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        五年級(jí)快樂(lè)作文

        時(shí)間:2022-05-01 19:18:45 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦7篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,歡迎大家分享。

        【精品】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦7篇

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

          "同學(xué)們我相信你們和我一樣也非常喜歡辯論,對(duì)嗎?那我們今天就來(lái)開展一次辯論吧!辯論的題目是《下雪好不好》,F(xiàn)在,我請(qǐng)南邊的兩組當(dāng)正方,北面的兩組當(dāng)反方,F(xiàn)在我請(qǐng)正方先說(shuō)說(shuō)自己的道理。"

          "也許我是班里最喜歡下雪的一個(gè)學(xué)生。那就讓我來(lái)先替正方來(lái)說(shuō)一點(diǎn)吧。我喜歡下雪是因?yàn)橐幌卵⿲W(xué)校就可以停課,我們就可以在家里盡情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天學(xué)校就通知停課一天。然而停課的這一天,卻沒(méi)有再下雪,反而出了太陽(yáng)。我就在門前的雪地里堆雪人、搭雪橋,還和同學(xué)打雪仗。雖然在搭雪橋的時(shí)候,我才搭了一個(gè)輪廓,就被一個(gè)人來(lái)踩了一腳,踩塌了我的雪橋。但是我也沒(méi)有責(zé)備他。因?yàn)槲姨矚g雪了。我想到自己可以再搭。于是,我換了一塊地方再搭了一座漂亮的大雪橋。手弄得冰涼,我就去倒了一杯熱水暖暖手,接著就又去弄雪了。你們誰(shuí)能說(shuō)下雪不好呢?所以我說(shuō)下雪好!"反方的一個(gè)同學(xué)立刻站起來(lái)反駁說(shuō):"我認(rèn)為下雪不好。就拿剛才的這一位學(xué)生所說(shuō)的,一下雪就要停課,一停課就要少學(xué)習(xí)就要少學(xué)知識(shí)。弄弄雪能夠弄出什么知識(shí)學(xué)問(wèn)能力才干嗎?以后你比別人會(huì)對(duì)祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)就少了,你能夠說(shuō)下雪好嗎?"

          辯論仍然在激烈地進(jìn)行著,直到下課也沒(méi)有得出一個(gè)結(jié)論,于是,我宣布大家分頭再作準(zhǔn)備,下一節(jié)班隊(duì)課上繼續(xù)進(jìn)行辯論。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

          國(guó)慶節(jié)到了!爸爸媽媽帶我到奉化的銀泰城去玩。

          剛下車,一眼就看到銀泰城的建筑很特別,像一只展翅的雄鷹。走近銀泰城,只見(jiàn)人如海,車如水,瘦小的我想擠進(jìn)去都很困難。銀泰城里的東西真多:有晶瑩閃亮的珠寶,有款式新穎的時(shí)裝,有色彩各異的鞋子,還有新奇好玩的玩具……我最喜歡的是三樓的游戲區(qū)。

          進(jìn)入“大玩家”游戲場(chǎng),我買了45元的硬幣,玩起了“神奇剪刀”。我握著遙控器左右移動(dòng),找定一個(gè)位置后,迅速按了一下確認(rèn)鍵,便聽見(jiàn)“喀嚓”一聲,線被我剪斷了,玩具隨即掉了下來(lái)。我拿起玩具一看,原來(lái)是一只大熊貓啊!同樣的游戲我玩了一次又一次,玩具也拿到了一個(gè)又一個(gè)。

          不知什么時(shí)候肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“肚子餓了,咱們?nèi)ニ臉堑拿朗吵浅詵|西吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好啊!”我們決定去吃臺(tái)式小火鍋,可惜那里早已座無(wú)虛席,我們等了好一會(huì)兒才找到空位坐下來(lái)。食材很快端了上來(lái),我迫不及待就涮著吃了,吃著吃著,已是滿頭大汗,肚子也圓滾滾了。

          這次的國(guó)慶節(jié)真是高興,多盼望能再去那里玩!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

          快樂(lè),是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),作文 快樂(lè)是什么。可是,快樂(lè)是什么?是勞動(dòng)?是收獲?還是玩耍?接下來(lái)我們就一起探索快樂(lè)到底是什么吧!

          鳥語(yǔ)花香的春天,我和爸爸媽媽一起去種樹。爸爸挖土,媽媽栽樹,我澆水,忙得不亦樂(lè)乎。爸爸認(rèn)真地挖好樹坑,媽媽細(xì)心地幫小樹擦掉泥土,我拎著小水桶,搖搖晃晃地走來(lái)為它澆水。小樹栽好了,它筆直地站在土地上,好像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士。我望著它,顧不上擦掉額頭上的汗珠,說(shuō):“原來(lái),快樂(lè)就是辛勤勞動(dòng)后的滿足感。”

          炎炎夏日,我和小伙伴們?nèi)プ街耍四谴似鸨朔镍Q叫聲好像在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),好聽極了。我瞅準(zhǔn)一只知了,慢慢地靠近!爸ā钡囊宦,知了被我抓在手里。從中午到黃昏,我們的笑聲卻一直沒(méi)有停歇。飛快流逝的時(shí)間使我明白:快樂(lè)就是和小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!

          秋高氣爽,紅葉滿地。我與爸爸、媽媽去姥姥家?guī)兔φ锾,我看到一個(gè)又大又紅的秋桃,想爬上樹去摘,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 快樂(lè)是什么》?墒桥赃吶鋭(dòng)的毛毛蟲卻把我嚇得哇哇大叫,驚恐的眼淚奪眶而出。幸虧爸爸把它及時(shí)捉走,要不然,我還真不知道該如何應(yīng)對(duì)。秋桃被我收入籃子中,我開心地笑了:原來(lái),快樂(lè)就是收獲后的幸福!

          雪花飄落的冬天,我從鋼琴班的教室走出來(lái),等待著爸爸來(lái)接我回家。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸終于來(lái)了,頭發(fā)上卻滿是雪花,他對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起寶貝,我來(lái)晚了,公司有點(diǎn)事兒!蔽疫B忙說(shuō):“爸爸,沒(méi)關(guān)系,我也是剛下來(lái)!卑职值拇笫譅恐业男∈,走在雪地里。扭頭看著雪地上歪歪扭扭的兩行腳印,我明白了:快樂(lè)是一種相互理解和甜蜜的等待。

          陽(yáng)光明媚的午后,我端著一杯茶來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看書,書中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)使我忘記了煩惱。因?yàn)槲抑,快?lè)就是在書籍的海洋中盡情遨游。

          考試取得好成績(jī),爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,還買了一套我早就覬覦已久的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。書中淡淡的油墨香味告訴我,快樂(lè)就是好好學(xué)習(xí)獲得的豐厚回報(bào)。

          快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,付出辛苦的`同時(shí)也會(huì)收獲快樂(lè)?鞓(lè)遠(yuǎn)在天邊,快樂(lè)近在眼前?鞓(lè),永遠(yuǎn)在自己的掌握之中。

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

          即將放假的星期五,讓愛(ài)出游的我萬(wàn)分羨慕于是我自己擬定了一個(gè)計(jì)劃表決定組成一支“玩到飽”旅游團(tuán)由我?guī)Т蠹胰ネ妫?/p>

          首先由團(tuán)長(zhǎng)孜,就是我?guī)ьI(lǐng)三個(gè)小組員分別是陳陳、同仔和小昕。首先我們要到福村嘗那里的美食,不過(guò)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)的關(guān)系我們只好一起吃9.9元錢的雞排再去住那里的飯店與隔著玻璃的大象“近”距離接觸,可是我把房間安排在二樓!啊被他們圍毆了!

          接著,我們到了歡樂(lè)谷去了玩了上面只有我的海盜船,我終于知道了上面的尖叫聲都是配出來(lái)的,因?yàn),我根本沒(méi)有叫出來(lái)!接著我又玩了一點(diǎn)又不好玩的碰碰車,我的那臺(tái)老爺車沒(méi)電了,我又走不出去,只好在那邊坐了二十分鐘太悲慘了。陳陳和我一起去買午餐,結(jié)果只能買一包薯?xiàng)l和迷你冰淇淋,接著又去逛那里的超市,應(yīng)該說(shuō)是看超市,沒(méi)辦法錢不夠只能走路、吹空調(diào)和玩免費(fèi)的東西,還好房間很贊。有電視跟沙發(fā),不會(huì)沒(méi)電的wifi燈一閃一閃的,我們只能呆呆的望著它,這樣子也很好玩的呢!

          這次的旅行小昕和同仔還發(fā)生好笑的事,她們不但上錯(cuò)公交車還忘了給司機(jī)錢遭了他一頓罵,我不但一直帶她們一起道歉,在她換氣時(shí)我們謊稱有ufo就逃走了,真是驚險(xiǎn)、刺激、又好玩!

          大家覺(jué)得我的提議好嗎?

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的名言。不錯(cuò),讀書可以讓人得到進(jìn)步,讓社會(huì)得到發(fā)展,也可以讓我們獲得美的享受……

          還記得小時(shí),初識(shí)的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時(shí)的我,年幼無(wú)知,只知道魯濱遜是一個(gè)勇敢的人,他的經(jīng)歷有時(shí)讓我激動(dòng),有時(shí)讓我恐怖,有時(shí)則讓我熱淚盈眶……在這本書中,我很高興結(jié)識(shí)了魯濱孫這個(gè)勇敢的小伙子,同時(shí)這本書也使那時(shí)的我獲得了一份快樂(lè),一份成熟。接著又過(guò)了幾年,我又讀了《感恩的心》,《楊家將》,《三國(guó)演義》等經(jīng)典好書。在這些書中,我看到一個(gè)個(gè)趣味橫生的故事,我不僅開闊了視野,也讓我得到了享受。因?yàn)樵谶@些書中,我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場(chǎng),能陪著高爾基度過(guò)悲慘的童年,能看到三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)里的爾虞我詐,能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以,那一份份快樂(lè)也接踵而來(lái),讓我享受不盡。

          沐浴在成長(zhǎng)的書香中,我越來(lái)越喜歡讀書了。每讀過(guò)一本書,我就有一種不盡的感慨和一種說(shuō)不出,道不來(lái)的快樂(lè)。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》,葵花的悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面,葵花奶奶的死更是讓我悲痛不已。在每一本書中,我都會(huì)隨著主人公一起成長(zhǎng),每一本書中都留下了我最美好的一份情感。

          我愛(ài)讀書,是它給我?guī)?lái)了快樂(lè)!真么多年來(lái),他陪著我一起成長(zhǎng);這么多年來(lái),書讓我的情感變得豐富,讓我變得成熟;這么多年來(lái),書帶給我的精神財(cái)富和快樂(lè)更是讓我享用不盡!

          享受讀書的快樂(lè),我愛(ài)讀書!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

          我身邊有許多快樂(lè)小精靈,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在縈繞著我,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的幸福感。

          上學(xué)路上,一縷暖陽(yáng)悄悄地撒在大地上的時(shí)候,百色——這座紅色之城立即煥發(fā)出它的勃勃生機(jī)。路邊的小草抖抖頭上的露珠,在向我點(diǎn)頭問(wèn)好;街旁的小樹伸伸懶腰跟我打招呼;小花妹妹欣欣然張開了眼,對(duì)著我扮鬼臉呢!美麗的蝴蝶仙子在空中翩翩起舞,十分美麗?粗矍暗囊磺,我好快樂(lè)!

          坐在教室里,我們跟語(yǔ)文老師一起填完“憶江南”,又誦讀“弟子規(guī)”。數(shù)學(xué)老師教我們計(jì)算圓的面積,又教我們比較分?jǐn)?shù)的大小。英語(yǔ)老師和我們一起練習(xí)情景對(duì)話又要我們默寫單詞?吹嚼蠋熗秮(lái)的贊許目光,聽著老師送來(lái)的句句表?yè)P(yáng),我們能不快樂(lè)嗎?

          課間十分鐘,我和同學(xué)玩游戲時(shí)是最開心的!瞧,我們一起玩“真假地雷”時(shí),“麻痹”同學(xué)像一只快樂(lè)的小鳥一樣跑來(lái)跑去,我的目標(biāo)就是“麻痹”。我飛快地追著,哈,就差那么一點(diǎn)兒,但他往后一蹲,我撲空了!我趕緊跟了過(guò)去,只見(jiàn)他像蛇一樣到處轉(zhuǎn)彎扭來(lái)扭去,累得我氣喘吁吁的。突然我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)他說(shuō):“老師找你!”他便停下腳步,我立刻加速,“抓!抓到了!”我正得意時(shí),沒(méi)想到,他又跑了!這家伙!“叮鈴鈴!”上課了,我們都約定好:“下課接著玩!”大家笑著、鬧著回到了教室,好快樂(lè)!

          “六一”游園活動(dòng)開始了。我們像離弦的箭一般,“嗖”地一下已經(jīng)飛到了操場(chǎng),力爭(zhēng)在這次游園活動(dòng)中大顯身手,拿到多一點(diǎn)獎(jiǎng)品。操場(chǎng)上人聲鼎沸,天空驕陽(yáng)似火。我們點(diǎn)了象鼻又去敲鼓,吹了蠟燭又去釣魚,我們飛腳射門又去夾玻珠,投了飛鏢又去猜謎語(yǔ)……

          快樂(lè)就在身邊,只要用心去尋找,一定會(huì)感到它無(wú)處不在!

        五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

          學(xué)校一年一度的秋游又到了。一起床,又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們八點(diǎn)半坐著車往廣州番禹大風(fēng)車農(nóng)莊駛?cè)。一路上,我腦子里畫滿了問(wèn)號(hào)。我心里一直想著那里有什么好玩的呢?經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)目的地——廣州番禹大風(fēng)車農(nóng)莊。

          一下車,我就懷著興奮的心情走進(jìn)農(nóng)莊。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了鬼屋、迷宮、激流沖浪和水上活動(dòng)等。其中激流沖浪的活動(dòng)給我留下最深的印象。

          我們沿著小路,伴著綠油油的小草來(lái)到激流沖浪的地方。我和陳美璇、陳穎君、何詠詩(shī)一組。我們費(fèi)了很大的勁才把水泡船拖上山坡上的起點(diǎn)。然后四個(gè)人坐在船上。當(dāng)時(shí)我的心砰砰跳著,生怕會(huì)從船上掉下來(lái)。船開始啟動(dòng)啦,船隨著水渠一直行駛著,越來(lái)越快了,我的心也跳得越來(lái)越快,雙手握在兩邊,握得越來(lái)越緊。我緊閉上眼睛,只聽見(jiàn)“砰”的一聲,船就沖進(jìn)水里了,霎時(shí)漸起了許多水花。“哇”,我大叫了起來(lái)。上岸后,我還沒(méi)抑制住那種興奮激動(dòng)的心情。

          接著,我還玩了鐵索橋、驚險(xiǎn)的鬼屋、迷宮以及滾桶。今天在秋游中我知道了什么叫團(tuán)結(jié)合作,并且玩得非常開心!

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