關(guān)于五年級(jí)的童年作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的童年作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的童年作文 篇1
“我愿變成小鳥(niǎo)，飛到那遙遠(yuǎn)的天邊，我愿變成那自由的小鳥(niǎo)，變成……”當(dāng)我睡在草地上，哼著歌，仰望那天空中自由自在的小鳥(niǎo)時(shí)，多么希望自己能變成其中的一員，陪它們飛到天涯海角，不被管制，飛到籠外，探索世界。
那時(shí)的我只有4歲，每天坐在草地上呆呆地望著那擁有自由權(quán)力的小鳥(niǎo)。我是多么羨慕它們的自由啊！
當(dāng)我讀書(shū)讀到“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”時(shí)，我情不自禁地幻想起自己變成了一只小小鳥(niǎo)。我長(zhǎng)著一身雪白的羽毛，嘴巴又紅又尖，兩只黃色的小爪子，真是可愛(ài)極了。我抖抖翅膀，，伸了伸腰，向那夢(mèng)寐以求的自由的天空中飛去。我不再是那只被困在“金絲籠”里的郁悶小鳥(niǎo)，而是天空中自由的小鳥(niǎo)。我已經(jīng)掙拖了管制，獲得屬于自己的天空，屬于自己的森林，屬于自己的自由，唯獨(dú)籠子永遠(yuǎn)不屬于我。
“喂，不要再作白日夢(mèng)了，繼續(xù)念書(shū)吧。不許偷懶�！卑Γ粋�(gè)幻想變成小鳥(niǎo)的孩子的家庭。
小鳥(niǎo)啊，請(qǐng)你用魔法將我變成一只擁有自由的小鳥(niǎo)。讓我真正享受4歲的童年，讓我沉浸在這美好的幻想中吧！
我知道幻想終究是幻想。不過(guò)，我以后一定會(huì)造出一樣會(huì)使我變成鳥(niǎo)的工具和翅膀。那這就不再是幻想了。
五年級(jí)的童年作文 篇2
人生是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，而童年是畫(huà)中最美麗的地方；人生一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美的語(yǔ)句；人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段；把人生喻為前萬(wàn)種事物，童年都是事物中最美好的一種。
那是我五歲那年的秋天發(fā)生的事情。
我和幾個(gè)小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戲�！耙�，二，三，四門(mén)外傳來(lái)了小伙伴的數(shù)數(shù)聲。我連忙從前屋跑到樓上，又從樓上跑到后屋。最后，我站在了雜物屋的門(mén)前。我輕輕地推開(kāi)了門(mén)，快進(jìn)門(mén)檻，見(jiàn)里面亂糟糟的。心想：“這樣的地方能躲嗎？我不會(huì)在里面憋死吧？”想著，便出了門(mén)。突然，門(mén)外又傳來(lái)小伙伴的聲音：“躲好了嗎？我來(lái)找你們了呦！”這下可慌了，我剛想跑，卻身撞到了墻�！鞍パ剑@后屋可只有一個(gè)門(mén)和一間屋啊，這可怎么辦呢？”就在我著急的時(shí)候，我的眼睛盯上了雜物屋，嘴里嘀咕著：“不想死，就只有這一條路了，沒(méi)辦法！”我只好立即跑進(jìn)雜物屋里，把門(mén)悄悄的關(guān)上，然后就隨便找了個(gè)箱子，趕緊鉆到里面去了。
過(guò)了一會(huì)，伙伴們還沒(méi)有找到我，我在箱子里暗喜：“哈哈！哈哈！找不到我吧！”我呆在箱子里，偷偷地取笑他們。
過(guò)了很久，我在箱子里都快悶死了。我想出去，可出去不就是認(rèn)輸嗎？，不行，我堅(jiān)決不能輸！我自我鼓勵(lì)著。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，還沒(méi)有人找到我，不知不覺(jué)中，我睡著了。
等我一覺(jué)醒來(lái)，還沒(méi)有人找到我。心想：“竟然這么久都沒(méi)有人找到我？哼！反正我有精力，就在陪你們玩一會(huì)吧！”
這時(shí)，躲在箱子里的我，殊不知外面已經(jīng)日上三竿了。爸媽一大清早沒(méi)看見(jiàn)我，記得想熱鍋上的螞蟻，到處找我。
把到外面找我，媽在家里面找我。找了半天，一無(wú)所獲。爸回來(lái)后告訴媽?zhuān)骸八麄冋f(shuō)早上和孩子們玩捉迷藏，找了半天都沒(méi)找到，這說(shuō)明孩子在家里！我們?cè)僮屑?xì)找找！”
爸媽來(lái)到后屋，呼喊我的名字。我聽(tīng)到呼喚，趕忙跑了出來(lái)。眼前的情景真讓爸媽哭笑不得。
童年雖然一去不復(fù)反了，但小后半們的笑聲和爸媽焦急的呼喊聲，卻讓我記憶猶新！
五年級(jí)的童年作文 篇3
在一年級(jí)時(shí)，我背上小小的書(shū)包，帶上小小的書(shū)本，拿著小小的鉛筆，在小小的本子上寫(xiě)著小小的字，我那激動(dòng)的心情，渴望求知的夢(mèng)是粉色的。
在二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)在校園里打鬧著，嬉戲著，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著，看著知了是怎么產(chǎn)卵，看著小螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的，我那個(gè)輕松的夢(mèng)是綠色的。
在三年級(jí)時(shí)，我的作業(yè)把我壓得喘不過(guò)來(lái)氣，我的課外班多的讓我一點(diǎn)空閑也沒(méi)有，家長(zhǎng)讓我攀比的心，渴望輕松的夢(mèng)是橙色的。
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)漸漸地提高了，我在開(kāi)心的過(guò)程中，又被各種的壓力所難道，我的書(shū)本上密密麻麻的記著筆記，我那忙碌的夢(mèng)是紫色的。
在五年級(jí)時(shí)，也就是現(xiàn)在，我的作文到是上升了起來(lái)，我把我的酸甜苦辣的感情通過(guò)筆尖來(lái)敘述，字里行間中流露著我的感情，我那渴望發(fā)泄的夢(mèng)是藍(lán)色的。
童年的夢(mèng)是赤橙黃綠青藍(lán)紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很滿足，很滿足。
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年是一片海洋，一片童真的海洋，會(huì)有無(wú)數(shù)的人經(jīng)過(guò)這片海洋，但經(jīng)歷過(guò)了，就無(wú)法再來(lái)了。我即將上岸，但在這片海洋里我留下了擦不掉的記憶。
記得有一年冬天，下著鵝毛大雪，地面上都鋪滿了雪，像給大地鋪上了白色的地毯。我和爸爸媽媽來(lái)到了山林里，雪更多了。大樹(shù)披上了白色的大衣，房屋戴上了白色的帽子，小草已在白色的被子下沉睡。我被這白色的世界深深吸引。
“爸爸媽媽?zhuān)覀冏鲆粋�(gè)雪人吧！”我望著眼前的風(fēng)景，對(duì)爸爸媽媽高興地大喊�！昂冒�！我們做一個(gè)糖葫蘆雪人吧！”媽媽提了個(gè)建議，“我們先每人滾一個(gè)雪球�！蔽液桶职致�(tīng)了都點(diǎn)頭表示同意，我還高興地跳了起來(lái)，像是要飛起來(lái)的感覺(jué)。
我們開(kāi)始行動(dòng)了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)右邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)斜坡，雪很多，白花花的一片，十分美麗�！把┰蕉啵隙L得越快，嘻嘻，這就是我的主戰(zhàn)場(chǎng)了，我要跟爸爸媽媽比賽，看誰(shuí)的雪球更大更好看�！蔽倚睦飿�(lè)呵呵地想著。我抓起一把雪，冰冰涼涼的，我把它揉成了一個(gè)小雪球，放在地上，讓它在雪里翻滾，滾呀滾，漸漸的雪球變得越來(lái)越大，我用上全身的力氣推雪球，我有些支撐不住了，我把頭頂在雪球上讓它繼續(xù)翻滾，可是我看不到前方了。我左腳跨一步，右腳跨一步，鞋子也被白皚皚的雪浸濕了，身體也逐漸變得虛弱了，雪球也馬上完成了。
突然，雪球在加速的過(guò)程中突然停止了，雪球碎了，我的頭撞到了什么東西，只覺(jué)得頭痛欲裂，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，我的身子一斜，象滑滑梯一樣滑下了雪坡，“這下好了，不是我滾雪球了，是我變成雪球了。”我心里正想著。幾秒后，山林里傳出一個(gè)巨大的聲響，“砰！”像似大爆炸一樣，我這個(gè)“人體大雪球”正好撞擊到了媽媽的.大雪球上，雪花四射，象是又下了一場(chǎng)大雪。瞬間，我們?nèi)齻�(gè)人的笑聲在山林中不斷回蕩，越傳越遠(yuǎn)……
童年這片海洋不再，但回憶永遠(yuǎn)都在。
五年級(jí)的童年作文 篇5
我三姥爺家住在扎龍鄉(xiāng)三家子屯，那是一個(gè)我難以忘懷的地方，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光大部分都留在了那里，很多趣事使我一生難忘。
一到春天，我和姥姥姥爺開(kāi)著電瓶車(chē)去三姥爺家玩，姥爺?shù)搅四蔷蛶椭褷敺N地，姥姥就帶著我拿著塑料袋到旁邊的小樹(shù)林里采蘑菇，平時(shí)能采一袋，要是下過(guò)雨，采都采不完。有時(shí)候我們還挖野菜，那時(shí)我太小了，不能分辨草和野菜，所以姥姥每次都得把草挑出來(lái)。
最好玩的就是趕喜鵲了。三姥爺家院墻外的樹(shù)林里住著很多喜鵲，它們經(jīng)常從高處偷窺院內(nèi)的情況，然后趁著人不注意溜進(jìn)來(lái)，有的偷吃雞食，有的偷吃狗食，最可惡的就是那只又丑又大的灰喜鵲，它專(zhuān)門(mén)偷吃雞蛋，用喙把雞蛋叨一個(gè)小洞，津津有味地喝起來(lái)，如果有人來(lái)，它以小洞為“抓手”，叼起雞蛋就跑了。為了教訓(xùn)它，我用樹(shù)枝偽裝起來(lái)，趴在附近的草地里，只要喜鵲靠近雞棚，就抓起一把土冷不防的向它們?nèi)尤�，嚇得它們屁滾尿流的逃跑了，而我別提多開(kāi)心了。
到了夏天，我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮螞蚱。在雞棚里撿雞蛋、給狗喂食。我還去小池旁邊拿著蘆葦戲弄水中的鴨子，好不快活。但夏天有一個(gè)缺點(diǎn)，就是蚊子多，一去三家子我都會(huì)被咬好幾個(gè)包，癢的要命。但我還是愿意去。
秋天是豐收的季節(jié)，成堆的玉米讓我十分高興，這都是自己通過(guò)親手勞動(dòng)換來(lái)的。我們用磚頭和鐵棍做了一個(gè)燒烤架，把玉米放上去，烤一會(huì)就熟了，十分美味。
冬天也很有意思，小池已經(jīng)結(jié)成了冰，我坐在冰爬犁上在池面盡情的飛馳。我們還把冰鑿出一個(gè)大窟窿，池子里的魚(yú)傻傻的全都游了過(guò)來(lái)，隨便就可以抓上幾條，用三姥爺家的大柴鍋燉了，滿屋飄香。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)緊，沒(méi)有太多時(shí)間去那里玩了，但是那些快樂(lè)的童年時(shí)光和有趣的經(jīng)歷，每每想起都會(huì)使我的嘴角漾起微笑，使我的心中充滿陽(yáng)光。
五年級(jí)的童年作文 篇6
說(shuō)到童年，大家可能會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。因?yàn)橥晔请y忘的，是開(kāi)心的，更是有趣的。今天，我就為大家說(shuō)一說(shuō)我的童年囧事。
防蚊蟲(chóng)，這個(gè)大家都不陌生。在夏夜里，蚊子總會(huì)讓你心煩意亂，人們都會(huì)用花露水、蚊香等防蚊工具。而我小時(shí)候竟然“奇思妙想”，找到了一個(gè)“防蚊秘訣”。
聽(tīng)到這兒你可能會(huì)想：一個(gè)小孩兒哪有什么“秘訣”？別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。我這個(gè)發(fā)現(xiàn)起始于爸爸喝酒。爸爸酒量不大，每每家里來(lái)了客人或出去和朋友吃飯，爸爸總會(huì)喝個(gè)滿臉通紅，然后倒頭就睡，而且一睡就是好幾個(gè)鐘頭。每次當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里總會(huì)萌生一個(gè)想法：如果人喝了酒倒頭就睡，然后蚊子又喝我們的血，那豈不是它也會(huì)醉了嗎？終于有一天，我忍不住想試一試。
那天中午，爸爸在家接待客人，吃完飯后說(shuō)困了就睡著了。于是我躡手躡腳地走向家里的酒柜，拿出爸爸沒(méi)喝完的一瓶紅酒，二話沒(méi)說(shuō)，拿起酒瓶就往嘴里灌。一邊喝一邊想：這個(gè)夏天，我再也不怕蚊子咬了！喝完后，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，眼前似乎出現(xiàn)了北斗七星，臉紅得如同抹了辣椒的關(guān)公。
喝完之后，為了證實(shí)我的“發(fā)現(xiàn)”是“偉大”的，于是我跌跌撞撞地走下樓，跑去和小伙伴玩去了。在玩的過(guò)程中，我故意往草叢里鉆，如同打了勝仗的將軍在草叢中大搖大擺地走。心想：蚊子，你來(lái)呀，你喝我的血會(huì)醉的！就這樣，我在草叢中一直玩了四個(gè)多小時(shí)，這才回家去證明。
回到家中，酒氣未消的我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸你看我今天多棒，在草叢里玩那么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)被蚊子咬。”我邊說(shuō)著，邊把腿露出來(lái)。爸爸說(shuō)：“怎么你沒(méi)被咬包啊，腿上一共有五、六個(gè)呢！”我驚訝地叫起來(lái)：“啊，不可能啊，我明明都喝酒了，為什么蚊子不醉��？”爸爸解釋說(shuō)：“蚊子喝醉酒人的血，只相當(dāng)于所喝0.08度的酒。如果想讓蚊子喝醉，它早就撐死了。所以這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)�！边@時(shí)我恍然大悟，低下頭不好意思地笑了。
童年的時(shí)光是美好的，是荒誕的，甚至是讓我們“胡作非為”的。正是荒誕不羈的行為，讓我的童年充滿樂(lè)趣，讓我插上幻想的翅膀，讓懵懂的我不斷探索未知的世界。
五年級(jí)的童年作文 篇7
童年如糖，甜甜蜜蜜，沁人心脾；童年如歌，宛如天籟，美妙動(dòng)聽(tīng)；童年如夢(mèng)，絢麗多彩，繁花似錦。我的童年因有了哥哥的存在，而充滿陽(yáng)光。往事如同霧中的花朵，漸漸清晰，綻放出最燦爛耀眼的光芒。
小手指
還記得在我很小的時(shí)候，哥哥常常領(lǐng)著我四處走街竄巷。不論走哪，哥哥總喜歡拖著我這個(gè)“小尾巴”。他牽著我的方法很獨(dú)特，總喜歡伸出一只小手指，任憑我的小手緊緊地攥著。每次他領(lǐng)著我到他的親戚、朋友家串門(mén)，得到了什么好吃的、好玩的東西，總會(huì)留給我。而后，注視著我狼吞虎咽的吃、開(kāi)開(kāi)心心的耍，他則欣慰而滿足的笑笑。
小時(shí)候，我總是用力，再用力地緊抓哥哥的小手指，就像抓住一棵“救命稻草”�！靶∈种浮痹谕陼r(shí)代給予我幼小的心靈無(wú)限的安全感。
單車(chē)
哥哥家有一臺(tái)舊自行車(chē)，那是他的坐騎。騎上自行車(chē)的哥哥威風(fēng)凜凜。童年時(shí)期，自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的標(biāo)本。哥哥常常騎著那單車(chē)帶我去兜風(fēng)。我坐在后座上緊緊抱著哥哥的腰，不時(shí)地指揮他。家鄉(xiāng)的那條大河是我們的常去之地。行駛在路上，是非常有趣的。有時(shí)哥哥會(huì)把車(chē)騎得很慢很慢，我便優(yōu)哉游哉的欣賞路旁的風(fēng)景：碧綠的小草，嫩黃的野花，還有兩旁一望無(wú)際的稻田，一切都那么令人心曠神怡。有時(shí)哥哥又會(huì)把車(chē)騎得很快很快，我便和他一起感受風(fēng)的速度，和風(fēng)賽跑。目的地的風(fēng)景是非常宜人的：清澈見(jiàn)底的河水，樹(shù)上歌唱的鳥(niǎo)兒，那里就是我兒時(shí)歡樂(lè)的樂(lè)園。
冰淇淋
小時(shí)的我很嘴饞，什么好東西都喜歡吃，尤其是冰淇淋。夏天到了，哥哥每天總是用自己省下的阿姨給他的零花錢(qián)，給我買(mǎi)冰淇淋吃，而他自己卻從來(lái)都不要。我永遠(yuǎn)都忘不了哥哥給我買(mǎi)的冰淇淋的那種味道。甜甜的，涼涼的，好吃極了。每次，當(dāng)我舔著美味的冰淇淋，看到哥哥汗流浹背的站在一旁時(shí)，我都會(huì)把他給我買(mǎi)的冰淇淋舉到他面前，讓他吃，可他從來(lái)都不會(huì)吃，總是說(shuō)他不喜歡吃……
冰淇淋，是我童年時(shí)代最留戀，最喜愛(ài)的東西。
如今，哥哥已經(jīng)長(zhǎng)大，去外地工作了，常常好幾年不回來(lái)。
每當(dāng)我看到哥哥那輛破舊的自行車(chē)，就會(huì)想起帶給我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋，眼角總是情不自禁的泛起思念的淚花。
五年級(jí)的童年作文 篇8
每當(dāng)我走進(jìn)廚房看到味精，我的思緒就回到了童年的那一天。
一年級(jí)的一個(gè)夏天，爸爸給我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，我正津津有味地看著，忽然聽(tīng)到媽媽喊了一句：“沒(méi)有味精了！你到樓下小超市給我買(mǎi)一包味精，好不？”我脫口而出說(shuō)：“好！”媽媽塞了二十元到我手里，我一邊穿鞋子，一邊拿著書(shū)便下樓了。
來(lái)到了超市，我用極高的童音喊了一聲：“買(mǎi)一條圍巾！”里面的那位阿姨疑惑地問(wèn)：“你要圍巾干什么？”“我媽媽要我買(mǎi)的�！�
阿姨給我拿了一條便宜的17元的圍巾找了我3元錢(qián)，我便回到了家。
我剛回到家，媽媽便大聲地喊：“哦，味精來(lái)了，味精來(lái)了！”我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋獓砀墒裁�？”“不放味精，味道�?huì)差很多�！眿寢屨f(shuō)。
我心里暗想：以后我學(xué)做飯，一定要先買(mǎi)一條圍巾獎(jiǎng)勵(lì)自己……
我把買(mǎi)來(lái)的圍巾遞給媽媽?zhuān)瑡寢屔盗搜�，說(shuō)：“讓你買(mǎi)味精，你為什么買(mǎi)了條圍巾呢？”我大惑不解地問(wèn)：“不是你讓我買(mǎi)圍巾的嗎？你還說(shuō)不放圍巾味道就會(huì)差很多……”
媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻孩子，我是說(shuō)做飯用的味精，不是圍巾！”
我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我慚愧地說(shuō)：“不好意思，是我聽(tīng)錯(cuò)了！“說(shuō)完忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
童年是在祖父的園子里盡情地玩；童年是把西瓜子咽下去就擔(dān)心肚子里可以長(zhǎng)出西瓜；童年更是把味精當(dāng)做圍巾的傻事……這就是我難忘的童年。
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