關(guān)于五年級(jí)想象作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
有一天，生蛋和熟蛋相遇了，它們好像并不友好。雙方一見(jiàn)面，就你不服我，我不服你，嚷嚷著要比賽，看誰(shuí)得第一名。熟蛋說(shuō)：“有本事和我比轉(zhuǎn)圈，看誰(shuí)先倒下去�！薄氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”生蛋自信滿滿地說(shuō)。好像第一必定是它的了。說(shuō)完，兩個(gè)蛋回家修煉去了。
第二天，兩個(gè)蛋頭系紅巾，氣勢(shì)洶洶，跟在后面的支持者越聚越多。兩個(gè)蛋走上比武場(chǎng)——課桌。開(kāi)始了!兩個(gè)蛋開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái)。生蛋一轉(zhuǎn)就東倒西歪，像個(gè)渾身都是酒味的醉漢。而熟蛋呢，起先像不倒翁，搖擺著轉(zhuǎn)動(dòng);越轉(zhuǎn)越輕松自在，像陀螺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)圈;又像正在翩翩起舞的芭蕾舞演員，轉(zhuǎn)得輕盈靈巧。啊!觀眾們一看到這種情況，就知道贏家是誰(shuí)了。生蛋不服，說(shuō)：“那我們?cè)賮?lái)比!這下是比搖蛋，看誰(shuí)撐到最后!”于是，兩個(gè)蛋異口同聲地說(shuō)：“小主人，那就有勞你了!”我當(dāng)仁不讓，一手抓一個(gè)，同時(shí)左右搖晃，剛搖幾下，生蛋叫了起來(lái)：“別搖了，我不行了!”我停止搖動(dòng)，再看看生蛋，已經(jīng)氣喘吁吁地倒在我的手上。而熟蛋看起來(lái)心情不錯(cuò)，還哼著小曲兒。我把手?jǐn)R在桌上，熟蛋有模有樣地走了下來(lái)，像在走紅地毯。熟蛋開(kāi)口說(shuō)：“這次可是你選的，怎么樣?比不過(guò)我吧，這次你可別說(shuō)我耍賴。”生蛋爬了起來(lái)，心服口服地說(shuō)：“你確實(shí)比我厲害，恭喜你，你贏了!但你也別驕傲，等我孵出小雞來(lái)，用雞嘴啄你!”
兩個(gè)蛋講著講著就一起笑了，從此，它們成了好朋友。
五年級(jí)想象作文 篇2
百年后的地球，更是多姿多彩，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
走進(jìn)食物園。哇塞!到處都是東西，我看到都流口水了。我的東邊有一棵不知名字的樹(shù)和一座宮殿式的房子。樹(shù)上金金亮亮的，好看極了，我定睛一看。啊!原來(lái)全是各式各樣的水果，有蘋(píng)果，西瓜，火龍果，荔枝，楊桃……看得我眼花繚亂。房子更令人驚奇，窗子是用餅干做成的，房頂是一種不會(huì)化的雪糕堆砌的，墻壁是一塊塊的糖果重疊的。房子前面有一條彎彎曲曲的牛奶河，后面是一片一片的西瓜山，山上飄著白花花的棉花糖，空氣中的巧克力豆香得醉人……
食物園旁邊就是吸引小朋友的游樂(lè)園。游樂(lè)園里有好多好多的蹦蹦車，車子什么樣子都有，我挑了一輛車坐上去，就開(kāi)動(dòng)起來(lái)�？梢蔡婀至�，車棚里一個(gè)人影也沒(méi)有，只聽(tīng)見(jiàn)了喳喳喳喳的車子蹦撞聲。我好奇的問(wèn)老板：“怎么沒(méi)有人，卻還有聲音啊?”老板微笑著說(shuō)：“呵呵!因?yàn)樗鼈儼?”哦!原來(lái)是小朋友們玩刺激，玩新奇，喝了隱身水呢!啊!真是太好玩了!
真期望百年后的地球快些來(lái)啊!
五年級(jí)想象作文 篇3
可汗回去后，心有不甘，覺(jué)得自己是一個(gè)受人尊敬且厲害的可汗，怎么可以連一只神鳥(niǎo)都捉不住呢？于是，可汗又去樹(shù)林里捉神鳥(niǎo)。
可汗走進(jìn)北邊的樹(shù)林，來(lái)到萬(wàn)年古樹(shù)上捉到神鳥(niǎo)。神鳥(niǎo)像上次一樣提出約定，既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語(yǔ)。然后開(kāi)始講故事：“農(nóng)場(chǎng)里，有一只美麗的小公雞，天天跟著爸爸練習(xí)打鳴。每天天未亮，小公雞就在最高處‘高歌’，他想成為全世界打鳴最好聽(tīng)的公雞�！�
日子如湍急的河流迅疾地流去了，小公雞逐漸長(zhǎng)大，五彩的羽毛更加艷麗，聲音也更加嘹亮動(dòng)聽(tīng)。終于小公雞接替了雞爸爸的工作。但是兔子說(shuō)，小公雞的聲音雖然好聽(tīng)，但沒(méi)有小狗那樣聲音洪亮。公雞聽(tīng)了，便學(xué)著狗叫來(lái)接待客人，客人聽(tīng)后說(shuō)，那只狗是不是瘋了。主人十分生氣，拿起菜刀向公雞走去，把他做成了客人的午飯�！�
可汗聆聽(tīng)了故事的始末，不禁嘆氣：“哎，這公雞著實(shí)可憐，做自己才是最重要的��！”神鳥(niǎo)說(shuō)可汗說(shuō)，他嘆氣了。便“撲楞”一聲飛走了。
可汗便又折回原路，在萬(wàn)年古松上捉下美麗的神鳥(niǎo)。路上，神鳥(niǎo)又講了個(gè)故事：“從前，有一只全身都是黑色的烏鴉，住在小樹(shù)林里，甚是悠哉�？捎行B(niǎo)因?yàn)樗挠鹈呛诘亩辉概c他玩耍時(shí)，烏鴉郁悶極了，決心把自己洗白，于是，他離開(kāi)森林，在湖水邊住下�！�
“烏鴉天天去湖里清洗自己的毛，但過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，羽毛根本沒(méi)有變白，而自己越來(lái)越虛脫，最終，不幸死在湖里�！�
可汗聽(tīng)完這個(gè)悲哀的故事后又嘆氣了，不過(guò)神鳥(niǎo)卻沒(méi)有飛走。這是為何呢？神鳥(niǎo)說(shuō)：“我講的所有故事您都嘆氣了，這說(shuō)明你有一顆善良的心，您是一個(gè)富有同情心的人，我愿意同你回去�！�
從此以后，可汗管轄的區(qū)域更加和平、更加繁榮、更加富裕了。
五年級(jí)想象作文 篇4
在回家的路上，三個(gè)倒霉蛋來(lái)到仙蒂的臥室……
小莓：“現(xiàn)在該怎么辦？”
仙蒂：“回到老家，忘掉一切……”
愛(ài)洛：“……”
仙蒂：“對(duì)不起了，愛(ài)洛，謝謝你們做的一切。不過(guò)我覺(jué)得，是時(shí)候該放棄了……”
“……”
三人陷入沉默狀態(tài)，直到門(mén)外傳來(lái)一陣聲音：“大人，我這女兒可是真的好！她啊簡(jiǎn)直是水出芙蓉！不僅樣貌美麗甜美，歌聲更是水出芙蓉！就連羅馬的斗牛聽(tīng)了她的聲音心都會(huì)平靜下來(lái)！她還……”這人說(shuō)了一大堆贊美仙蒂的，說(shuō)得仙蒂自己都不相信自己有這么優(yōu)秀！不過(guò)這聲音怎么這么耳熟��！
三人豎起耳朵，仔細(xì)的聽(tīng)著這段對(duì)話。這時(shí)，傳來(lái)了另一種聲音：“你說(shuō)完了嗎？”
那人立即感到自己說(shuō)過(guò)頭了，連忙說(shuō)：“說(shuō)完了！說(shuō)完了！”
“她會(huì)跳舞嗎？”
“恩，她從小就是學(xué)跳舞長(zhǎng)大的�！�
“她會(huì)做家務(wù)嗎？”
“家里的家務(wù)都是她來(lái)做。”
“那好，你出個(gè)價(jià)吧�！�
“三萬(wàn)黃金！”
“成交！三萬(wàn)就三萬(wàn)！”
額，這人獅子張大口，怎么買(mǎi)主會(huì)這么爽快？
“仙蒂，快穿你最漂亮的衣服，來(lái)拜見(jiàn)公爵大人！”呵呵，說(shuō)了半天，這人原來(lái)是那個(gè)養(yǎng)豬的老漢啊，不過(guò)他要干嘛！仙蒂穿上了那件她第一次與王子跳舞的那件衣服，那件她的神仙教母是送她的禮服。她向客廳走來(lái)，客廳有兩個(gè)人：一個(gè)是養(yǎng)豬的老漢，一個(gè)是人很矮，背很駝，人很瘦的，卻穿著一身貴族的衣服。仙蒂打量了一番，她懷疑這身衣服是偷的。
養(yǎng)豬的老漢說(shuō)：“仙蒂��！快拜見(jiàn)公爵大人！”
仙蒂不敢違抗命令，別扭的說(shuō)：“您好！公爵……大人�！毕傻龠�給他行了個(gè)禮。
那個(gè)叫公爵大人的說(shuō)：“不錯(cuò)！真是一位傾國(guó)佳人！好了，去收拾一下行李。跟我走吧！”這……這是神馬情況�。�！
仙蒂：“干爸，這是怎么回事！”
養(yǎng)豬的老漢：“仙蒂，由于我的新妻子不喜歡你，和我的妾們十分討厭你、恨你。所以我要把你賣了賺錢(qián)，這樣可以保我一輩子榮華富貴。那個(gè)，去了皇宮之后，每月別忘了寄1萬(wàn)金條回家哦！好了快去收拾吧！”
仙蒂垂頭喪氣的走回房間，傷心的在默默流淚。小莓小聲的說(shuō)：“我們都知道了……”
仙蒂哭哭啼啼的喊道：“知道了，又怎樣！能改變王子和我分手的結(jié)局嗎！能改變干爸把我賣出去的事情嗎！我現(xiàn)在知道了，人世間根本不存在美好！”
愛(ài)洛憤怒的說(shuō)；“如果這是在戰(zhàn)場(chǎng)的話！你一定會(huì)死！”仙蒂問(wèn)：“為什么？”愛(ài)洛用鄙視的目光對(duì)仙蒂說(shuō)：“因?yàn)槲乙欢〞?huì)殺了你！”然后愛(ài)洛換了一種口氣對(duì)仙蒂說(shuō)，“沒(méi)錯(cuò)！人世間太缺少美好了！所以人類才會(huì)不斷的賣力，爭(zhēng)取贏得永久的美好！當(dāng)然，他們不是為了自己，而是為了身邊默默鼓勵(lì)自己的人！這些人不斷的鼓舞他們，讓他們對(duì)自己更有信心！然后取得無(wú)人不贊嘆的.成績(jī)！他們和你一樣，曾經(jīng)也遇到磨難挫折！可從未放棄！其實(shí)，有時(shí)候，誹謗、嘲笑的石子，這是自信、堅(jiān)強(qiáng)的階梯。為了自己，為了我和小莓。仙蒂加油吧，你可以的！”
仙蒂：“恩，我會(huì)為了自己，和一直默默鼓勵(lì)我的人加油的！”
小莓：“好了，現(xiàn)在我們?nèi)ピ撇驶屎竽抢铩鼙茈y’吧！”
愛(ài)洛&仙蒂：“嗯！”
小莓：“花之魔法！——七彩飛毯！”她們的眼前出現(xiàn)了一條用花瓣織成的地毯，“上去吧！”三位全員上去了之后，飛毯自動(dòng)飛了起來(lái)，向云端進(jìn)發(fā)！
五年級(jí)想象作文 篇5
20xx年10月1日，在火星進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)九年實(shí)地考察的我終于圓滿完成任務(wù)回到祖國(guó)，回到家鄉(xiāng)，回到我日思夜想的親人身邊! 我打開(kāi)虛擬通訊器，想招架出租機(jī)，沒(méi)料一個(gè)影子沖下來(lái)，一扇窗戶瞬間像“龍貓專車”那樣擴(kuò)大成一扇門(mén)，一對(duì)兄弟倆咧著嘴朝我笑————“呀!家俊、宏偉表弟!”我訝異地叫著，激動(dòng)地抱著他們又哭又笑。良久，家俊說(shuō)：“你終于回來(lái)了，快坐我的膠囊回家吧! “膠囊?” “膠囊就是無(wú)人環(huán)保膠質(zhì)充氣納粒，目前它已代替出租飛機(jī)，成為最時(shí)尚便捷的交通工具。這是幻影移形號(hào)，它的速度超過(guò)音速，安全性能極強(qiáng)，還能無(wú)人駕駛......”
“是呀，”宏偉插了話：“它十分環(huán)保，是由宇宙射線和紫外線驅(qū)動(dòng)的，帶有駕駛艙、乘坐艙和緊急艙。駕駛艙很小，只有一臺(tái)cp(核心處理器)，通過(guò)鏈接大腦的數(shù)據(jù)電波、全景相機(jī)和北斗系統(tǒng)自動(dòng)駕駛，目的地、速度都只需要大腦進(jìn)行反應(yīng)就可。它還可以根據(jù)天氣情況、道路狀況設(shè)計(jì)出最佳路線，迅速到達(dá)目的地。自從有了膠囊，事故再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)!” 帶著滿滿的好奇，我走進(jìn)膠囊一瞧。只見(jiàn)內(nèi)部乘座艙是膠質(zhì)的，分為娛樂(lè)室、食品屋、有求必應(yīng)屋等。娛樂(lè)室擁有VR技術(shù)，想要玩游戲時(shí)只要走進(jìn)娛樂(lè)屋并集中注意力想你需要的游戲，就能真正進(jìn)到游戲里了;食品屋里的食品機(jī)可以搭配出任何食物;有求必應(yīng)屋可以根據(jù)命令生成相應(yīng)設(shè)施，成為任何一個(gè)房間。
再往里一瞧，緊急艙作用可不小，里面有一種通用藥膏——修復(fù)納米因子，可以幫人體修復(fù)受損的器官，而大白醫(yī)護(hù)機(jī)器人能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，對(duì)患者進(jìn)行急救。這一切真是太先進(jìn)了，讓人大開(kāi)眼界! 現(xiàn)在人們都住在膠囊里，地面恢復(fù)了生態(tài)環(huán)境，人們偶爾想住在地上，只要把模型房往空地上一扔————“啪!”一座充氣房就建好了，還有充氣樹(shù)屋呢! 夜幕降臨，我躺在膠囊里，回想這一天接受到的信息大爆炸，不禁感慨萬(wàn)分：九年里，祖國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，日益強(qiáng)大的科技實(shí)力已經(jīng)讓祖國(guó)站在世界強(qiáng)國(guó)之巔，相信祖國(guó)的前景一定更加燦爛輝煌!
五年級(jí)想象作文 篇6
在很久以前，人們是不知道惡魔的存在的。因?yàn)樗拿婵讟O其丑陋，因此他不愿見(jiàn)人，躲在黑暗中。
直到有一天，惡魔見(jiàn)到了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩長(zhǎng)得非常非常漂亮。于是，惡魔決定在暗中保護(hù)她，不讓她受傷�？墒�，惡魔漸漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩，和別人不一樣，她的心，有一半是黑色的……她性格扭曲，情感陰暗。為達(dá)目的，不折手段。她對(duì)生命無(wú)情的踐踏，讓惡魔很心痛。但是惡魔還是愿意默默地待在她身邊，哪怕要經(jīng)常給女孩收拾殘局。
有一天，女孩又殺了人，但是在惡魔幫她處理尸體的時(shí)候，女孩發(fā)現(xiàn)了惡魔。女孩笑著對(duì)惡魔說(shuō)：“你是個(gè)好人�！�
惡魔一時(shí)語(yǔ)塞……心里一股酸澀：可惜，你不是……
不過(guò)沒(méi)關(guān)系，惡魔一言不發(fā)地繼續(xù)手中的動(dòng)作。于是，女孩知道了惡魔的存在，卻仍然做著自己想做的事，無(wú)論善惡。然后滿意的看著惡魔給自己處理后患。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。惡魔覺(jué)得自己好累，而女孩卻早已習(xí)慣這樣的生活。
終于有一天，一個(gè)神出現(xiàn)了，告訴女孩她一定會(huì)為自己的行為付出代價(jià)。惡魔覺(jué)得很無(wú)助，就去離神明最近的地方去為女孩祈禱，但是神明不愿意原諒她，事情已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地。她一定會(huì)受的懲罰。
惡魔只好心碎地回到女孩身邊。但是，女孩因?yàn)檫@一天女孩的消失而勃然大怒。
惡魔走投無(wú)路，只好趁女孩睡熟的時(shí)候，咬下了她那半顆變黑了的心。
從此，惡魔變得性格扭曲，情感陰暗。但是看到女孩重新變的純潔，惡魔心甘情愿的笑了。
惡魔離開(kāi)了女孩的身邊，因?yàn)樾闹械暮诎刀鴫嬋氲鬲z。但他不知道，失了哪半顆心，女孩再也感覺(jué)不到人間冷暖，失去了愛(ài)的資格。更不能理解何為同情。
真的有一天，惡魔聽(tīng)說(shuō)女孩死后被神明化為了象征光明的天使。
從那一天開(kāi)始，惡魔開(kāi)始在人間到處作惡，終于引起了天使的注意。
她真的一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么漂亮……惡魔停下來(lái)看她。天使則是長(zhǎng)臂一揮，毫不猶豫地將惡魔打下地獄。
但他卻笑了，不僅是因?yàn)榭吹侥菑埑寄合氲哪�，還是因?yàn)樗砩系墓猸h(huán)，這才是她應(yīng)有的樣子。
千百年來(lái)，惡魔從未停止在人間到處作惡。只為見(jiàn)到那個(gè)會(huì)毫不留情把自己打回地獄的女孩。
從此，惡魔在人們心中有了陰暗的形象，而天使，卻被人們贊頌。
但是，誰(shuí)能明白惡魔的心呢。誰(shuí)又知道天使失了半顆心呢……
只要你在天堂，我下地獄又如何……
五年級(jí):xx
五年級(jí)想象作文 篇7
“額，如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話，也是情理之中的事�！�
眼鏡監(jiān)獄長(zhǎng)抿了抿嘴，終于開(kāi)口了：“看來(lái)，RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺(jué)得應(yīng)該像總監(jiān)獄長(zhǎng)報(bào)告嗎？”
“那就報(bào)……報(bào)告吧，畢竟RK他不是我們能對(duì)付的了的�！钡�5個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)。
介紹
時(shí)空寶石——傳說(shuō)中擁有穿越時(shí)空，回到過(guò)去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守，那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯?jìng)兒芎闷�，這監(jiān)獄向來(lái)警備嚴(yán)密，從來(lái)沒(méi)有這樣的架勢(shì)。
“到底發(fā)生了什么事？值得3號(hào)監(jiān)獄長(zhǎng)們這么嚴(yán)陣以待��？”“不知道啊�！北O(jiān)獄里的囚犯?jìng)兺高^(guò)鐵欄熱切的討論著。
其實(shí)不只是囚犯?jìng)�，連看守都覺(jué)得莫名其妙，以前這樣的加班強(qiáng)度可沒(méi)有過(guò)啊。
一個(gè)看守覺(jué)得不對(duì)勁，那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。
“喂，你說(shuō)為什么我們要圍著他一直看著啊�！薄安恢�，也許是RK的名氣太大了。”“也許吧……”“誒，那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí)，都不換姿勢(shì)�。俊薄笆裁�！5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠，連姿勢(shì)都不換？”“糟糕，快進(jìn)去看看�！�
“不好，這哪是什么RK，明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭！”“啊，不好了，快……”
“誒呀，你們察覺(jué)的倒是很快么？”“是RK的聲音嗎？”
看守拿起武器，剛想轉(zhuǎn)身。突然，一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。
“我數(shù)到3，你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里，吃飯，睡覺(jué)。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒(méi)移動(dòng)過(guò)。記住，然后在響指過(guò)后醒過(guò)來(lái)……
五年級(jí)想象作文 篇8
假如記憶可以移植，這個(gè)世界又會(huì)怎樣呢？
我有著“不堪回首”的童年史。因?yàn)槲彝怀龅男愿�，時(shí)常被一些同學(xué)言語(yǔ)攻擊。我還算是堅(jiān)強(qiáng)的，有時(shí)可以抵擋住一二，但卻無(wú)人知曉我這樣一個(gè)女生在深夜寞落時(shí)的沮喪。我從那時(shí)起，就知道了比爾蓋茨的一句話：“這個(gè)世界是不公平的，你要學(xué)會(huì)去忍耐它�！�
那么，我要把這些記憶轉(zhuǎn)移給那些欺凌過(guò)我的人，讓他們也體驗(yàn)一下那種滋味。
我渴望擁有美好的現(xiàn)在：能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓父母擔(dān)心。那么在我努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我想移植到那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)們的學(xué)習(xí)記憶給自己，也不是完全出于貪心，只是希望自己能夠更加優(yōu)秀。
我向往著精致的未來(lái)。我想要去奮斗，去打拼，成為職場(chǎng)上的女強(qiáng)人，成為一名精英。那么我要借鑒一下比爾蓋茨和安妮溫圖爾的記憶。一位世界首富，一位雷厲風(fēng)行的女總監(jiān)。我很好奇于他們的奮斗史，他們一直都是白手起家的典范。我相信我能從他們的記憶中，汲取屬于我自己的經(jīng)驗(yàn)，獲得成功。
但如上都是“如果”，我們只能擁有屬于自己的回憶。有的回憶是包袱，我們應(yīng)毫不留情地將其丟棄；有的回憶是我們成長(zhǎng)路上的良藥，我們要將其珍藏。然后，我們將背上行囊，帶著滿載著希望的回憶，向前進(jìn)。
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