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        五年級燈的作文

        時間:2022-05-11 14:57:20 五年級 我要投稿

        【精華】五年級燈的作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級燈的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】五年級燈的作文合集十篇

        五年級燈的作文 篇1

          “叮零零”,放學(xué)鈴聲終于響了,我三下五除二,把書包整理完畢,風(fēng)一樣地向校園門口跑去。想知道我為什么這么著急回家嗎?因為今天爸爸出差回來了,肯定又給我?guī)Я撕芏嗪贸缘臇|西。

          我加快腳步往家走去,走到一個十字路口,剛巧碰到紅燈亮起,我不得不停下腳步,焦急地等待著綠燈的亮起。我往四周看了看,寬寬的馬路上一輛車也沒有。想到爸爸帶回來的美食,我不由地咽了咽口水,雙腳不由自主地往前邁。我心想:沒有車,應(yīng)該沒什么危險,偶爾闖一次紅燈也不要緊吧。剛走了兩步,突然耳邊又響起了老師教導(dǎo)我們的“紅燈停,綠燈行”的安全知識,我的頭腦瞬間清醒起來,又乖乖地回到原地等候。

          這時候,有一對男女青年邊說邊笑地走了過來,男青年左右張望了一下,就要往馬路對面走去。我趕緊拉住男青年的手,說:“叔叔,現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路!蹦星嗄瓴荒蜔┑厮﹂_我的手,說:“小朋友,你這么死心眼,現(xiàn)在哪有車啊,站在這里像傻子一樣,浪費時間!卑⒁汤迨宓氖,說:“別理他了,我們快走!”說完,兩個人就向馬路對面跑去。

          就在這時,一輛小轎車飛快地沖來,他們已經(jīng)來不及躲閃。隨著一聲刺耳的剎車聲,那個叔叔被撞倒在地,他捂著受傷的腿“哎呦哎呦”地叫了起來。旁邊的阿姨嚇得渾身發(fā)抖。幸虧轎車司機及時踩了剎車,不然后果不堪設(shè)想。

          小朋友們,生命是寶貴的,希望我們每個人不要抱有僥幸的心理。珍惜生命,增強交通安全意識,做一個遵守交通規(guī)則的好公民!

        五年級燈的作文 篇2

          人人心中都有一盞燈。它可以照亮別人,也可以照亮自己。故事發(fā)生在冬天。

          因為有客人來,所以我和媽媽去小區(qū)后邊的金燕市場買菜。

          到菜市場時,從遠(yuǎn)望去人不是很多。我和媽媽走到依家攤鋪前。我媽媽賣的菜不多,一一挑選好了菜,攤主在稱上稱了一下,48塊7毛5。攤主好像是一位農(nóng)民,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑發(fā)亮,還戴著一頂草帽,手上布滿了老繭。我媽媽先開口,說:“48塊7毛5,把7毛5分去了,行嗎?”那個攤主搖搖頭,我媽媽又跟攤主說,這次媽媽加了一句:減掉7毛5分也沒什么,就是48塊,要不然我們走了。攤主無奈地?fù)u了搖頭,就是不肯減掉。媽媽一氣之下,拉起我的手,我們?nèi)e的菜攤買了點菜,就回家了。

          走到半路才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,媽媽說:“完了,晚上還有客人呢,是不是落在那個死活不減錢的攤主那兒了。走我們回去看看。”

          到了菜市場門口,天色已經(jīng)快變成黑乎乎的了,從遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見了那位攤主,在焦灼地等人。我們走過去一看,真把鑰匙落在他那兒了。我接過鑰匙,媽媽連連道謝。

          今天,老師給我們講了一個盲人晚上出門手里提著一盞燈的故事。盲人為什么在黑天手里提著一盞明燈?因為他怕別人撞到他,他也可以為別人照明。那位攤主就是那個盲人,他的心中就有著一盞明亮的燈。

        五年級燈的作文 篇3

          大家好!我叫小臺燈,我今年一歲了。我在臺燈廠出生后,就被送到萬達廣場的物品架上了。

          一天,一位男主人和一位小主人在購物時,小主人一眼就看中了我,所以,男主人把我買了下來,帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣,我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學(xué)習(xí)用品做伴,所以,我一點兒也不孤單。從此,我成了小主人寫作業(yè)時必須的學(xué)習(xí)用具了。

          我下身是藍(lán)色和白色的,頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看,我就像一座可愛的“小房子”。

          下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字;也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線;但是,我能為我的小主人照明,這樣好方便她晚上寫作業(yè)。只要輕輕按一下我身體上的按鈕,我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來,等到不用了的時候,也只要輕輕地按一下按鈕,我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了,我還能任意調(diào)節(jié)光照的位置呢!

          現(xiàn)在小主人已經(jīng)上五年級了,我的工作一天比一天繁重,盡管如此,但我心甘情愿。噓……就說到這兒吧!小主人馬上就要學(xué)習(xí)了,我也該工作了。再見!

        五年級燈的作文 篇4

          我們家以前住在老式的樓房里,樓道里沒有一盞燈。一到晚上,樓道里總是漆黑一片,伸手不見五指。上樓、下樓都得數(shù)樓梯的瞪數(shù),否則,一不留神就會一腳踩空,不但嚇得你魂飛魄散,說不定還會傷了哪根筋骨,幾日動彈不得。每個星期五晚上,我從爸爸單位打完電腦回家,一到樓梯口,心里總是有些發(fā)毛,我總是想出很多的理由讓媽媽走在前面打前站,爸爸守在后面當(dāng)后盾,我夾在中間。因為我總覺得黑暗里藏著什么可怕的東西……到了家門口,還得用手摸索著找鑰匙眼兒,真不方便。

          晚上要是有客人來,那就更熱鬧了。來時,黑咕隆咚地“摸索前進”,送客時,爺爺奶奶就忙若找手電筒,爸爸則要咔啦吐啦地叫撲:“七蹬樓梯,七蹬樓梯!”要是客人多,爸爸還得在人群后面點亮打火機給大家照明,真像一支“點著火把”的游行隊伍。

          現(xiàn)在可好了,一進樓道,新安置的聲光控制感應(yīng)燈便立即亮了起來。今年春節(jié),我們家送客時再也用不著全家瞎忙活了。爸爸瀟灑地把手一拍,喊一聲“走好”,樓道里的燈像接到命令似的“唰”一下全亮了。

          外灘的霓虹燈址然絢麗多彩,可我覺得它們都不如出現(xiàn)在無數(shù)樓逆中的這些聲光控制感應(yīng)燈那么可愛。因為在那暖暖的燈光下,我感到了社會在前進,生活在改善。

        五年級燈的作文 篇5

          星期四晚上,我和爸爸媽媽早早的吃完飯。這是要去干嘛呢?告訴你吧,我們要步行去海昌路觀燈彩。

          硤石元宵燈會每五年舉辦一次,而且不用買門票。不去白不去!于是,我們踏上了去海昌路的“征程”!從出小區(qū)開始,就有許多人和我們一起往同一個方向走,不用說,我們也知道,大家都有同一個目的——去海昌路觀燈彩。走著走著,同行的人越來越多,眼看就要到海昌路了。忽然,隨著幾聲炮響,黑黑的天空中出現(xiàn)了連續(xù)不斷的煙花。噢!燈會開始嘍!我們快步走向海昌路。海昌路上人山人海,到處站滿了觀看者,道路上被圍得里三層外三層,想擠到前面談何容易。在人行橫道上,有的人站在了臺階上;有的人搬來了凳子和梯子,站到上面觀燈彩;也有的人爬到路邊的樹上觀燈彩;還有的人見到哪兒可以爬上去就爬到哪兒觀燈彩。人們把道路堵得水泄不通,可是,大家根本不管有多擠,也要觀到五年一次的燈會。

          抬頭一看,海昌路兩邊的建筑物上更是不同往日。在酒店、飯店、公司的樓上也有人觀燈彩。海寧大酒店每層樓的每間包廂的窗前到處站滿了人,他們也都在觀燈彩。大家拍照的拍照,聊天的聊天,高興極了。

          燈會時的海昌路簡直是人的海洋,大家熱血沸騰,高歌歡呼,襯托著每個燈車。燈車好像沒有盡頭的在我眼前一輛輛駛過,點亮了海昌路,照亮了海寧,使海寧的明天更加輝煌。

        五年級燈的作文 篇6

          每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛為我們撐起一把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們干枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

          記得在大考前的一天,我坐在書桌前復(fù)習(xí)功課。時間慢慢地過去了,我一看手表,已經(jīng)十點了!芭椤,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸托著疲憊的身子挪到沙發(fā)前,一頭就倒在上邊了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在復(fù)習(xí)呀,我還以為你睡了呢!蔽铱粗鴿M臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多復(fù)習(xí)一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去復(fù)習(xí)了!笨墒橇舷氩坏降氖,這時候停電了!斑@叫我怎么復(fù)習(xí)呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿著電筒,一手拿著一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說著,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這里這么黑,沒法復(fù)習(xí)了,我?guī)湍隳弥蛛娡。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上復(fù)習(xí)完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿!薄安恍校职忠稽c也不累,你好好復(fù)習(xí)吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快復(fù)習(xí)吧,時間不早了!蔽已壑械臏I珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

          在那次考試中,我取得了優(yōu)異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

        五年級燈的作文 篇7

          人最害怕的不是犯錯,而是被冤枉;最委屈的也不是被冤枉,而是被冤枉后少有人相信你。

          我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花,很多人都喜歡和她做朋友。其中,也包括我。但那時候的我是十分內(nèi)向的,沒有很多人愿意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友,一個是班花,一個是和我一樣,話不多,但我們卻有共同的話題。我把她們當(dāng)做我生活中的希望,可有一天我一半的希望卻破滅了,另一半的希望去燃燒的更美。

          有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上,教室里只剩下我一個人。我趴著睡了一覺,下課鈴響了,同學(xué)們都回來了,突然聽到班花大叫了一聲,全班同學(xué)看向她,他帶有一種哭腔的說:“我的.錢不見了!睅讉女同學(xué)跑過去,和她竊竊私語了一會,說完,她便惡狠狠的朝我走過來,說:“是不是你偷的!體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道:“不,我沒……”還沒有等我話說完,一記耳光落在了我的臉上。生疼!翱禳c把錢還給我!”我看到她面容下丑惡的嘴臉,說:“我說過了,沒有拿你的錢就是沒有拿!”她冷笑一聲,對大家說:“大家快來看吶,就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒,很多人圍了過來,他們只相信班花的一面之詞,便開始對我指指點點。我開始有一點慌了:“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵,做賊心虛!”不一會兒,老師來了,我把渴求的目光投向老師,希望老師能夠相信我,也希望老師能做出一個公平的決定,但事與愿違,老師對我說,“把錢還給他吧!蔽覜]有想到,老師也這樣不辨是非,我對老師說:“老師,您也認(rèn)定是我偷她的錢嗎?”說完,我的淚水嘩嘩的流了下來。

          一個男生出現(xiàn)了,他看到事情鬧大了,便出來認(rèn)了個錯,把錢還給了班花,老師罵他罵的很狠,似乎在怪他害得自己沒有明辨是非,班花也沒有想到,會是他拿的,她的臉漲得通紅,小心翼翼的看著我,我那個內(nèi)向的好朋友出來了,對我說:“沒事兒了別哭了,我把壞蛋找到了,你不會受委屈了”她對我嫣然一笑,“原來還是有人相信我的呀!蔽蚁。我抱著她,哭的撕心裂肺,老師不知道該如何收場,便走了。她等我恢復(fù)好了,也回去了。剩下的只有班花和我,我打破了局面,說“你那一巴掌,拍碎的是我們的友誼!闭f完我也走了。

          那一天的晚上,我躺著想了很久,不知道是什么感覺,有委屈,委屈,為什么沒有人相信我。但也有慶幸,慶幸有她,我心中的一盞燈。

        五年級燈的作文 篇8

          游完了仙境般的張家界,當(dāng)然也少不了具有少數(shù)民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李后,我們出門去了解一下,據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f,鳳凰古城是原來土家人的房子,具有獨特的色彩,最佳的參觀時間是晚上,那時城里燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點都不關(guān)門,被稱為不夜城。

          當(dāng)天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺著圓滾滾的大肚子向古城里進軍,剛走進古城,就被那五光十色的燈光給驚著了,“太美了吧!”同行的二個妹妹驚叫起來。我環(huán)視四周,兩邊是復(fù)古建筑,中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現(xiàn)出一幅天然的畫卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會兒!

          看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風(fēng)情表演,當(dāng)他們表演時,我看到了他們富有特色的民族服飾。

          最好看的是最后一個表演,我看到了苗族姑娘出嫁時的情景,還有一個小活動,上來了五個新娘,其中四個假新娘,一個真新娘,請上了三位小伙子掀蓋頭,都沒猜對,當(dāng)?shù)谒膫上來時,就找出了真新娘,兩個主持人為他系上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了!我們苗族姑娘和漢族小伙要成親啦!聽我喊“一拜高堂,二拜墻壁,夫妻對拜,入洞房!”聽完后,我們立刻捧腹大笑,小伙子紅著臉下了臺。

          張家界不僅有山水奇觀,還有復(fù)古小鎮(zhèn),更有各種不同的少數(shù)民族,這次游覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。

        五年級燈的作文 篇9

          我是一臺臺燈,身體又瘦又高,全身是草綠色,我頭上有個玻璃罩,玻璃罩里面有一個閃閃發(fā)光的東西,我的手上還拿著一個圓圓的小鬧鐘,有時候,我感到無聊,就會跟小鬧鐘說說話。我腳上有一個按鈕,只要一按,我的頭就會發(fā)出燦爛的光芒。

          我的作用可大了,我的小主人每天晚上寫作業(yè)的時候,我就會為他放射出我的光芒,我希望他可以好好學(xué)習(xí),我手上的小鬧鐘會發(fā)出聲音,每天早上小主人還在睡覺的時候,小鬧鐘就會說:“叮鈴鈴,7點了,7點了,小主人,該起床了,該起床了。”小主人如果還要睡覺的話,小鬧鐘就會一直這樣叫著,直到小主人起床了,才肯停止。這樣的情景把我也逗笑了。

          我已經(jīng)陪了小主人四五年了,小主人在這些年里,經(jīng)常愛護著我,我在小主人的印象里已經(jīng)是最深的一個伙伴了吧。

          有一次,主人的媽媽把我放到了一個黑暗的地方,我感到十分害怕,我想此時,我的小主人正在忙著找我,臉上看上去很焦急的樣子,最后,小主人在倉庫的廢舊桶里找到了我,一把抱著我說:“我再也不讓你離開我了!”看著小主人滿是眼淚地臉,抱得我喘不過氣了,我感到非常溫暖。

          小朋友們,你們一定要愛護自己的東西喲!

        五年級燈的作文 篇10

          家鄉(xiāng)一年一度的元宵節(jié)來了,大街上舞龍燈、踩高蹺、劃旱船,把新年的氣氛推向又一個高潮。晚上,吃過元宵,我們?nèi)胰算逶≈鴼g歌笑語,鞭炮陣陣,隨著人流去體育場看燈展。

          隨著人流走進大門,呈現(xiàn)在眼前的是一片燈的海洋,只見千姿百態(tài)、不可計數(shù)的燈掛在繩子上,擺在地上:桃形的、五角形的、牛樣的、魚狀的;紙扎的、玻璃的、綢子的……

          迎面一個鳳凰形的大燈吸引了我,鳳凰的頭高高挺起,翅膀五彩繽紛,正在翩翩起舞,歡迎游人呢!我覺得真是太神奇了,久久不想離開。

          看,這邊有西游記里的孫悟空、豬八戒、唐僧、沙僧。孫悟空舉著金箍棒,豬八戒扛著耙子,沙僧挑著行李,唐僧騎在白龍馬上,真是栩栩如生。我眼前仿佛出現(xiàn)了他們師徒一路上歷經(jīng)艱難,斗妖除魔,去往西天取經(jīng)的場面.

          還有那“魚戲蓮葉”、“喜鵲登梅”、“仙女下凡”、“恭喜發(fā)財”……一盞盞燈,形態(tài)各異,引人遐想。觀燈的人們絡(luò)繹不絕,大家圍在各種燈前,品評著,贊嘆著,發(fā)出嘖嘖聲。媽媽告訴我:“這場燈展新年前就開始準(zhǔn)備了,這些燈都包含著美好的寓意呢。”看著這一盞盞精致的燈,我想:家鄉(xiāng)的人們真是太聰明了!

          看,給燈展助興的威風(fēng)鑼鼓鬧起來了,鑼鼓鏗鏘,掌聲陣陣,我真正領(lǐng)略了人們歡慶新春,勇往直前的風(fēng)采。

          夜深了,走在回家的路上,回頭望去,那一盞盞燈閃閃爍爍,恰似天上的繁星。我不住的想:這五彩的燈不正是我們美好生活的象征嗎?那氣壯山河的威風(fēng)鑼鼓,不正敲出了我們汾西人民建設(shè)美好家園的決心嗎?

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