【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我們來(lái)到了南戴河的沙雕大世界游玩。黃金海岸沙雕大世界位于秦皇島市昌黎縣黃金旅游區(qū)中段,沿海公路東側(cè)距秦皇島市區(qū)51公里,整個(gè)景區(qū)占地面積0.67平方公里,為秦皇島西線國(guó)際滑沙中心。我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了許許多多琳瑯滿目的沙雕。有大鯉魚(yú)、有天安門(mén)、有李大釗有喜洋洋和灰太狼、有熊大熊二、有復(fù)仇者聯(lián)盟。。。。。。這些沙雕個(gè)個(gè)雕得栩栩如生,讓人看了贊不絕口。這些沙雕真是讓我大開(kāi)眼界啊!
接著我們?nèi)セ萘恕>褪菑膸酌赘叩牡胤交聛?lái)。我膽戰(zhàn)心驚地走上樓梯,漫長(zhǎng)的等待讓我更加不能平靜我的心。終于輪到我了,隨著“開(kāi)始”的一聲令下,滑板“嗖-的一聲沖了下去,風(fēng)在我耳邊呼呼吹過(guò),像是在為我加油,滑板還不時(shí)地“噌”的一聲顛了起來(lái),震得我屁股都疼了,我緊緊地握著護(hù)手,絲毫不肯松開(kāi)。我正要細(xì)細(xì)品味,滑板已經(jīng)完成了它的任務(wù),此時(shí)汗水已經(jīng)濕透了我的衣裳,手心也全是汗,而我的心卻還在滑草。
然后,我們還去了海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海天一色。大海洶涌澎湃,蔚為壯觀。海浪一個(gè)個(gè)接踵而至,滾滾而來(lái),一浪未平又起一浪,一浪高過(guò)一浪。翻騰的浪花一排追著一排,像天上拋下來(lái)的一條條雪白的銀鏈。
沙雕大世界真是個(gè)好地方,明年我還要來(lái)。。。。。。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
隨著人口的增多,科技的發(fā)展,車(chē)輛也在不斷增多。以前一直覺(jué)得綿陽(yáng)老愛(ài)堵車(chē),很煩,這個(gè)寒假我去了媽媽的老家重慶,那里更愛(ài)堵車(chē),走路都比坐車(chē)快得多,看著一輛輛被堵的車(chē)和車(chē)上的人焦灼的眼神,我決定一定要發(fā)明一個(gè)能讓人飛起來(lái)的裝置。
那天,我正在玩游戲,突然電腦黑屏了,并且出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,從黑洞里跳出了一個(gè)中年人。我驚慌失措地問(wèn):“你是誰(shuí)?”那個(gè)人說(shuō):“我是從未來(lái)星球來(lái)的哈里博士。”“你來(lái)干什么?”“請(qǐng)不要害怕,我是來(lái)幫助你們的!笨粗蜕频拿婵祝也辉俸ε铝。我腦子迅速一轉(zhuǎn):“他能幫我什么忙呢?”這時(shí)我想到了堵車(chē)的問(wèn)題,便說(shuō):“我們國(guó)家人多,車(chē)輛也多,經(jīng)常堵車(chē),我想發(fā)明一種飛行衣,你能幫我嗎?”他爽快地答應(yīng)了,于是我便在他的指點(diǎn)下做了起來(lái)。很快,一件神奇的飛行衣被我做好了。這件飛行衣外觀上看起來(lái)它跟我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)什么兩樣,不過(guò)有很特殊,那是它上面有三個(gè)功能奇特的按鈕,綠色的按鈕是加速的,如果一直按著,每秒速度就會(huì)加快一公里,紅色的是讓它停下來(lái)的按鈕,還有一個(gè)黃色的按鈕是用來(lái)降落的。另外,這種衣服的磁力剛好和地球的陰歷抵消,雙腳一蹬就能飛起來(lái)了。在飛行衣的右邊的口袋上有個(gè)牙簽大小的桿,是操縱方向的,還忘了說(shuō)明一下,這件飛行衣是用太陽(yáng)能、光能、風(fēng)力做動(dòng)力的,很環(huán)保哦!
不久后,差不多人人都有飛行衣了,問(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)樾缕,大家出門(mén)都穿飛行衣,便造成“空中交通堵塞”。我冥思苦想,終于想出了一個(gè)辦法,只造兩種顏色的飛行衣并且在飛行衣上裝一種裝置,飛行衣是紫色的單號(hào)才能用,飛行衣是藍(lán)色的雙號(hào)才能用。
現(xiàn)在我一出門(mén),看見(jiàn)天上的“飛行衣”、地上的“汽車(chē)”都井然有序地行駛著。我居然解決了“交通堵塞”這個(gè)世界難題,我覺(jué)得自己真的太偉大了,哈哈哈哈!!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
想知道宇宙原來(lái)的樣子嗎?
很久很久以前,宇宙中一無(wú)所有,只有一條巨大的項(xiàng)鏈。過(guò)了數(shù)億年后,從宇宙深處飛來(lái)了一顆巨型隕石,以一萬(wàn)三千萬(wàn)公里的速度飛來(lái),巨大的沖力把這條項(xiàng)鏈給撞散了!鏈珠撒得到處都是,變成了一顆顆閃爍的星星。要知道,這條項(xiàng)鏈可是上帝最愛(ài)護(hù)的收藏品。于是,上帝大發(fā)雷霆,他騎上飛馬向這頑皮的隕石飛馳而去!掛在馬背上袋子里的金幣在顛簸中撒得到處都是,變成了一個(gè)個(gè)星球。
又過(guò)了幾百萬(wàn)年,上帝馬袋子里的最后十三個(gè)金幣在銀河系里撒完了,就變成了地球、月球、太陽(yáng)、火星、水星、土星、木星、金星、冥王星、海王星、天王星和木衛(wèi)1、土衛(wèi)2。上帝的馬也跑不動(dòng)了,便就地而倒,變成了馬頭星云。上帝沒(méi)了飛馬,只能靠自己的雙腳去追了!漸漸地,漸漸地,隕石越來(lái)越小,而掉下的碎片變成了小隕石,原來(lái)的隕石也變成了人們所熟知的哈雷彗星。上帝最終捉住了哈雷彗星。上帝罰他在宇宙中奔跑,永不停息!
宇宙這個(gè)沒(méi)有結(jié)局的故事還在繼續(xù)……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長(zhǎng)。母校,讓我們成長(zhǎng);老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂(lè)!
感謝母校。你承載了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的回憶。每當(dāng)踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽(tīng)見(jiàn),你在像我親切的問(wèn)好,想一位和藹可親的母親一樣,無(wú)微不至。當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì)輕輕地?fù)崦麄儯屗麄兏惺苣銦o(wú)限的愛(ài);當(dāng)有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來(lái)努力;當(dāng)我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒驎r(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里!
感謝老師。老師是多么的無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的'樸實(shí),不和別的花爭(zhēng)寵。當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì)去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì)把題目一一的講給我聽(tīng),可能在一開(kāi)始的時(shí)候會(huì)有些不會(huì),但是老師并不會(huì)嫌棄我,而是會(huì)再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺(jué)很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵(lì)我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對(duì)!
感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來(lái),一次次的鼓勵(lì)和掌聲,讓我明白了朋友對(duì)我的重要。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你們大聲的鼓勵(lì)讓我重新的振作起來(lái),你們的大聲鼓勵(lì),讓我很開(kāi)心。當(dāng)我讀完課文時(shí),你們會(huì)給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵(lì)都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長(zhǎng)。
母校、老師、朋友們,謝謝你們?cè)谛W(xué)的六年生活里過(guò)著多姿多彩的生活,讓我每天都快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!
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