋,

          然后,拿了一個(gè)牙簽,在這個(gè)雞蛋上戳了一個(gè)小洞,然后把這個(gè)雞蛋的蛋黃蛋清都倒到碗里,把蛋殼清洗干凈。再把一條蟲(chóng)子放進(jìn)去,最后用一小張紙把洞口封起來(lái)再涂上自己。一個(gè)“滾帶”就做成了。

          我和表姐拿著兩個(gè)雞蛋,一前一后地滾著,這迎來(lái)了爸爸媽媽,于是,我們四人都玩起了滾蛋的游戲。

          時(shí)間如水,往事如煙。暑假中許許多多的事情令我難以忘懷。

          五年級(jí)暑假作文 16

          暑假期間,有很多事情值得回憶。有開(kāi)心難過(guò)的事,有尷尬光榮的事,有有趣有意義的事,但只有一件事讓我最難忘。

          早上寫(xiě)完作業(yè)去鄰居家,也是同學(xué)家玩。到了他家?赡芩笕颂沉,我們出去玩吧。

          我們漫無(wú)目的地走著,不知不覺(jué)來(lái)到了中學(xué)門口。門的兩邊插著各種各樣的彩旗。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),無(wú)聊的時(shí)候我們開(kāi)始玩彩旗。

          我們每人摘下一面彩旗,在風(fēng)中揮舞一會(huì)兒,用它作為武器戰(zhàn)斗一會(huì)兒。我們正在玩,突然看到一面五星紅旗;于是我們?nèi)拥羰种械牟势欤暌鄣奈逍羌t旗。他用他靈活的頭腦,我靠我的力量;我抓著紅旗的臉,他握著紅旗的手柄,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著不讓位。就在我要推紅旗逃跑的時(shí)候,我意識(shí)到他此刻猛的'松手了,紅旗的把手戳中了我的眼睛。我痛得哇哇大叫,滾了一地,瞬間大汗淋漓。

          我媽聽(tīng)到我哭,沒(méi)時(shí)間穿鞋,就光著腳跑出來(lái),帶我去了附近的醫(yī)院。醫(yī)生看著我的眼睛說(shuō):“還好,力氣不大。眼球的膜被稍微戳了一下。吃點(diǎn)針,喝點(diǎn)藥,24小時(shí)安全!

          回來(lái)的路上,眼睛還睜著,我媽就背著我回來(lái)了;氐郊依,媽媽很認(rèn)真的說(shuō):“無(wú)論做什么,安全都要放在第一位,尤其是在玩的過(guò)程中!

          看著媽媽的眼睛,我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對(duì),我記得媽媽!”

          五年級(jí)暑假作文 17

          立冬晚,風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場(chǎng),總感到幾絲深深的凄涼;貞浭罴,文化廣場(chǎng)沒(méi)完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年,組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè)又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上,我們都會(huì)在家中“擺樁設(shè)宴”,歡迎那些熱愛(ài)舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶,或是來(lái)來(lái)往往喜愛(ài)閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂(lè)消退后,我們又會(huì)放響適合運(yùn)動(dòng)的激情樂(lè)。排排樁杯,我們的配合下,是那樣的耀眼!如此的絢麗!單調(diào)的石磚地面,也因?yàn)槲覀冊(cè)鎏砹藥讞l美麗的弧線。幾個(gè)頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動(dòng)作,常會(huì)使一些對(duì)輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲,駐足癡望……然而,隨著假期的結(jié)束,我們這個(gè)家也要暫時(shí)性地,結(jié)束了……

          三個(gè)月過(guò)去,學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí);外出的外出;工作的工作。每個(gè)人的生活已變得無(wú)比繁忙,再?zèng)]有更多地時(shí)間回家看看了……

          好容易抽個(gè)空閑的周末,有機(jī)會(huì)能去溜溜輕松輕松,卻遭到家人們的強(qiáng)力阻止,或者也只能在家中呆那么兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)路經(jīng)“家門”,看到的`卻也只有10多個(gè)甚至連10個(gè)也不到的“孝子”,盡力地繼續(xù)點(diǎn)綴著廣場(chǎng)。門前的水仙花,卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛(ài)的頭了。就連那些曾經(jīng)來(lái)往談笑的路人也消失的寥寥無(wú)幾……

          一切都失去了生機(jī)。好思,好念,好想暑假里的家!因?yàn)槲覀儭白运健,使另一個(gè)母親常常一人孤寂在家;因?yàn)槲覀兊摹白运健,使這個(gè)原本快樂(lè)溫馨的家支離破碎……思念,那暑假中充滿了歡聲笑語(yǔ)的家……

          五年級(jí)暑假作文 18

          暑假快到了,相信很多同學(xué)都會(huì)出去旅游。我有個(gè)好建議。歡迎您來(lái)滁州瑯琊山游玩。這里不僅風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還有良好的自然風(fēng)光和人文景觀。下面我將免費(fèi)做一個(gè)“指南”,簡(jiǎn)單介紹一下:

          一進(jìn)瑯琊山大門,走上山路,第一個(gè)建筑就是著名的醉翁亭。大文豪歐陽(yáng)修被貶滁州為太守,與瑯琊寺睿智的仙僧交往密切。智賢既尊重歐陽(yáng)修的高尚品格,又同情他的不幸遭遇。為了讓歐陽(yáng)修少跑山路,特意在山腰上建了一個(gè)小亭子,讓歐陽(yáng)修在這里歇腳或者聚朋友喝酒。建成后,睿智的仙僧請(qǐng)歐陽(yáng)修為亭子命名。因?yàn)闅W陽(yáng)修自稱“醉翁亭”,所以取名醉翁亭。歐陽(yáng)修也在這里寫(xiě)過(guò)一篇古代名篇《醉翁亭記》,F(xiàn)在,醉翁亭周圍有老樹(shù)、錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓閣、風(fēng)景如畫(huà)的.青山、流水清澈、環(huán)境優(yōu)美。亭子里的歐陽(yáng)修雕像安詳,似乎陶醉在這美麗的景色中。

          再往上走,就到了瑯琊寺,香火正盛。一進(jìn)門就面對(duì)大雄寶殿。寺廟的中央是如來(lái)佛,有完美的黃金。兩邊都是他的弟子。如來(lái)背后是觀音菩薩,觀音兩側(cè)各有兩尊她侍從的菩薩像。正殿兩側(cè)各有十八尊羅漢,每側(cè)九尊雕像,五味雜陳,表情各異,體現(xiàn)了藝術(shù)家高超的技藝。

          聽(tīng)了我的介紹,你一定很感動(dòng)!我先賣個(gè)關(guān)子,然后介紹這么多,剩下的就等你過(guò)來(lái)好好玩玩了!

          五年級(jí)暑假作文 19

          在這個(gè)暑假,我很開(kāi)心,很充實(shí)。除了按時(shí)完成暑假作業(yè),每個(gè)周末,大潤(rùn)發(fā)超市都會(huì)舉辦活動(dòng),比如做蛋糕、賽車比賽、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)配音等。但是我覺(jué)得這個(gè)暑假最開(kāi)心的時(shí)候就是去爛蘋果公園。

          那天早上,我早早起床,把一切準(zhǔn)備好,在酒店門口等著,大家一到就出發(fā)了。路好長(zhǎng)!我迫不及待地插上一雙翅膀,飛到那里。終于到了,“哇”廳里擠滿了人和人。一進(jìn)公園,幾根柱子非常醒目。當(dāng)我近距離看到他們時(shí),柱子上有許多晶瑩剔透的水母。圍觀的人都驚呆了,我跟著他們陶醉在這神奇的一幕里。

          公園里有許多有趣的地方,比如魔法火車、魔法鏡屋、碰碰車……但最令人興奮的.是xd虛擬過(guò)山車。我們一上“礦車”,就看到一列火車在軌道上飛快地行駛,快要撞上了。全場(chǎng)尖叫,心都提到嗓子眼了。突然火車上有一個(gè)洞,我們鉆了進(jìn)去。剛想放松一下,礦車又開(kāi)到懸崖邊上,全場(chǎng)又尖叫起來(lái),我的心都要跳出來(lái)了。這時(shí)礦車突然后撤,差一點(diǎn)。還沒(méi)等有人減速,一個(gè)巨大的恐龍化石突然出現(xiàn)在我們面前。正當(dāng)我們要穿過(guò)它的時(shí)候,它的嘴突然閉上了,嚇得膽小的孩子們哭了起來(lái)。我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)。一塊巨大的石頭滾下山坡,全場(chǎng)觀眾一個(gè)接一個(gè)尖叫起來(lái)。這次我閉上眼睛,不敢看它。當(dāng)我真正睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,公交車已經(jīng)到站了。

          時(shí)間過(guò)得真快。我們必須回家。我很不情愿的開(kāi)著游覽車回來(lái)了。一路上,我還沉浸在那段快樂(lè)的時(shí)光里。

          五年級(jí)暑假作文 20

          暑假生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異,已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了,但我過(guò)的也很充實(shí),總共分為五部分。

          第一部分便是課外書(shū)大積累,課外書(shū)積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清涼甜蜜,泌人心脾,滋人心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人們的意志力,

          如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言,擴(kuò)展思維,為寫(xiě)作而打基礎(chǔ),你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

          第二部分是英語(yǔ),又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛(ài),而晶瑩剔透,如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛(ài)。炎炎烈日的盛夏,順手哪一顆冰葡萄,放進(jìn)嘴里允吸,

          那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨,頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室,小班化的.教學(xué),輕松的教學(xué)氣氛,在游戲中學(xué)習(xí),在甜蜜中成長(zhǎng),真是其樂(lè)無(wú)窮!

          第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了,學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀,但你突破了一個(gè)新難關(guān),就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般,苦澀之后,等待之后的是溫馨。

          這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活,看我想看的書(shū),學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué),玩我想玩的游戲,過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

          五年級(jí)暑假作文 21

          暑假,是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情,今天,我們就要放暑假了,開(kāi)不開(kāi)心,快不快樂(lè)。

          今天是數(shù)學(xué)考試,我期待著放學(xué),“好了,四年級(jí)五年級(jí)收卷”,“太好了,就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西,把書(shū)包放在書(shū)包架上,王老師來(lái)后,說(shuō)了一些關(guān)于成績(jī)和祝福之類的話就走了,我搬著桌子就走,畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來(lái)擠去,進(jìn)也不是,退也不是,還容易受傷。趁現(xiàn)在人少,我要趕快走,果不其然,下樓梯十分順利,我到了放桌子的地方,卻不知道放在哪兒!笆裁垂,我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了,我的'桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后,我才找到搬放桌子凳子的地方。

          放下桌子,我們上了樓,開(kāi)始幫助打掃衛(wèi)生,畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的情況下搬桌子,所以我和鄭天逸都參加了打掃衛(wèi)生的隊(duì)伍,對(duì)于鄭天逸,我也是崩潰了,這潔癖還在她身上,那黑板干凈得不能再干凈了,至于嗎?把黑板擦得這么干凈,幸好我沒(méi)潔癖,不然我都給崩潰800次了吧?開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,看著那十本《裝在口袋里的爸爸》,我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣,我暗示楊文杰,指著書(shū),輕聲說(shuō):“《裝在口袋里的爸爸》!睏钗慕苡檬肿隽艘粋(gè)ok,拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了,我要飛出學(xué)校了”。

          在此,我祝福大家,下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。

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