【精品】五年級(jí)燈的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)燈的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)燈的作文 篇1
我和姐姐選好了一個(gè)好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因?yàn)槲覀兡懶∥覜]有向那些來來往往的游客叫賣,他們也不理我,所以一個(gè)也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出里許多個(gè)。于是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會(huì)兒找準(zhǔn)對(duì)象跑上去對(duì)他說:“買個(gè)孔明燈吧!彼匆矝]看就走了。這時(shí)我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)阿姨牽著一個(gè)可愛的小妹妹,這時(shí)我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會(huì)給那個(gè)小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個(gè)愿吧!卑⒁炭葱∶妹煤芟胍唾I了我一個(gè)孔明燈。這下子我高興到了極點(diǎn)。我把這個(gè)好消息告訴了姐姐,姐姐連連夸我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個(gè)。不知不覺已經(jīng)9時(shí)了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們?cè)诨丶业穆飞线買掉了2個(gè)孔明燈呢!
這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以后我還要賣。
五年級(jí)燈的作文 篇2
孔明燈,是諸葛亮發(fā)明的一種戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)傳遞書信的信物。而現(xiàn)在,已成為了我們寄托愿望的信物。中秋節(jié)夜晚,是放孔明燈的最佳日子。
于是,乘此機(jī)會(huì),我便做了一次“小老板”——賣孔明燈。
那天晚上,爸爸的朋友請(qǐng)我們?nèi)コ燥,順便讓我們體驗(yàn)生活——賣孔明燈。
首先,我們把目標(biāo)定在月河。我們?cè)诶镞呥呥汉冗呝u:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個(gè)!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯(cuò)過!五元錢一個(gè)!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子里回蕩?赡苁且?yàn)楹暗锰懥税,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時(shí),我憤怒極了,像一只母獅子一樣,咆哮著,企圖保護(hù)自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。
我們來到第二醫(yī)院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意并不怎么好。于是,我便想出來了一個(gè)法子,我們自己先放一個(gè)孔明燈,肯定會(huì)招來一群人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機(jī)賣掉幾個(gè)。
于是,我們便按原計(jì)劃進(jìn)行。首先,把蠟燭放到孔明燈里的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點(diǎn)燃了。接下來只要把里面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷著不安的心情,目送著孔明燈的“離去”。這時(shí)的孔明燈,仿佛一顆閃亮的星星,朝著她的母親——夜空,緩緩飛去?酌鳠,寄托了我的愿望,像月亮飛去,把我的愿望告訴她,祈求她的答應(yīng)。
待人群還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個(gè)個(gè)叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終于,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個(gè)。。〗K于有一個(gè)開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先后有7個(gè)人買走了15個(gè)孔明燈。雖說后來我們做了虧本生意,但是心里還是美滋滋的……
這次的體驗(yàn),讓我知道了爸爸媽媽工作是多么的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠(chéng)意是多么的重要……
總而言之,這次的體驗(yàn)讓我收獲很多!
五年級(jí)燈的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恒大綠洲看燈展。
好不容易到了恒大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什么,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時(shí)刻了。嘿嘿!”說著便拿起手機(jī)打開地圖。“嘖嘖嘖!”我伸手做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,“這算什么本事呀,那邊有個(gè)人,用手機(jī)搜還不如去問問路呢!崩习趾懿磺樵傅胤畔率謾C(jī),把車開了過去。我們終于問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。
進(jìn)入恒大綠洲里面后,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕著說:“看樣子也沒多好看呀!蔽艺f:“進(jìn)去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”
走進(jìn)入口之后,我們便來到了一個(gè)燈的世界,燈的海洋。
草叢中隱藏著成千上萬盞燈,微風(fēng)吹來,燈光若隱若現(xiàn)。我急忙對(duì)媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什么好拍的,后面的才好看呢!”媽媽滿不在乎地說。
我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看著眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝仿佛在游動(dòng),鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構(gòu)成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續(xù)往前走。喲!那不是傳單上的“時(shí)光隧道”嗎?走進(jìn)去抬頭望,七色的燈光構(gòu)成了一條巨型隧道。
前面的燈構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的圖案:兇猛的老虎,機(jī)靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風(fēng)破浪的船……真是琳瑯滿目,目不暇接。
一盞盞燈發(fā)出迷人而耀眼的光芒,到處星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛天上無數(shù)個(gè)星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展!
五年級(jí)燈的作文 篇4
燈,多么令人熟悉的名字,但誰又真正關(guān)注過它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。
燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒有了燈,你該怎么去生活,你將怎么樣面對(duì)?有幾個(gè)人真正去了解燈?也許很多人會(huì)問這樣一個(gè)問題:燈帶給人們什么?讓來我告訴你:“燈給我們的生活帶來了光明,帶來了希望,帶來了溫暖!睙舻暮锰幪嗔,無法一口氣說完。如果沒有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無論是誰都要用它,它都一視同仁,會(huì)用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻(xiàn)人們。它的一生是這樣度過的,由嶄新變陳舊,由陳舊變?yōu)閺U品,卻毫無怨言。
由燈想到了人,奮斗在祖國(guó)各地的建設(shè)者。他們也是一樣默默無聞,把自己畢生的心血去創(chuàng)造,去奉獻(xiàn),他們有共同的一個(gè)愿望,那就是國(guó)家富強(qiáng),繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國(guó)的建設(shè)之中,像白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)挺拔,而且無怨無悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應(yīng)該被受到尊敬,得到贊揚(yáng)嗎?
我贊揚(yáng)那無私奉獻(xiàn)的燈,更加贊揚(yáng)那些為了祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的人們呀!有了他們世界變得發(fā)達(dá),變得美好!讓我們?nèi)ベ潛P(yáng)燈,贊揚(yáng)辛勤的人們吧!
五年級(jí)燈的作文 篇5
母愛,是亙古不變的話題。
她是一盞明燈,為我們照亮旅途前進(jìn)的方向;她是一陣清風(fēng),細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng);她是一雙能手,為我們編織無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
剛?cè)胛已鄣氖撬穷^烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā),臉上布滿了歲月留下的痕跡。
當(dāng)我放學(xué)回到家中,總是能聽見母親親切的聲音讓我擱淺一天的疲倦桌子上擺滿了我愛吃的菜,她總是為我操勞像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)從未停下?吹竭@兒我心酸的落下眼淚,而此時(shí)母親的臉上只有除歲月外的溫柔。
揭開簾幔,一縷暮色透過窗照射在我的書桌上。母親的腳步聲從樓梯口傳來,她給我備上了水果和水,當(dāng)他向我走近的那一剎那,她的背影映入暮色里溫柔了歲月,愿歲月靜好她不再為我操勞。
夜色朦朧,樓外只有依稀幾點(diǎn)燈光。涼意襲來,我放下筆,揉了揉寫字到酸痛的手指。母親悄悄走近我房間,轉(zhuǎn)過頭,我看到母親穿著白天的衣裝,分明遲遲沒有睡下。面露樵色,在昏暗的'燈光下更顯出一種疲倦的蒼白,目光卻有神,系著一絲不安與牽掛。手持香梨,拖著遲緩的腳步在我桌前輕輕坐下。
我的眼皮深垂困意十足,只見母親嫻熟的替我削梨。母親臉上的笑意隱隱不退,眼中滿漾的是愛的漣漪!皠兒昧,吃了早點(diǎn)睡!边@樣簡(jiǎn)單的話語卻有一股暖流流進(jìn)我的心田……
母親見我已熟睡卻輕輕地關(guān)掉我的風(fēng)扇怕我著涼,又輕輕的走出我房間就這樣簡(jiǎn)單的舉動(dòng)我的眼角濕潤(rùn),流淌著母親對(duì)我的愛與無微不至的關(guān)懷。
她細(xì)心的呵護(hù)像一盞明燈照亮黑暗中彷徨失措的撫去我心中的不安。
呵護(hù)就在這小小的事物里隨著歲月的腳步悄然延續(xù),不求感動(dòng),不求回報(bào),無微不至,溫暖不變。
感謝她指引我走上正確的人生道路給予我無限光明,就是這樣的母親讓我嘗遍了人生所有的甜,當(dāng)她舉步維艱的時(shí)候,我愿做她的明燈,給她殷切希望。
五年級(jí)燈的作文 篇6
在我們這個(gè)美麗的小城市,有一道美麗的風(fēng)景,就是路燈柱上也能開花!你一定想知道怎么回事吧?對(duì)了,是那些聰明的園林工人的最佳創(chuàng)意。他們?cè)跓糁虾噶艘粋(gè)鐵架子,做成花盆的形狀,再把花盆放進(jìn)去,于是便有了美麗綻放!
當(dāng)我們近距離觀察這些花的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的葉子不大,幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個(gè)小花瓣連在一起的,形成一個(gè)小喇叭的樣子,特別可愛;ㄅ柘鄬(duì)于開放的花來說,顯得有些窄小,于是花的莖蔓就向外邊延伸,長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。無數(shù)的花兒綻放,熱熱鬧鬧挨挨擠擠的,真可愛!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球,但這可是貨真價(jià)實(shí)的花。他們懸在天空中,肯定奇怪自己怎么又多了這么多的小伙伴,而且還能散發(fā)出誘人的香味呢!哦,花兒們就像一匹匹的錦緞,疊出了一個(gè)個(gè)要開口說話時(shí)小喇叭!
我非常非常想知道這些花的名字,于是我就到處打聽,原來它的名字叫“開不夠”,真和它頑強(qiáng)的生命力一樣,從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天,它也要把最后的美麗獻(xiàn)給人們。
花兒的頭上是湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,腳下是那繁華的街道,川流不息的行人,車水馬龍的熱鬧?苫▋菏庆o默的,它們懸在空中,的確沒有在大地上安穩(wěn)踏實(shí)。雖然經(jīng)常有園林工人給它們澆水,但是因?yàn)榭臻g狹小,它們并不能吸取到足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)?伤鼈円琅f不停地開放,美麗,頑強(qiáng)!
我喜歡“開不夠”,我贊美“開不夠”!
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