【精選】五年級(jí)馬的作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)馬的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)馬的作文 篇1
《我美麗的巴拿馬》是一位著名的作曲家為他的家鄉(xiāng)而創(chuàng)作的。那么，我心中的“巴拿馬”又是什么樣的呢？
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一條巷子。這條巷子是用水泥鋪成的。我和小伙伴們常在路旁稀疏的灌木叢里找到一兩只貓咪。因?yàn)橄镒訌潖澢模芊奖阄覀兺婷圆�。小時(shí)候，每當(dāng)我放學(xué)歸來(lái)，我就會(huì)跑到巷子口和小伙伴們起玩耍。有時(shí)我們玩捉迷藏，被找到的人要表演一個(gè)節(jié)目，有的人唱?dú)g樂(lè)活潑的兒歌，有的人講笑話，樂(lè)得我們捧腹大笑；有時(shí)我們玩老鷹捉小雞，“老鷹”快捉到“小雞”時(shí)，巷子里就會(huì)傳出刺耳而愉悅的尖叫聲。
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一個(gè)夜晚。家鄉(xiāng)的夜晚十分熱鬧。廣場(chǎng)上，老人們坐在花壇旁邊聊天；有人跳著優(yōu)美的廣場(chǎng)舞；小孩子們則繞著花壇跑；也有悠揚(yáng)的琴聲從亭子里傳出來(lái)，原來(lái)是有人在拉二胡呀；有人從家里搬來(lái)了躺椅，放在湖邊，邊看著湖中的月亮，邊享受著迎面吹來(lái)的威風(fēng)。
我不知道你的童年有沒(méi)有這樣的一棵樹(shù)。小時(shí)候，家門(mén)口有一棵大樹(shù)枝干粗壯，枝繁葉茂，是我們一家人在夏天乘涼的美麗大傘。這棵樹(shù)不但可以凈化空氣，還是我的“知己”呢！我有什么開(kāi)心事和煩惱都向他傾訴，說(shuō)完后，我心里就舒服了許多，有時(shí)，它還扭動(dòng)扭動(dòng)身體，表示贊同。
那樣的巷子，那樣的夜晚，那樣的大樹(shù)，它們將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，它們就是我心中那美麗的巴拿馬。
五年級(jí)馬的作文 篇2
過(guò)幾天就是中秋節(jié)了。這幾天，我的心就像是被時(shí)間的公差押著的囚犯，在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著。我不屬于我了。
今年的中秋節(jié)，妻子身邊的那把椅子又一次空缺了，兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯，也只好又一次映著他失望的眼睛和天上那輪無(wú)聲的黃月亮了……
幾小時(shí)前，妻子打來(lái)電話，她詢問(wèn)我今年的中秋能否回家時(shí)的語(yǔ)氣，簡(jiǎn)直像一位贏弱的童養(yǎng)媳，用顫抖的雙手給托著長(zhǎng)煙桿的婆婆捧上一杯早茶，那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐，真令我心痛，令我不忍心回絕。然而，打工的無(wú)奈又是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)啊!妻子可能從我急促的喘息中預(yù)感到了什么，但她并沒(méi)月立即放棄在她心中潛存已久的那點(diǎn)螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過(guò)來(lái)，試圖用兒子親切的呼喊，來(lái)崩潰我男子漢最后那道堅(jiān)硬的感情防線。
兒子聽(tīng)話地說(shuō)：“爸爸來(lái)家吃月餅吧，我想你啦�！逼拮舆@聰明的一招險(xiǎn)些讓我應(yīng)聲倒地。那一刻，同宿舍的幾位工友都相互提示著躲了出去，很顯然，他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情
我無(wú)法回答兒子，甚至害怕再聽(tīng)到兒子的聲音。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地借助抖動(dòng)的話筒對(duì)兒子說(shuō)了一句：“好兒子，聽(tīng)話，爸爸回家時(shí)給你買高級(jí)……玩具。”說(shuō)完，就強(qiáng)制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒(méi)有什么要說(shuō)的了，也沒(méi)有必要再說(shuō)了，她在長(zhǎng)時(shí)間穩(wěn)定情緒的沉默之后，只輕輕說(shuō)了一句：“中秋節(jié)別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……
我把失望把中秋節(jié)的清泠留給了妻子，留給了兒子，我那顆負(fù)疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠(yuǎn)的遺憾……
放心吧妻子，中秋節(jié)我不會(huì)喝醉的。那天晚上，我要爬上宿舍后面的小山頭，用淚眼模糊的眸子與月亮對(duì)話;那天晚上，我要放開(kāi)我五音不全的歌喉，唱影片《混在北京》的片尾曲：“我已忘了哪條路可以回家，乘著心靈的最后一輛馬車我想抵達(dá)�？湛盏氖稚线�有一把鑰匙，相似的門(mén)牌沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的回答……”
妻子，中秋節(jié)的晚上，如果有一陣秋風(fēng)颯颯地吹響院中的石榴，請(qǐng)相信，那是我歸家的馬車在天邊迷路時(shí)的嘆息……
可曾記得疆場(chǎng)上那威武的“英姿”?可曾記得與人類一起分擔(dān)勞苦的“朋友”?可曾記得一直舍己為人的“奴隸”?
馬，人類最忠實(shí)的朋友，你現(xiàn)在是否感受到彌漫在空氣中的“壓抑”?!
馬兒，我為你哭泣。在我依稀的記憶中，你是那樣的威武!當(dāng)你奔騰在田野時(shí)，你是那樣的豪邁奔放，熱情灑脫!你的鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)著，像是一個(gè)在執(zhí)著追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執(zhí)著追求都是你生命中的一次升華!在道路上，你不畏巖石，將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴(yán)寒，將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后!你不怕那難以飛躍的山澗，即使會(huì)粉身碎骨，你也會(huì)毫不猶豫的跳出!
可是，現(xiàn)在，人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄，把你們的頭上套上了銜鐵，將你們執(zhí)著追求自由的靈魂上了一道無(wú)法掙脫的枷鎖!你們的生活范圍從無(wú)邊無(wú)垠的田野縮小到狹小的疆場(chǎng)，你們不能再自由奔跑，你們的身后隨時(shí)跟隨著一根長(zhǎng)鞭!把你們打得皮開(kāi)肉綻!
但是，你們沒(méi)有反抗，你們已經(jīng)屈服于現(xiàn)狀。你們看著各自主人的臉色行事，只需一個(gè)眼神，你們便深深會(huì)意，你們偶爾在疆場(chǎng)上行走著，卻還帶著被奴役的標(biāo)志：嘴巴被銜鐵勒得變了形，腹側(cè)留下一道道的瘡痍后被馬刺刮出的一條條傷疤，蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個(gè)執(zhí)著追求理想的靈魂!你們只剩下了一個(gè)軀殼，一個(gè)被人類奴役的沒(méi)有靈魂的軀殼……
馬兒，我為你哭泣。你，作為一個(gè)類長(zhǎng)期的朋友，在這逐漸現(xiàn)代化的社會(huì)中被人遺忘了，人們將你送回家園，你們卻已不在奔騰，卻還一直心甘情愿的跟隨著人類，帶著善良面具其實(shí)十分虛偽的人類。
馬兒，人類最忠實(shí)的朋友，我為你哭泣……
五年級(jí)馬的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，馬的作用越來(lái)越少，甚至連農(nóng)村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤，它心想：“我要像火車一樣跑得快，能為人們?cè)诤芏鄸|西，那該有多好！”它說(shuō)干就干！每天在草原上練習(xí)跑步，為上學(xué)上班的小動(dòng)物提供幫助，為他們當(dāng)免費(fèi)班車。小馬把自己的愿望告訴了許多的動(dòng)物，但有的動(dòng)物不相信，所以說(shuō)一些話來(lái)侮辱小馬。
小猴說(shuō)：“你能行嗎？天天睡懶覺(jué)的主，會(huì)不會(huì)三分鐘熱乎勁，第二天又恢復(fù)了以前的你�！毙∷墒笳f(shuō)：“騎在你的背上不就等于騎在一匹發(fā)了瘋的馬上，摔壞了你要負(fù)責(zé)任�。e誣陷好人！小馬聽(tīng)了小松鼠和小猴侮辱它的話，傷心地流下了淚。
突然，從遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，原來(lái)是小馬的爸爸，小馬的爸爸對(duì)小馬說(shuō)：“兒子，爸爸老了走不動(dòng)了，沒(méi)法為動(dòng)物和人類服務(wù)了，但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個(gè)心愿，如果你同意，明天爸爸帶你去草原訓(xùn)練�！毙●R說(shuō)：“我能幫您完成這個(gè)心愿，但我也得感謝您，因?yàn)橐恢倍际悄С治遥晕乙欢芡瓿蛇@個(gè)心愿”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點(diǎn)鐘的時(shí)候，小馬就跟著爸爸去草原練習(xí)體育項(xiàng)目。第一項(xiàng)是跑1000米，可小馬剛跑200米就泄氣了，馬爸爸對(duì)小馬說(shuō)：“遇到這點(diǎn)困難就怕了，這你還是不是個(gè)男子漢。一定要堅(jiān)持，加油��！”聽(tīng)了爸爸的0鼓勵(lì)，小輕輕松松地跑完了剩下800米第二項(xiàng)是運(yùn)木材，從開(kāi)始的1根到運(yùn)1000根，還可以多。
小馬對(duì)爸爸說(shuō)：“運(yùn)10根行不行？”馬爸爸道：“你運(yùn)10根木材只得和1臺(tái)電視比，如果就1臺(tái)電視，就算不用車，1個(gè)人也能搬得動(dòng)，你這樣做不就等于害了馬嗎？”小馬聽(tīng)了爸爸的分析后，熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下，20000根木材等于20xx臺(tái)電視，馬爸爸又驚又喜的對(duì)小馬說(shuō)：“如果你按這樣的訓(xùn)練再訓(xùn)練730天，你就可以幫助人類�！闭媸侨赵氯缢�，730天很快就過(guò)去了，小馬去了一位農(nóng)夫家，小馬看到農(nóng)夫焦急的眼神，便問(wèn)：“先生，怎么啦？”農(nóng)夫說(shuō)：“我家有二十五萬(wàn)元，是上次股票掙的錢，我二嬸得了惡性腫瘤，急需用錢，可這二十五萬(wàn)元有點(diǎn)重，我搬不動(dòng)，這該怎么辦�。俊�
小馬說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”農(nóng)夫懷疑地說(shuō)：“就你，能行嗎？”小馬并不理農(nóng)夫還是一聲不響地把二十五萬(wàn)元運(yùn)走了。兩天后，農(nóng)夫的二哥開(kāi)車來(lái)到農(nóng)夫家，看到農(nóng)夫，便對(duì)他說(shuō)：“雖然你二嫂還是死了，但是她救命的錢是你給的，所以我還是得感謝你。我的好弟弟�！鞭r(nóng)夫很奇怪地問(wèn)二哥：“我沒(méi)給你啊。嗯，我想一想是不是一匹小馬送來(lái)的。”二哥說(shuō)：“對(duì)，是一匹小馬送來(lái)的�！焙髞�(lái)，小馬又幫助他又幫助他，人們從小馬事件里知道了馬的重要性，所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林里的動(dòng)物都來(lái)了，當(dāng)年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信，信的內(nèi)容是小馬很快就原諒了它們，動(dòng)物世界又充滿了歡聲笑語(yǔ)，人們?nèi)掏锤類?ài)地把世界上所有的車毀掉了。
從此，人也重視起馬了，像開(kāi)始對(duì)待自己的愛(ài)車一樣。
五年級(jí)馬的作文 篇4
未來(lái)的馬與現(xiàn)在的馬相比，會(huì)有很多變化，有的功能退化了，有的可能產(chǎn)生一些特異功能。
未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩，沒(méi)有鬃毛，它的耳朵坐縮小，眼睛也會(huì)變小，四只腳還會(huì)變得瘦瘦的。尾巴上還會(huì)打一個(gè)中國(guó)結(jié)。
未來(lái)的馬會(huì)譜得和寵物狗一樣大小，我可以給小紀(jì)做一個(gè)小屋，可以給它染色，還可以和它一起玩，一起散步，還一起看電視。未來(lái)的馬還可以拉著我們?nèi)ド蠈W(xué)，在馬的后面安一個(gè)車廂，我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上安一個(gè)時(shí)間調(diào)動(dòng)器，這個(gè)馬車每分鐘就可以奔跑1500米。只要我們拔到多少時(shí)間，再說(shuō)出我們要去的地址，馬兒就能按時(shí)到達(dá)目的地。有了這個(gè)馬車，現(xiàn)在的公共停車場(chǎng)就會(huì)變分公共停馬場(chǎng)了，汽車也不會(huì)再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)油，馬車不浪費(fèi)油；汽車污染環(huán)境，馬車不污染環(huán)境；汽車要人開(kāi)，馬車不需要人開(kāi)……
未來(lái)的千里馬可以當(dāng)我們的郵遞員，可以幫我們送信。只要在馬身上安一種小電腦，這個(gè)小電腦就可以幫我們控制馬兒，只要在馬兒送信、報(bào)刊、雜志之前在小電腦里輸入收件人姓名、詳細(xì)地址，馬兒就可以準(zhǔn)時(shí)送到。只要有了馬兒郵遞員，郵遞員也會(huì)從此不出現(xiàn)，因?yàn)檫@樣可以節(jié)省大量的人力。郵遞員需要車運(yùn)送，汽車又會(huì)污染環(huán)境，還要浪費(fèi)油，而馬兒郵遞員都不需要這些條件，這對(duì)于保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利！未來(lái)的馬還可以拉著輪船在海上航行，我們給馬身上安一個(gè)潛水器和一個(gè)發(fā)動(dòng)器，讓幾匹千進(jìn)而馬在水下拉著輪船走，再在船上也安上一個(gè)大型潛水系統(tǒng)，這樣就能在大風(fēng)大浪的時(shí)候隨時(shí)潛入海底。因?yàn)樗劝踩�，雙會(huì)污染我們的環(huán)境。
未來(lái)的馬還會(huì)很多很多的功能……會(huì)是多么的能干呀！但愿這能夢(mèng)想成真。
五年級(jí)馬的作文 篇5
現(xiàn)在的馬可以拉車或騎······可是這么點(diǎn)功能怎么行呢？
未來(lái)的馬可跟現(xiàn)在的馬不一樣。馬的背上長(zhǎng)著一雙天使般的翅膀。它的.身上長(zhǎng)著一張椅和踩的東西。他還會(huì)跟著人的大小來(lái)改變自己的大小。它的腿上還長(zhǎng)著盔甲一樣硬的毛。
它吃的是垃圾，喝的是污水。它不拉屎拉尿，而是把不可回收的垃圾和水里面的臟東西當(dāng)作空氣排出來(lái)，其他的當(dāng)作能量?jī)?chǔ)存起來(lái)。
如果你不想坐椅子那么椅子上還有一個(gè)按鈕，只要你按了那個(gè)按鈕，就可以進(jìn)入一個(gè)”高級(jí)酒店“，而且他還有一個(gè)指紋識(shí)別功能。如果是壞人，他身上就會(huì)長(zhǎng)出許多武器，把敵人趕走，那個(gè)房間是和馬連起來(lái)的馬跑的時(shí)候房子也會(huì)移動(dòng)，但絕不會(huì)震動(dòng)。
如果你一人在家，感到很孤單，那么馬就會(huì)變成人，和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里游，是因?yàn)樗⑷肓唆~(yú)的基因
它長(zhǎng)得很像動(dòng)畫(huà)片里的獨(dú)角獸頭上長(zhǎng)了一個(gè)角，你可以讓它在地底下鉆個(gè)游樂(lè)場(chǎng)這樣你就可以在底下玩了！
其實(shí)它還有一個(gè)特殊功能，如果你忘記一個(gè)字怎么寫(xiě)，它還可以當(dāng)你的老師呢！如果你忘記帶東西了，它還可以幫你轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)呢！
未來(lái)的馬可真實(shí)用啊！朋友們，你們喜歡嗎？
五年級(jí)馬的作文 篇6
在遠(yuǎn)古的沙場(chǎng)上，總有一些戰(zhàn)馬的蹄印，在廣闊的草原上，總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。有的血統(tǒng)名貴，高大威武。但有這樣一種滇馬，它們身材矮小，爆發(fā)力弱，卻曾廣泛的被人們做為交通工具。它給人們的生活樹(shù)立了希望，它給人們的生活帶來(lái)了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動(dòng)。
一坐上馬背，我就忐忑起來(lái)，一搖一晃，你能平靜下來(lái)嗎？光是在平地上就一搖一晃，上了坡更不是“晃上加晃”嗎？一想到這里，我便緊緊的抓住馬鞍，山間小道坡陡路窄，高低起伏，路面上布滿了坑坑洼洼，連我看了都心驚膽戰(zhàn)�？神R兒走在上面卻鎮(zhèn)定自若，沒(méi)有顯出絲豪的慌亂，常年累月奔波，它每一步都腳踏實(shí)地，踩在出地上發(fā)出“咯嘣、咯嘣”頗有節(jié)奏的音樂(lè)。這里的山路越走越險(xiǎn)，馬兒卻輕松自在的和著節(jié)拍，達(dá)到山頂。
它們還能聽(tīng)懂各種語(yǔ)言，除了“駕駕，哷哷”兩種“馬語(yǔ)”外，它們也能聽(tīng)懂外語(yǔ)，當(dāng)它們不聽(tīng)話，低頭找路邊小草親聊時(shí)，只要你說(shuō)聲“go、go、go”，它們便能邁著步伐打著節(jié)拍繼續(xù)趕路。
下山的路雖說(shuō)要輕松很多，但重心向下呀，稍不注意便會(huì)跌倒在地，馬兒似乎也意識(shí)到了路的難走，一步一步小心翼翼的踩在石板路上，我也理解到了馬兒的艱辛，凝神屏氣的坐在馬背上，和它一起度過(guò)了最危險(xiǎn)的路程。
為什么它能深受人們的喜愛(ài)，因?yàn)樗娜棠土κ顾茉诿恳欢温飞隙寄軕?yīng)付自如，更是因?yàn)樗闹腔凼归L(zhǎng)年累月在茶馬古道上奔波卻毫發(fā)未傷。
這些滇馬是茶馬古道的驕傲，也是它他們的希望之火。解放前，茶馬古道是一條重要的運(yùn)輸之路，那時(shí)沒(méi)有汽車，輪船，飛機(jī)。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具，馬幫托著茶葉和鹽去西藏進(jìn)行貿(mào)易，路上要行走長(zhǎng)達(dá)一倆個(gè)月，在食物短缺的情況下，最重要的是馬兒的忍耐性和負(fù)重力，馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
茶馬古道上拳頭大小的坑坑洼洼，是滇馬一步一步走出來(lái)的，這是一條艱難之路，也是一條堅(jiān)韌之路，更是一條艱辛之路，這是前輩們給后人留下最寶貴的財(cái)富。
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