【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我很想讓孫悟空來(lái)到我的身邊。我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了孫悟空來(lái)到了，我的身邊我和它玩的很開(kāi)心。在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我在我的家里，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，我已為是快遞，我去開(kāi)門(mén)了，一看是我很重拜的人孫悟空。我把它請(qǐng)到了我家里，我讓它坐在我家的沙發(fā)上。我去拿筆和本，我讓它給我簽名，它不知道什么意思把我的本和筆給扔了。我和孫悟空玩了一會(huì)兒。身上很癢，我想到了昨天晚上我洗過(guò)澡了。我想會(huì)不會(huì)是孫悟空身上的耗子呢？我把它帶到了，浴室的浴缸旁邊。我對(duì)它說(shuō):“你先在這里等一等，我去把水開(kāi)開(kāi)�！睂O悟空不知道浴缸是什么？它拿出了它的金箍棒把浴缸劈成了兩段。我的身上越來(lái)越癢，我看了看孫悟空它就不癢。我身上太癢了，我就用淋浴器給它洗澡，它洗完了。我也用淋浴器洗了澡。我打開(kāi)了電視機(jī)第一個(gè)是《西游記》孫悟空看見(jiàn)電視機(jī)里還有一個(gè)孫悟空，被嚇了一跳，它看見(jiàn)了它的師父和它的師弟們，還看見(jiàn)了妖精，它就拿出了它的金箍棒把電視機(jī)劈成了兩段。我對(duì)，孫悟空說(shuō)：“我們出去玩吧？”孫悟空說(shuō)：“好�！蔽�?guī)е鴮O悟空出去了。我對(duì)孫悟空說(shuō)：“你能用你的筋斗云帶我去空中玩嗎？”孫悟空說(shuō)：“好�！睂O悟空召喚出了他的筋斗云，帶我到了空中去玩。我和孫悟空來(lái)到了空中看見(jiàn)了空中沒(méi)有一個(gè)人，只看見(jiàn)一片白云，那景色真是太美了。我們看完了美麗的一片白云后又下來(lái)了。孫悟空說(shuō)：“它有點(diǎn)餓。”他用筋斗云出去找桃子了，結(jié)果沒(méi)有找到桃子回來(lái)了。孫悟空越來(lái)越餓了，把它又帶回了家我把我家里的桃子給了它。孫悟空一口氣吃了十個(gè)。過(guò)了一會(huì)我醒了，我看了看旁邊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)里我和孫悟空玩的很開(kāi)心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是五一節(jié)，又叫勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)？是誰(shuí)的節(jié)日呢？有什么來(lái)歷嗎？我上網(wǎng)一查。哦，原來(lái)五一勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際游行日”。是勞動(dòng)者的節(jié)日。來(lái)歷是：1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱難的流血斗爭(zhēng)，終于取得了勝利。所以，人們把這一天定為了勞動(dòng)節(jié)。 走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門(mén)，街上有好多人。
往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開(kāi)心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來(lái)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)。 他們讓我想起了：當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流，你可看見(jiàn)老師的汗水，知識(shí)使勞動(dòng)變得更加偉大無(wú)比。當(dāng)你一切融入了社會(huì)，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予的。勞動(dòng)，是每個(gè)人都要的。 作文 勞動(dòng)，讓萬(wàn)丈高樓拔地起；
勞動(dòng)，筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的不朽神奇；勞動(dòng)，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)；勞動(dòng)，把荒原的瘠地變成了頃頃良田；勞動(dòng)，把祖國(guó)的大好河山變得更加錦繡如畫(huà)……只要?jiǎng)趧?dòng)，就可以使生活更美好。 財(cái)富，是勞動(dòng)所創(chuàng)造的。如果沒(méi)有勞動(dòng)，財(cái)富是不會(huì)輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。 五月，蛙鳴鳥(niǎo)啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢(mèng)想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點(diǎn)綴綠野。在這充滿陽(yáng)光與溫情的五月，我們要對(duì)所有勞動(dòng)者道一聲真情的問(wèn)候：勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
終于放假了！我?guī)е@份愉悅的心情，和我的妹妹，一起出去瘋玩，我們高高興興的來(lái)到了我們小區(qū)的體育街。
“哎呀，這滑梯怎么這么臟呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨著。
“是啊，怎么辦？”我也跟著擔(dān)心起來(lái)。
“哎！”我突然靈機(jī)一動(dòng)�！霸蹅儼堰@里打掃一下吧，一來(lái)，我們是少先隊(duì)員，對(duì)得起我們胸前的紅領(lǐng)巾，二來(lái)，我們也算是為大家出了一份力，你看怎么樣？”
“好啊，爺爺奶奶一定會(huì)表?yè)P(yáng)我們的�！泵妹眉�(dòng)地說(shuō)。
我們一陣旋風(fēng)似的從家里拿來(lái)了垃圾袋，簸箕和掃帚�！拔覀冮_(kāi)工吧！”“yes！”
妹妹負(fù)責(zé)撿垃圾，我負(fù)責(zé)掃地，我們有模有樣的干了起來(lái)。
旁邊的小朋友看見(jiàn)我們?cè)诖驋�，也加入了我們的行列，我們干得熱火朝天，我們先把滑梯上的灰塵掃了下來(lái)，又找來(lái)一塊抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾撿了起來(lái)，我們掃起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔進(jìn)了垃圾堆。地上竟然還發(fā)現(xiàn)了小狗的便便，這可把我們難住了，正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)清潔工人拿著專用的夾子笑著跑著過(guò)來(lái)幫我們解決了這個(gè)難題，大家高興極了，
那些路過(guò)的大人們，都夸我們說(shuō)：“這些孩子還挺勤快，都能干活了！”“這些孩子真棒，主動(dòng)為人民服務(wù)！”聽(tīng)到這些贊美，我心里甜滋滋的。
“哇！終于打掃完了！”看著這干干凈凈的體育街，我心里比吃了蜜還要甜。抬起頭突然看到居委會(huì)門(mén)口飄著的那鮮紅的國(guó)旗，我突然感覺(jué)很自豪，我會(huì)心的笑了。
回到家，我們把這件事一五一十地將給爺爺奶奶聽(tīng)，他們連夸我們能干。雖然我是滿身的土，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得累，想象著那些清潔工人們，我們做的也不算什么，能為人們服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，再累也沒(méi)有關(guān)系。
作為一個(gè)少先隊(duì)員，看著我們胸前飄著的紅領(lǐng)巾告訴自己，這是應(yīng)該做的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
潔霏姐姐，我可以這樣叫你嗎？在網(wǎng)上看了你的事跡后，我感到既驚訝又震撼。你是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，我要向你學(xué)習(xí)！
對(duì)于我們正常的小朋友來(lái)說(shuō)，有一雙手是多么自然的事啊，我從沒(méi)有想過(guò)，少了一只右手會(huì)是怎樣的生活。然而，你不僅很小就能用左手靈巧地剪紙，上學(xué)以后，還能?chē)?yán)格要求自己比一般的小朋友做地更好，成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。想想自己，感到十分慚愧，就在前幾天，我還因?yàn)樽约簺](méi)有完成寒假作業(yè)而亂發(fā)脾氣，還整天跟媽媽抱怨說(shuō)，“要開(kāi)學(xué)了怎么辦，怎么辦？”，“作業(yè)沒(méi)有做完怎么辦，怎么辦？”
這一次，爸爸媽媽和我一同看了你的事跡，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你看徐潔霏姐姐多么了不起，你不能再只是做一個(gè)遇事就躲的小淘氣了，你要向徐潔霏姐姐學(xué)習(xí)�。 编�，我自己也是這么想的，潔霏姐姐，你是我心目中最美麗的姐姐，我想對(duì)你說(shuō)，我也要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，以后我再遇到困難，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，我一定能行！
潔霏姐姐，讓我們一起加油吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
又是一年春來(lái)到，四處的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，大地突然間一片生機(jī)盎然，望著窗外的美景，我不禁又想起去年的這個(gè)季節(jié)，媽媽帶我到旅順摘櫻桃的一次踏青活動(dòng)。
那天，寶石藍(lán)的天空綴著朵朵白云，微風(fēng)輕輕的送來(lái)陣陣的花香，大客車(chē)伴著輕快的歌聲行駛在高速公路上。媽媽公司有好多大哥哥，大姐姐，他們一會(huì)兒唱歌，一會(huì)講兒笑話，我也跟著笑呀，唱呀，還不停的拍著巴掌，媽媽的同事小霞阿姨說(shuō)我的臉就像紅紅的大櫻桃，真讓人想咬一口。一個(gè)多小時(shí)的路程在這樣的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了，客車(chē)停在了一個(gè)普普通通的農(nóng)家院門(mén)口，從外面向里望去，只看到一條小小的土路蜿蜒著向遠(yuǎn)處伸展開(kāi)去，并不見(jiàn)之前所想的一片片紅綠相間的櫻桃樹(shù)，我抬頭問(wèn)媽媽“櫻桃在哪兒，櫻桃樹(shù)在哪兒？”媽媽笑著看著我，“好酒不怕巷子深，進(jìn)去你就知道了”。大家踏著土路，經(jīng)過(guò)幾處矮矮的圍墻，眼前豁然開(kāi)朗，一排排整齊的櫻桃樹(shù)，紅紅黃黃的大櫻桃調(diào)皮的躲在樹(shù)葉間，也在害羞的望著我，“媽媽，櫻桃，好多呀！”我歡笑著跟著一幫哥哥姐姐穿梭在櫻桃林間，挑選著結(jié)著又大又紅果子的樹(shù)，我的個(gè)子不夠高，只能摘到些掛在樹(shù)底下的果子，大人們可以攀著粗的樹(shù)枝，到高一點(diǎn)的地方去摘，我在樹(shù)下握著小拳頭，看著一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作，媽媽告訴我摘櫻桃的時(shí)候要小心，輕輕地，不能把樹(shù)枝折斷了，要不然明年就吃不到又大又甜的櫻桃了。一會(huì)功夫，就摘了半塑料袋的櫻桃，幾個(gè)人圍坐在櫻桃樹(shù)下，拿出水來(lái)沖洗了摘下來(lái)的櫻桃，油亮亮的櫻桃上掛著點(diǎn)點(diǎn)的水珠，好像碰一下就會(huì)破掉，我小心的拿起一顆自己摘得櫻桃，放到嘴里，好甜，比在家里吃的甜呢，自己的勞動(dòng)果實(shí)就是甜！我放棄了開(kāi)始的矜持，一個(gè)接一個(gè)得往嘴里塞著櫻桃，真的好吃，酸甜相間，媽媽看我吃的飛快，笑著幫我擦嘴“別吃太快，肚子要疼了，等會(huì)兒牙齒要酸倒了”真的呀，過(guò)了一會(huì)兒，我的牙感覺(jué)酸酸的，奇怪，吃的時(shí)候甜味兒多，怎么過(guò)了一會(huì)牙齒會(huì)酸酸的呢？
摘過(guò)櫻桃之后，我們又去爬了山，紅霞滿天的黃昏漸漸到了，太陽(yáng)紅紅的臉被遠(yuǎn)處的山峰遮住了一半，客車(chē)披著太陽(yáng)的余暉行駛在回家的路上，我沉沉的睡在媽媽的懷里，一路靜靜的，大家都很累，但臉上掛著的是甜甜的笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
梔子花開(kāi)，花香四溢，潔白無(wú)暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉�；ㄒ嗳缛�，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開(kāi)的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見(jiàn)，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹(shù)、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐Γ趲熒木暮亲o(hù)下梔子樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹(shù)吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開(kāi)的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競(jìng)相爬樹(shù)的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來(lái)越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長(zhǎng)在樹(shù)梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長(zhǎng)，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹(shù)葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它的花更美，花開(kāi)得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開(kāi)放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無(wú)暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛(ài)一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來(lái)，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說(shuō)好花不常開(kāi)，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來(lái)上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
一陣秋雨過(guò)后，天空湛藍(lán)，像一塊藍(lán)玻璃，還飄動(dòng)著朵朵白云。
我踏進(jìn)學(xué)校，吸了幾口氣，空氣真清新��！真希望學(xué)校的空氣永遠(yuǎn)的這么好。
我往右看了看，在不遠(yuǎn)處有一棵楓樹(shù)。它的葉子是五角形的，紅紅的，像一個(gè)火把燃燒著。一片片葉子落下來(lái)，像一個(gè)小船似的搖搖擺擺的落下。我走過(guò)去看了一下，上面還有幾顆露珠在慢慢的滾動(dòng)，真想把它喝掉。
在我的左邊，有幾排樟樹(shù)像傘一樣佇立在那兒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙沙”的響，好像在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)、快過(guò)來(lái)，我在這等你。”我跑到樹(shù)下，抬頭一看，真高啊，跟四樓一般高。聽(tīng)老師說(shuō)，這幾顆樟樹(shù)已經(jīng)活了30多年了！這是幾棵“老樹(shù)”啊！
我現(xiàn)在要去下操場(chǎng)了。路上，我聞到了一陣陣清香，我跟著香味找到了一種花——桂花�？赏饷娑际蔷G的，不像桂花呀！我把綠葉弄到一邊，里面的桂花像米粒般大小，頭挨著頭，真香��！
到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的小伙伴在操場(chǎng)上踩水，一不小心濺到了另一個(gè)同學(xué)的身上，其他人都會(huì)哈哈大笑起來(lái)！
雨后的校園充滿芬芳，我陶醉在雨后的校園里。
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