關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
古人說(shuō):“春雨貴如油”。果然有道理。你看,今年的第一場(chǎng)春雨,只下了短短不到10分鐘的時(shí)間就停了。
今天早晨,我在院子里玩,忽然,我感覺(jué)頭上好像落了一個(gè)沙粒似得小東西,又冰又涼,原來(lái)是下小冰雹了,接著,冰雹和雨滴不斷從天上落下來(lái),我連忙跑回了屋子里,把布滿(mǎn)水汽的窗戶(hù)擦干凈透過(guò)玻璃欣賞春雨,雨和小冰雹像高空丟下的禮物盒;像大炮發(fā)出的子彈,打在地上、樹(shù)干上、屋頂上、河面上,非常有趣,小花小草收到了雨的禮物,勇敢地破土而出,樹(shù)木接受了春雨的洗禮,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,小河歡快地流動(dòng)著,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,大地吸收了雨露,解凍了,不再像冬天那樣又冰冷又堅(jiān)硬,而是變得又松軟又肥沃,黑黑的。原來(lái)地上的積雪,被雨一淋,也化成了水滋潤(rùn)了大地,使大地更加肥沃。
這場(chǎng)雨還喚來(lái)了小鳥(niǎo),正在我欣賞著這來(lái)之不易的春雨時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)幾只小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,它們正站在奶奶家的屋檐下躲雨。它們的到來(lái)為這場(chǎng)美麗的雨增添了幾分生機(jī),我被這美麗的景象迷住了,直到媽媽喊了我第三聲時(shí)才回過(guò)神來(lái)。
美麗的東西總是短暫的,這場(chǎng)來(lái)之不易的春雨,只下了不到十分鐘就停了,可天空依就陰沉沉的,真希望這場(chǎng)春雨能多下一會(huì)兒!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
光陰似箭,日月如梭。我六年的時(shí)光中,有一件事讓我難忘,這件事發(fā)生在很久以前的星期五。
在那個(gè)星期五放學(xué)時(shí),我同桌王雅萱清理書(shū)本的時(shí)候,不小心把我的語(yǔ)文書(shū)帶走了。而老師布置的作業(yè)都跟語(yǔ)文書(shū)相關(guān),而且作業(yè)有很多,不是一時(shí)半會(huì)兒能寫(xiě)完的。我清理完書(shū)本,發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,但王雅萱已經(jīng)回家了,完全追不上,那時(shí)也不知道她拿了我的語(yǔ)文書(shū)。我想:不怕,我可以向同學(xué)借語(yǔ)文書(shū)。
在星期天下午之前,我用《英才教程》把前兩題寫(xiě)了,只剩一大題,我就向同學(xué)去借書(shū),可他們都不在家,我急得像熱鍋上的螞蟻——無(wú)路可逃,不知怎么好,我又不知道王雅萱的家在哪?
到了星期一,你檢查作業(yè)時(shí),看見(jiàn)我有一大題沒(méi)有寫(xiě),于是告訴了老師,老師不僅批評(píng),還讓我重寫(xiě)一次;氐浇淌遥业耐劳跹泡婺贸隽藘杀菊Z(yǔ)文書(shū),其中有一本就是我的。
這件事讓我明白了王雅萱很粗心,拿了我的語(yǔ)文書(shū),還不知道我的語(yǔ)文書(shū)在他書(shū)包里,白白被批評(píng),還重寫(xiě)一次。小學(xué)真有許多酸甜苦辣咸。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
炎熱的夏天拖著疲憊的腳步越走越遠(yuǎn),秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。
瞧!秋姑娘走進(jìn)了田野里,高粱挺直了腰,稻谷像給大地鋪了一層金色的地毯,遠(yuǎn)看,又形成了一片金色的海洋,在藍(lán)天的點(diǎn)綴下顯得格外精神。農(nóng)民伯伯們露出了滿(mǎn)意的笑臉,歡迎著秋天的到來(lái)。還有那公路旁的一棵棵拔的楓樹(shù),秋姑娘一吹,樹(shù)葉便像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)媽媽的懷抱中落下來(lái)。
秋姑娘又來(lái)到了果園?矗∧且粋(gè)個(gè)紅彤彤蘋(píng)果,像一盞盞小紅燈籠;那一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,也迫不及待得想要掉下來(lái);還有那一串串紫盈盈的葡萄,在葡萄騰上蕩秋千呢,它們個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,迎接著秋天的到來(lái)。
秋姑娘想到池塘邊看看,于是便來(lái)到了池塘。池塘上空有幾朵白云像鑲嵌在一望無(wú)際的藍(lán)天上,湖面風(fēng)平浪靜,像沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子,偶爾也有五六條小魚(yú)在湖面上嬉戲,讓湖面擴(kuò)散出幾道波紋,魚(yú)鏻在陽(yáng)光的照射下閃著光,美麗極了!
秋天是收獲的季節(jié),是美麗的季節(jié),我愛(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說(shuō)明樂(lè)山然而個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車(chē)的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車(chē),提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美。
平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心。總之,大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就然而美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
鳴鶴古鎮(zhèn),相信大家也不會(huì)陌生吧,它是我們慈溪在一座古鎮(zhèn),它現(xiàn)在已經(jīng)有1200年歷史了。
還沒(méi)走進(jìn)鳴鶴古鎮(zhèn),映入眼簾的就是白洋湖,在大門(mén)前面可以看見(jiàn)4個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”,走進(jìn)大門(mén)到可以轉(zhuǎn)彎的地方那里有一塊碑,在這塊碑上可以知道以前這里,也是一個(gè)二戰(zhàn)的,軍事基地。轉(zhuǎn)彎你可以看見(jiàn)一座寺廟,一座金色的寺廟——金山禪寺。再走過(guò)去一點(diǎn)就可以看到一個(gè)港口,那個(gè)港口雖然非常小,而且也比較簡(jiǎn)陋,但是坐上那個(gè)港口的船,你就可以瀏覽大半個(gè)白洋湖的景色。在床上的時(shí)候,湖上的風(fēng)會(huì)把你吹得瑟瑟發(fā)抖。下了船再走一會(huì)兒,就到了,鳴鶴古鎮(zhèn)的小吃那一塊了。
鳴鶴古鎮(zhèn)的`小吃,一般都是臭豆腐,三北豆酥糖,老鼠糖球,年糕為主。但是每一家都有不同的風(fēng)味。如果當(dāng)你走過(guò)小吃哪一塊的時(shí)候,你再走一會(huì)兒,就可以到……
鳴鶴古鎮(zhèn)是我們慈溪的古鎮(zhèn),也是我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的古鎮(zhèn)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,印臺(tái)廣場(chǎng)上,人山人海,街道上車(chē)水馬龍。背后傳來(lái)“砰砰”的聲音,是竹棍點(diǎn)在地上發(fā)出的有節(jié)奏的響聲。人行道上的一個(gè)盲人引起了我的注意。
這個(gè)盲人伸著一根棍子,小心翼翼摸索著,一步一探地走來(lái)。突然,他的棍子落空了,原來(lái)在他的前面有一口井,井蓋被一個(gè)吃飽了撐著沒(méi)事干的人挪開(kāi)了。
盲人停下腳步,一下一下用竹棍四處摸索著。當(dāng)探棍打到井蓋時(shí),盲人放下棍子,他向前邁了一小步,伸直了雙手,慢慢地彎下腰,蹲了下來(lái)。他摸索著找到井蓋,吃力地把井蓋向井口方向推。他一定在想:“這是誰(shuí)挪開(kāi)的?要是有人過(guò)來(lái)沒(méi)看到,掉進(jìn)去了呢?不行,我得把它蓋上!
看到這里,我想:“為什么這兒這么多人,卻沒(méi)有一個(gè)人把井蓋蓋上?”就算你可以繞道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉進(jìn)去,可那些盲人們呢?要知道如果有人掉進(jìn)去了輕則受傷,重則喪命。那個(gè)挪走井蓋的人,你慚愧嗎?來(lái)來(lái)往往的路人們,你們慚愧嗎?你們這些健全的人還不如那位盲人,他就算自己看不見(jiàn),也要為他人著想。
我走上前去,幫忙盲人把井蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋上。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
我是一只啄木鳥(niǎo),我是森林的醫(yī)生,人稱(chēng)“森林真正的衛(wèi)士!”呵呵,不自夸了,我巡邏去了。
好愜意呀,眼前這片郁郁蔥蔥的林子,樹(shù)木大部分都是百年老樹(shù),棵棵健壯,綠色的樹(shù)葉片片舒展,聞一聞,心里的煩惱一掃而空。只可惜,這樣的林子已經(jīng)很少了。
咦,這是什么聲音?不是啄木鳥(niǎo)在吃蟲(chóng)子啊,我飛過(guò)去一看,啊,是盜伐者!“哈哈,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,上了刀山下了火海,終于找到了這一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壯的樹(shù)已經(jīng)很難了,何況是一棵老樹(shù)啊,這起碼值一兩萬(wàn)吧!這么老的樹(shù)里一定有蟲(chóng),還不如讓我砍了呢,這樣它死的也有一些價(jià)值”盜伐者得意的自言自語(yǔ)。
我飛到盜伐者的肩上,說(shuō):“你不應(yīng)該砍樹(shù),森林是我們共同的家園”,盜伐者說(shuō):“我管它是什么,我要把它砍掉去領(lǐng)錢(qián),回家喝酒吃飯。你這個(gè)多管閑事的啄木鳥(niǎo),看我的流星大斧!”接著,我倒在了地上。
我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,望著湛藍(lán)的天空和可惡的盜伐者,他說(shuō):“嘻嘻,那只啄木鳥(niǎo)終于死了,我終于可以安心砍樹(shù)了”。這時(shí),突然傳來(lái)另外一個(gè)嚴(yán)厲的吼聲“你破壞了森林,應(yīng)該去森林派出所被拘留”!我努力的向旁邊看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是護(hù)林員來(lái)了。
雖然我死了,卻死的很欣慰。
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