【必備】五年級(jí)作文300字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
我家有一只可愛又漂亮的串珠小兔。
所謂串珠,自然就是由小珠子串聯(lián)而成的,我家這只小兔的頭和腿、耳朵都是由白色的小珠子串成的;裙子則是由大紅色的極其喜慶的珠子“縫制”而成的,裙擺就像芭蕾舞裙一般驕傲地展開,還顯現(xiàn)出海浪一般的波紋;耳朵中間則閃耀著與裙子一模一樣的大紅色的光芒,最有趣的地方便是串珠小兔的手了,兩只手緊緊地貼在一起,好像是在鼓掌,又好像是在取暖,好玩極了!
串珠小兔不僅模樣俏麗,討人喜歡,還是我的私人心理診療師哦!
我作為一個(gè)情感正常的人,自然會(huì)有悲傷、痛苦等負(fù)面情緒,而每當(dāng)我產(chǎn)生這種負(fù)面情緒時(shí),就到了“心理診療師”大顯身手的時(shí)候了!
當(dāng)我悲傷時(shí),“心理診療師”就會(huì)用它那雙水靈靈的、流光溢彩的黑眼珠看著我,好像在說(shuō):“主人,別傷心了,你再傷心,我都要哭了!泵康竭@時(shí),我就會(huì)破涕為笑,用手指頭戳戳串珠小兔的頭,就又精神百倍地干自己的事兒去了。
怎么樣,我這只串珠小兔可是既中看又中用哦,很棒吧!
五年級(jí)作文300字 篇2
“采葡萄的小姑娘,背著籮筐采葡萄......”聽著“悅耳”的歌聲讓我們走進(jìn)葡萄園。
“洋,這串葡萄好,這串也好!”我媽在前面大叫著。今天,我媽媽的朋友帶我們來(lái)采葡萄,看著一串串的水晶葡萄,想想就美味。
“老媽啊,你說(shuō)這好的那好的,我到底要采那串?再說(shuō)了我也提不動(dòng)嘛!你幫我提我就去采!”我在后面抱怨著。
“好的,你把籃子拿來(lái)!”既然老媽這么說(shuō)了,我就恭敬不如從命地把籃子“送”給她。
采葡萄很簡(jiǎn)單,但是要“選美”——因?yàn)槲覀円詈每吹,顏色最深的。采葡萄的工具就是一個(gè)籃子,一把看似剪刀卻不知道是什么的東西。我在最里面找——因?yàn)槔锩鏇](méi)什么人去采,里面的葡萄也就是最好的嘍!我找到目標(biāo)之后拿起那個(gè)像剪刀的東西把葡萄剪了下來(lái),可是“意想不到”的事情發(fā)生了,我的葡萄以歷史最快的速度“飛”下來(lái),把握嚇的不輕,我立刻叫了媽媽來(lái)看著是怎么回事,老媽說(shuō)要用手托住葡萄這樣葡萄就不會(huì)爛了。我知道這個(gè)“秘訣”之后采葡萄就順利多了!
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們稱了一下葡萄的重量就回家了,今天的這次可以說(shuō)是游戲讓我懂得了不少知識(shí)比如:讓我知道怎么采葡萄......
五年級(jí)作文300字 篇3
炎炎烈日下,送水工人把一桶桶清涼的水,送到千家萬(wàn)戶,到底是什么支撐著他扛著沉重的水桶送到各家各戶?
是信念!
在戰(zhàn)場(chǎng)上,解放軍戰(zhàn)士是靠什么打敗了來(lái)侵犯的敵人?
是信念!信念是一種強(qiáng)大的力量,是正義者強(qiáng)大力量的來(lái)源,在一個(gè)人幾乎一無(wú)所有的時(shí)候,只要他沒(méi)有丟掉信念,那他一定會(huì)成功!
每個(gè)人心中都有一種信念,支撐著他們,不同的信念,就會(huì)有不同的結(jié)果。
小學(xué)我跑1200米越野的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)都不知道怎么跑下來(lái)的,竟使我得了個(gè)第八名,我現(xiàn)在才知道,是信念使我跑完了這段漫長(zhǎng)的路。
只要信念還在,明天就是光明的;只要明天還在,信念,就永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的!
只要我不放棄信念,信念就不會(huì)放棄我!
信念是勇氣,是謀略,亦是男子漢的骨氣;信念是人類文明的催化劑;信念不僅僅是破釜沉舟,臥薪嘗膽般的勇氣,更是謀略和智慧的生動(dòng)結(jié)合。
林肯說(shuō)過(guò):“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭;一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就不會(huì)超過(guò)自己的信念!
信念,永遠(yuǎn)是我強(qiáng)大的武器!
五年級(jí)作文300字 篇4
星期四下午,一放學(xué),我就和媽媽一起去小天鵝藝術(shù)團(tuán)學(xué)舞蹈。我先吃了一碗麻食,然后就寫語(yǔ)文作業(yè)了,我把聽寫作業(yè)寫完了以后,就差不多快上課了,我換好練功服,拿好水壺,就進(jìn)教室了。
我們趴了一會(huì)大跨,接著就練軟度,在做壓腿的時(shí)候,由于我一動(dòng)不動(dòng)的'趴著,滿老師就表?yè)P(yáng)我了,我非常開心。還有我踢腿的時(shí)候,因?yàn)槲业哪_背繃得好、腿踢得很直,動(dòng)作做的很標(biāo)準(zhǔn),滿老師又一次表?yè)P(yáng)我了。
課間休息時(shí),大家都吵吵鬧鬧,只有我和范音涵在安安靜靜的練舞蹈小組合吹泡泡,而且練得非常認(rèn)真,滿老師就說(shuō):看看范音涵和雍嘉瑋練舞蹈練得多專心,你們也趕緊練舞蹈,向她們學(xué)習(xí)。我和范音涵都可高興了。
下次上課我也要認(rèn)認(rèn)真這的去做動(dòng)作。
五年級(jí)作文300字 篇5
我和小麗是從小到大一起長(zhǎng)大的非常要好的朋友,每天我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒(méi)吵過(guò)架,一直和和睦睦的,可是誰(shuí)也沒(méi)想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候,我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候,老師選了我而沒(méi)選她,正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說(shuō)了她的壞話;氐郊,小麗把我約了出來(lái)。我來(lái)到小麗約我的地方,“小麗!‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖臍庀耍s我出來(lái)玩。可我沒(méi)想到的是小麗竟對(duì)我說(shuō)“小瑩,我們絕交吧!”我聽了不爭(zhēng)氣的眼淚竟然流了下來(lái)。我含著淚說(shuō):“為什么?難道我做錯(cuò)什么了嗎?”“對(duì),肯定是你在老師面前說(shuō)了我的壞話,老師才選了你而不是我小麗!薄靶←,你誤會(huì)了,我沒(méi)有。”“你是我最好的朋友我怎么可能說(shuō)你的壞話呢?”“好了,你不用說(shuō)了,不是你還有誰(shuí)?我們每天一起用功地學(xué)習(xí),不,我比你更用功!老師真是眼瞎了!好了,我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見!”“為什么?我到底做錯(cuò)了什么?小麗你要和我絕交?”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后,我和小麗再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。
小麗,你在哪?我們可不可以和好?你一直都是我最要好的朋友!
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