【精品】我的五年級作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的五年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，他叫劉澤翔。他長得高高的，也有點(diǎn)呆呆的，但你可別看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奮。每次課前預(yù)習(xí)，他書上的筆記浩如云煙，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老師提到高難度的問題，他都能迎刃而解，毫無壓力地回答正確。我們同學(xué)都很佩服他。他好像從不失手，幾乎每次考試都是全班第一，每年的優(yōu)秀學(xué)生的名單里都少不了他。
他很努力。每次下課，他不會像其他男生一樣跑出教室瘋玩打鬧，而是在教室里做課前預(yù)習(xí)與課后練習(xí)，因此他的時(shí)間都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
他精益求精。每天寫作業(yè)常寫到十點(diǎn)，難道他是不會做嗎？當(dāng)然不是！是因?yàn)樗磸?fù)檢查，直到保證沒有錯(cuò)題為止。每次考試他都會反復(fù)檢查，就算考試時(shí)間只剩下最后一分鐘，他也要抓緊時(shí)間再三檢查。
我想，正因?yàn)樗呐�、勤奮的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以他的成績一直名列前茅，也收獲了我們一群“粉絲”！
這就是我敬佩的人！
我的五年級作文 篇2
我敬佩是我的媽媽，她是一名英語老師，也是一個(gè)備課組長。
媽媽非常盡職，有一次，領(lǐng)導(dǎo)說讓媽媽在電腦上打一份備課記錄，媽媽答應(yīng)了，回家以后，媽媽來到電腦桌前，思考了一陣，便開始打字，可是媽媽有一個(gè)難題不會，媽媽在網(wǎng)上查了，但是網(wǎng)上沒有，媽媽給其他英語老師打了電話，太好了，畢老師會。媽媽便又打起字來，第二天，媽媽把報(bào)告交給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)看了看，高興的說：“你寫的這份報(bào)告太好了，下午，你在大會上讀一讀報(bào)告�！眿寢尨饝�(yīng)了。
媽媽除了盡職盡責(zé)，還樂于助人，有一回，記得是20xx年，那時(shí)的雪很大，鄰居家的王奶奶要回自己的老家過冬，可是要拿的東西太多了，便努力的走著，媽媽過去幫助王奶奶，雪很厚，只見媽媽踩過的鞋印是那么的深，一步步的走著。媽媽回來時(shí)，手都凍僵了。我對媽媽說：“媽媽，冷嗎？”媽媽卻帶著微笑說：“沒關(guān)系，孩子，幫助別人，快樂自己�！�
最后，我用一首詩來表達(dá)對媽媽的愛意：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我的五年級作文 篇3
20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家，我用我的聰明才智造福了人類。
在20年后，我以我的聰明才智造福了人類，我在一望無際的大沙漠里撒下了種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的河邊，往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去，讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸，種下了各種奇花異草，讓蝴蝶飛舞，讓小鳥在天空中自由的飛翔，讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來到大氣層，讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來到公路，把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器，讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山，讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院，給予（jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。
相信我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的.！
我的五年級作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)成為六年級的一名小學(xué)生，可我卻懷念著那從前的時(shí)光。
還記得在我小的時(shí)候，走在上學(xué)的小路上，小路兩旁到處是紅花綠草，偶爾還會有幾只活蹦亂跳的小野兔，可是現(xiàn)在，雖然說科技發(fā)達(dá)了，公路變寬了，小路擴(kuò)大了，走路方便了，可是花草樹木便少了，更不用說動(dòng)物了。
再回想到那些舊事中，每一件事情有著一望無際的藍(lán)色與白的相間的天空，可現(xiàn)在，藍(lán)中帶著白的天空卻一天天變的暗了起來，這都是因?yàn)樵S多工廠的煙霧所造成的危害。
水資源更是我們一生不可缺少的東西，可是有的工廠經(jīng)常把廢品排放在海水里，使海水變得混濁不清，許多海洋生物也為此失去生命�，F(xiàn)在塑料垃圾更是多的數(shù)不盡，我曾聽過一位老師說過，如果把塑料垃圾埋在地下自然降解的時(shí)間為100—200年，而玻璃也需要100年，皮革要50年，煙頭要1—5年，易拉罐要80—100年，尼龍物要30—40年。這些都對地球有害，對我們?nèi)祟愐膊焕狻?/p>
所以我才會喜歡那舊時(shí)的林蔭小道，走在環(huán)境優(yōu)雅的小路上，聞著清香撲鼻的花香，使令人多么難忘的回憶呀!
我希望有更多的人來保護(hù)環(huán)境，來一起創(chuàng)建一個(gè)綠色家園，不要讓地球的病情越來越嚴(yán)重!千萬不要繼續(xù)破壞地球，現(xiàn)在也就只有我們能拯救地球了，如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話，我們將甚至失去地球!人類也甚至無法生存!
我的五年級作文 篇5
“我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛�！蔽椅嬷乜冢路鹨苍谔弁础，F(xiàn)在，我已經(jīng)沉迷在書的情形中。對了！你們猜一猜，這句話出自那一本好書呢？告訴你們，就是林海音寫的《城南舊事》。
這本書是著名的女作家林海音寫的她小時(shí)候在北京快樂生活的情境，生動(dòng)地描繪了一個(gè)聰明、可愛、漂亮的小女孩。她的創(chuàng)作多取材于北京，對北京刻骨銘心的鄉(xiāng)思和沉甸甸的懷念，都點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透到作品。
她曾經(jīng)寫過很多有名的書，但我最喜歡的是《城南舊事》。在這本好書中，我最喜歡的一篇文章是《惠安館》，在這里發(fā)生的事，猶如天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
在這篇文章里，英子認(rèn)識了一個(gè)叫秀貞的姑娘，路過這里的人都知道她是“瘋子”，可是，英子并不那樣認(rèn)為。因?yàn)�，她覺得秀貞是一個(gè)開朗、可愛的人。而秀貞也把英子當(dāng)作自己最好的朋友。
我正在津津有味地看著《惠安館》時(shí)，找到了我很喜歡的一段話：“小油雞的黃毛上長出短短的翅膀來了，我和妞兒喂米喂水又喂菜，宋媽說不要把小雞肚子撐壞了，也怕被野貓叼了去，就用一塊大石頭壓住藤箱蓋子，不許我們隨便掀開�！毙∮碗u可愛又好看，軟軟的毛、小小的翅膀，我仿佛也看到了小油雞可愛的樣子。
接著，我又看到了這句話，讓我很欣賞：她摘下來幾朵指甲草上的紅花，放在一個(gè)小瓷碟里，我們就到門口臺階上坐下來。你們猜猜我為什么喜歡這句話？因?yàn)檫@句話寫出了秀貞的動(dòng)作細(xì)節(jié)，使我看到她和英子的友情。
我喜歡這篇文章——《惠安館》！
我的五年級作文 篇6
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長笛，陪伴我直到現(xiàn)在。
幼年
天空烏云密布，細(xì)雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著，樹枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復(fù)練習(xí)著老師的吹法，卻一直吹不出來，急得像熱鍋上的螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來。
幼年，長笛開始伴隨著我。
低年級
天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽遮住了，小鳥停留在樹上，不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢粡堧y譜，對我說道，隨后吹了一段樂章，我認(rèn)真聽了一遍，卻聽不出旋律，只能吹幾首簡單的歌。
長笛，隨我走過了低年級。
現(xiàn)在
大廳里座無虛席，觀眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴(yán)肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著每一個(gè)音符，每一個(gè)老師給我標(biāo)重點(diǎn)的樂章，開始了演奏。
長笛，伴隨我走到了現(xiàn)在。
長笛陪伴我走到現(xiàn)在，它不僅是一種樂器，也是一個(gè)朋友。
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