【必備】五年級(jí)童年作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年這本快要發(fā)霉的相冊(cè)，對(duì)誰(shuí)都是一段珍貴的回憶，不經(jīng)意翻開它，才看到了值得凝眸的童趣、精彩的瞬間。在相冊(cè)中，我印象最深的要屬那次“蛋糕事件了”。
那還是我第一次邀請(qǐng)我的兩個(gè)好朋友陸品婷和譚玟妍來(lái)我家做客，我們之前早就約好一起做蛋糕了。我們?nèi)齻�(gè)的關(guān)系真是好到做蛋糕都不能安靜下來(lái)呢。一開始，我們干得熱火朝天，但我總覺(jué)得太安靜了，于是，湊在陸品婷的耳邊說(shuō)了一聲：“你身上有只蜘蛛！”“啊！”她大驚失色，本來(lái)用來(lái)?yè)v果凍的木筷也飛了起來(lái)，還把一塊果凍弄到了譚玟妍的額頭上面。本來(lái)可以好好打奶油了，但是譚玟妍的手一歪，淡奶油飛了出來(lái)，“啪”一聲，直接毫不留情地打在了我的嘴唇邊上，我哭笑不得�！肮�，叫你剛剛來(lái)嚇我，哈哈哈……”陸品婷幸災(zāi)樂(lè)禍地笑我。可是，福無(wú)雙至，禍不單行。另外一坨奶油趁她大笑之際，飛進(jìn)了她嘴里！她頓時(shí)呆住了，而我和譚玟妍則在一旁狂笑不止。我們終于完成了所有“艱難”的過(guò)程。滿懷期待地將蛋糕糊倒進(jìn)電飯鍋里，希望它長(zhǎng)成又胖又軟的蛋糕娃娃。不久后，就傳來(lái)了陣陣蛋糕香，我們?nèi)〕隽恕暗案狻�，可是令我們不滿意的是這娃太淘氣了，就是賴在鍋里不肯離開，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把“蛋糕”給取了下來(lái)。這時(shí)，我們又驚呆了，由于當(dāng)時(shí)面粉不夠用，放的量不夠多，而牛奶卻放多了，（面粉不夠，用牛奶湊�。┧浴浴覀冏龀鰜�(lái)的并不是蛋糕，而是蛻變成了奶酪！
滿滿的快樂(lè)和樂(lè)趣，又充盈了朋友們的笑，童年就應(yīng)該是這樣充滿趣味的時(shí)光啊！
五年級(jí)童年作文 篇2
我小時(shí)候很淘氣，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的淘氣包。所以也發(fā)生了許許多多有趣的事。今天我就來(lái)講一件讓大家聽(tīng)聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)照在柿子樹上，真是晶瑩剔透，香甜誘人，引得我口水直流呀！于是我?guī)稀俺载泩F(tuán)”偷偷潛入柿子園里，準(zhǔn)備暢快的大干一番，讓肚子美美的過(guò)個(gè)生日。
一到目的地，我們精心選擇了一棵掛滿果實(shí)的大樹，我迅速爬到了最高處，因?yàn)槲抑�，只有在最高處才能吃到最好最紅的柿子。微風(fēng)吹來(lái)滿樹飄香，我們吃了摘，摘了吃，說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至搶了起來(lái)，甚至還柿子大戰(zhàn)，邊吃邊浪費(fèi)還弄得滿身柿子醬！吵鬧聲傳開了，不想被園主發(fā)現(xiàn)了。“哪里來(lái)的小偷？抓小偷！”這下子我們亂了方寸，準(zhǔn)備大逃亡！
樹低處的伙伴，出溜一下滑到地上逃之夭夭，樹中間的見(jiàn)勢(shì)不妙也往下一跳，四散而去，真的不夠義氣呀！唯獨(dú)我坐在樹上發(fā)呆，身在最高處怎么辦呀？眼看園主離我越來(lái)越近了，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。右邊是泥塘，左邊是馬路�！澳嗵量隙ò踩�！跳吧”，有人提醒我。管他三七二十一，緊閉雙眼、咬緊牙，雙腳發(fā)抖，害怕極了，心里像裝了無(wú)數(shù)只小兔子“怦怦”直跳，猛的向下跳去，風(fēng)在耳邊呼的一聲，我落地了。
“哎呀！”一聲慘叫。我迅速睜眼一看，我沒(méi)事！“哈哈”，我身下壓了一個(gè)人，牢牢地被我壓進(jìn)了泥水里。一時(shí)沒(méi)有看清他的臉，像個(gè)泥人一樣。不能再等了，我撒腿就跑……
我勝利的逃脫了，他被園主抓獲了。
最后在爸爸媽媽的'帶領(lǐng)下，我們乖乖地去給園主賠禮道歉去了。我這個(gè)帶頭的淘氣包，也受到應(yīng)有的批評(píng)。
看看我是不是很淘氣吧？
童年有趣、有樂(lè)、也有淚，但都是美好的回憶，人的一生很長(zhǎng)，撿拾所有快樂(lè)的瞬間就串成我們幸福的生活。
五年級(jí)童年作文 篇3
我有一個(gè)很有趣的童年，童年的生活給我留下了深刻的印象。
那時(shí)的我已經(jīng)是一年級(jí)了。爸爸帶我去青島旅游，我們先去了大海邊，爸爸買了三個(gè)游泳圈，一個(gè)給我的，一個(gè)給爸爸的，另一個(gè)給姑姑的。我不會(huì)游泳，爸爸就抓著泳圈上的把手，我樂(lè)樂(lè)，就和青蛙一樣手腳在動(dòng)。不知不覺(jué)中，爸爸把手松了，讓我自己游，我還不知道哩！我聽(tīng)后面沒(méi)聲音，掉頭一看，姑姑、爸爸離我好遠(yuǎn)，還在那笑呢！我急得"哇哇”大哭，爸爸趕緊過(guò)來(lái)假惺惺地對(duì)姑姑說(shuō)：“快去拿個(gè)瓶子來(lái)，讓我打免費(fèi)油�！惫霉眯χf(shuō)：“好�！蔽耶�(dāng)時(shí)不知道，就說(shuō)：“我不哭了，我要和姑姑一起去拿瓶子打免費(fèi)油�！惫霉眠�以為我會(huì)笑，誰(shuí)知我會(huì)這樣說(shuō)，便哈哈大笑：“你怎么以為真打免費(fèi)油呀！哈哈！”
第二天，我們?nèi)チ嘶ü�，“好高興呀！”我們坐車來(lái)到了花果山的水簾洞，雖說(shuō)打著傘，但衣服還是濕了，到了洞里，特別黑，伸手不見(jiàn)五指，“哎呦！”我摔了一個(gè)跟頭，爸爸說(shuō)：“有臺(tái)階�！卑职蛛m是這么說(shuō)，可是還是摔兩個(gè)跟頭，出洞一看，呀！白白的衣服，變得黑黑的了，肯定是摔跤時(shí)沾上的泥巴！
第三天，也是旅游最后一天，我們?nèi)チ恕昂５资澜纭�，我們�(nèi)タ戳税做L表演，它還能聽(tīng)懂人類的話呢！還有海豹，主持人問(wèn)它怎么感謝主人，它聽(tīng)了對(duì)準(zhǔn)主人的臉就親了幾口，還有，那只海豹才四歲，就和成年人一樣大了。
回到家，我把旅途中發(fā)生的有趣的事情告訴了我的伙伴們，和他們一起分享快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇4
剛下過(guò)雨的鄉(xiāng)村雨蒙蒙的，空氣十分清新。這便打起了我和甜甜妹妹一起去采荷花的的念頭。
經(jīng)過(guò)爸爸的允許，我和妹妹出發(fā)了。
走在鄉(xiāng)村泥濘的小徑上，不知不覺(jué)就來(lái)到了荷塘。荷塘里開的荷花真大呀！大得就像一個(gè)白玉盤，雪白雪白的，襯托在綠綠的荷葉之中，悄悄的“冒”了出 來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就像一位穿著白衣裳的舞蹈家，正在跳舞呢。荷花如此美麗，如此鮮艷，如此光彩奪目，真得讓人舍不得摘了。真可謂“六月荷花滿池 塘”。 可是，調(diào)皮的妹妹卻不依不饒，開始撒嬌了：“姐姐，就給我摘一朵嘛。”嗨，真沒(méi)辦法。
之后，我們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移了方向，突然，貪吃的妹妹眼睛一亮，“看，姐姐，那兒有桃子！”我順著她指的方向望去，天哪！鮮紅鮮紅的桃子真大呀！好像在與王母娘娘的蟠桃媲美似的。
饞鬼妹妹告訴我，她看得口水都要流出來(lái)了。非讓我給她摘幾個(gè)�？粗r紅的桃子我也動(dòng)心了。急忙去摘桃子了。我跨過(guò)小水溝，想那些桃子肯定沉甸甸的，壓得枝條都往下彎呢。桃子有大有小，有青有紅，令人眼花繚亂。
這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)了，也來(lái)幫我摘桃子了。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的她真是“不學(xué)無(wú)術(shù)”，一來(lái)就給我表演了一個(gè)“亂摘”。她可不管三七二十一，有多少好摘就摘多少。功夫不負(fù)有心人，我和妹妹都滿載而歸，在回家的路上，我們哼著歡快的歌，興高采烈的慢步在泥濘的小徑上。
每到摘桃的季節(jié)，我還在回憶這精彩的一幕呢！快樂(lè)的童年，永遠(yuǎn)的留在我的心中。
五年級(jí)童年作文 篇5
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。自從喜歡閱讀讓心靈徜徉書海之后，我收獲滿滿。
小時(shí)候，我最不喜歡看書了，而是喜歡玩玩具。
在我5歲時(shí)，爸爸從書店買回了一本《小貓釣魚》。爸爸把書遞給我，我便好奇地翻來(lái)翻去，問(wèn)爸爸：“這是什么東西�。俊薄斑@叫書�！薄澳菚质鞘裁茨�？”我睜大眼睛問(wèn)爸爸�！皶侨祟愔R(shí)的搖籃，你看了它就會(huì)懂得很多知識(shí)和道理�！蔽乙宦�(tīng)，馬上坐到椅子上，從第一頁(yè)開始，認(rèn)真地翻著。哇！我被書中精美的圖畫吸引住了，馬上把它當(dāng)成了一塊寶貝。從此，我喜歡上了看書。
從一年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了拼音，爸爸又買回一本新書，這書上的字帶了一串拼音，爸爸說(shuō)：“以后不會(huì)讀的字你就可以借助拼音拼出來(lái)了�！庇谑�，我從書中知道了許多有趣的故事。
后來(lái)，我越來(lái)越喜歡去書店，每次從書店出來(lái)手上就會(huì)提著一袋重重的書。過(guò)年時(shí)，我都會(huì)把親戚給我的壓歲錢用在買書上。到目前，我已經(jīng)讀了很多書，如：《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……現(xiàn)在家里的書柜、床頭柜、地板上到處都是我的書，有時(shí)在床底還會(huì)找到我小時(shí)候的書呢！讀書給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，每次閱讀，我都會(huì)和主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)，和其中的人物一起成長(zhǎng)：是魯濱遜給了我堅(jiān)強(qiáng)、是福爾摩斯給了我細(xì)心、是多蘿茜給了我信心……
現(xiàn)在要搬家了，媽媽要把舊家里的書扔掉，我舍不得，因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�，所以趁媽媽下樓時(shí)，我馬上找來(lái)三個(gè)大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有書香浸著我的童年，多好！我在書的墨香中，享受著，快樂(lè)著，成長(zhǎng)著。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年的生活就像一個(gè)多彩的盒子，里面有著許多有趣的事情。而最讓我覺(jué)得不得不笑的事是……
那是一個(gè)悶熱的夏季，為了避暑，我們一家來(lái)到了海邊。在來(lái)的路上，我看到了許多海邊的小生物：五顏六色的小方蟹占領(lǐng)了每塊小礁石；遠(yuǎn)處海灘里有一條海鰻有氣無(wú)力地趴著，似乎對(duì)昨晚的大潮心有余悸；黃色的沙蟹在橫沖直撞；招潮蟹在海中來(lái)往穿梭，梭子蟹則占領(lǐng)了每個(gè)石洞……在到達(dá)目的地后，我對(duì)這些生物感到十分好奇，然后我很快開始嘗試捕捉。
第一次捕捉的對(duì)象是一只巴掌大的梭子蟹（至今我都記得被它夾的那一下記憶猶新）。當(dāng)時(shí)我對(duì)這只長(zhǎng)有泳足的蟹表示非常好奇。所以我就直接把手向它伸過(guò)去�？蛇�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的小小手指已經(jīng)被它的大鉗子夾住了，這一下疼得我眼淚都快出來(lái)了。可我硬咬著牙沒(méi)有哭出聲來(lái)，而是立刻揮動(dòng)雙手把那只蟹拼了命的扔了出去，然后走到旁邊用嘴嘬著那被夾得又紅又腫的手指。等到我的手沒(méi)有那么痛后，我又開始繼續(xù)抓螃蟹�？审π凡皇且幌伦颖晃野此懒耍褪翘拥浇甘紫露闫饋�(lái)了，任我怎么在外面搗鼓，就是不出來(lái)。這樣來(lái)回了十幾次后，我不但一無(wú)所獲。而且被氣哭了，在夕陽(yáng)下跟著爸爸媽媽回到了家。
回到家后，我賊心不死，上網(wǎng)查了如何抓螃蟹的方法，知道了它們有8條腿，兩個(gè)鉗子，知道了在面對(duì)它們時(shí)應(yīng)該采用包抄，圍攻等等方法來(lái)捕獲，活捉螃蟹，自從我知道了這些方法后，我又去了抓了，這下，螃蟹無(wú)處可藏了，我也逐漸成了抓螃蟹的“常勝將軍”。
現(xiàn)在，我一旦看到螃蟹，就會(huì)聯(lián)想到第一次抓螃蟹時(shí)的痛苦，還有快樂(lè)和回味。這使得這份美好的童年記憶永遠(yuǎn)留在我心中。
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