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        五年級漫畫作文

        時間:2022-04-30 20:17:54 五年級 我要投稿

        【精品】五年級漫畫作文匯總九篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級漫畫作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】五年級漫畫作文匯總九篇

        五年級漫畫作文 篇1

          我想當一名漫畫家,在我眼中,當個漫畫家是一種崇高的職業(yè),畫漫畫不僅是用來搞笑的,漫畫家也可以畫出感動人心的漫畫,勵志的漫畫,異想天開的漫畫,了解歷史的漫畫,等等。漫畫和小說一樣,都是可以表達出活靈活現(xiàn)的人物,人物的美與丑,正義與邪惡,只不過漫畫更貼近于人,更能把人物表現(xiàn)的完美,形象生動。漫畫里的一個圖片,也許小說要一大段話才能表達出來,漫畫的表達方式很簡單,適合小學生看。在我眼里的漫畫家大多數(shù)是幽默風趣,這樣才能畫出一個個惟妙惟肖的人物、各種各樣的搞笑情節(jié)。中央電視臺的節(jié)目主持人畢老師,正是他的一顆童心和擅長漫畫這個特長贏得了觀眾的喜愛。在紙上畫出一些生動的人物,加上一些搞怪的話言,就能讓我們天真可愛的孩子捧腹大笑,讓不快樂的事情立刻煙消云散。

          畫漫畫主要在于動作,表情,語言,再好的漫畫也離不開這三點要素,動作是肢體語言,能表達出任的內(nèi)心;表情是心靈的窗戶,通過它可以看出一個人的心思;語言是表達的大門,有什么話都可以表達出來,起到了點睛之筆。

          我想當一名漫畫家,當我握起筆時,我的想象力激情四射,眼花繚亂,的種各樣的漫畫人物出現(xiàn)在我的眼前。在我大腦和手的配合下,一張雪白的紙,幾筆下來活靈活現(xiàn)的人躍然紙上,我享受著畫漫畫的快樂,欣賞著一幅幅漫畫,堅定了我的信念,我要繼續(xù)學漫畫,成為一名漫畫家,愿夢想成真。

        五年級漫畫作文 篇2

          主角(正派)

          大姐:朱竹青,外號:貓姐,是一個有愛心、活潑、美麗、寬容的女孩,經(jīng)常寵著小舞。

          變身:幽冥靈貓幽冥斗羅,等級:93級敏攻系封號斗羅,武魂:幽冥靈貓,封號:幽冥。

          二姐:日奈森。亞夢,外號:吃貨女王,是一個鬼點子多、調(diào)皮、冷靜、較寬容的女孩,喜歡與大家結(jié)伴而行。

          變身:凈惡幸運女神凈惡斗羅,等級:95級控制系封號斗羅,武魂:凈惡幸運女神,封號:凈惡。

          三姐:寧榮榮,外號:鷲寶,是一個不緊不慢、很寬容、愛看書、學習好的女孩,經(jīng)常因為看書忘了事情。

          變身:九寶琉璃九彩斗羅,等級:94級輔助系封號斗羅,武魂:九寶琉璃塔,封號:九彩。

          妹妹:小舞,外號:小舞姐,是一個愛胡蘿卜、可愛、愛鬧、比較寬容的女孩,最愛貓姐。

          變身:柔骨斗羅柔骨魅兔,等級:96級近身強攻系獸魂師,武魂:柔骨兔,封號:柔骨。

        五年級漫畫作文 篇3

          書上有一幅漫畫,這幅畫看似簡單的漫畫,卻讓我思考了很久。

          漫畫講述了一個發(fā)人深省的故事:一天,兩個小學生——小明和小紅結(jié)伴走在放學回家的路上,忽然,小紅發(fā)現(xiàn),路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾,嚴重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過去幫忙?尚∶魉坪跸氲搅耸裁,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來紙上寫著:文明——只差一步。是呀!如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎?

          近日有個報道,天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。

          同學們,讓我們行動起來,先做好維護校園衛(wèi)生,再擴展到維護城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們,輕松些,再輕松些。

        五年級漫畫作文 篇4

          李老師是我的奧語老師,她長著一個塌塌鼻,一雙炯炯有神的大眼睛,放射出銳利的光芒,好似孫悟空的“火眼金睛”,最奇特的要屬她那兩個大到令我們?nèi)嗤瑢W出乎意料的大板牙了。這兩顆板牙姿態(tài)不一,一上一下歪歪扭扭的向外斜,像兩把“鏟子”。其實說句實話,我第一次見到李老師時,心急如焚:有這么兩個“大鏟子”,她還怎么教我們奧語呢?

          沒有想到的是,這兩個“大鏟子”還怪厲害。每次上課時,李老師總會讓同學一個接一個“開火車”站起來背誦唐詩。不管是優(yōu)秀的同學,還是成績稍微落后一點的同學,都會被李老師那兩個“鏟子”毫不留情地鏟出毛病來,并且立即糾正過來。

          我一直都有一個小毛病,朗讀課文的時候總是磕磕絆絆。每當這時,李老師的大板牙就要對我大“鏟”特“鏟”了:“任秦銳,你這哪里是像閱讀,簡直是在說夢話。如果你以后當了領導,在布置任務的時候也磕磕絆絆,那還成何體統(tǒng)?”同學們哄堂大笑,我的臉辣乎乎的。唉,努力改變自己唄!就這樣經(jīng)過李老師一次次的“鏟”除,我終于改掉了朗讀時總是磕磕絆絆的壞毛病。我忍不住好奇地問老師:“您的門牙怎么會長成這樣呢?”老師笑著,一本正經(jīng)地回答:“我小時候總愛笑,一不小心就把門牙笑歪了。”這回答真是絕了!

          課堂上,李老師這兩顆巨大無比的門牙里總是會蹦出一些令我們?nèi)炭〔唤脑,使我們開懷大笑。我們班最讓李老師頭疼的學生當屬洋洋了。他總是要在別人的催促下才完成作業(yè),于是李老師就語重心長地對他說:“洋洋啊,你非要像陀螺那樣抽一下才肯轉(zhuǎn)一下,不抽就不轉(zhuǎn)了,這怎么行啊!”她一邊說一邊做出抽陀螺的動作,大家聽了立刻笑得前俯后仰,房頂都快掀翻了。洋洋也不好意思地笑了,從此慢慢改掉了壞毛病。

          雖然李老師因為那兩個巨大無比的門牙而不怎么漂亮,但李老師的心是美的。她那兩個大門牙糾正了我們身上的壞毛病,她那兩個大門牙給我們教了無數(shù)的知識,她那兩個大門牙帶給我們無窮的樂趣。在這里,我衷心地對李老師說一句:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

        五年級漫畫作文 篇5

          從前,小黃狗淘淘小貝,是一對形影不離的好朋友。可有一天,他們倆一起玩耍時,一不小心互相碰了一下,都摔倒在地!澳銥槭裁醋参遥 薄笆悄阕参业!”兩個人互不相讓,吵得吐沫橫飛。甚至于淘淘和小貝心里都想狠狠地教訓對方一下,只是誰都不敢先動手,最后,恨恨的,兩人分道揚鑣了。

          淘淘走了左邊的岔路,來到了一面凹鏡面前,拿眼一瞅,“哇!這還是我嗎?”淘淘驚嘆著“原來我如此強壯!笨粗@個高大威武的自己,感覺就是來只老虎,也可以一腳踩死它,“早知道我那么的強大,就該好好的揍小貝一下!”淘淘從此變的趾氣高揚、驕傲自大。

          而小貝呢,走了右邊的岔路,一面凸鏡放在路口,小貝走近一看,“哦不!我怎么那么的弱小,還長著一副病怏怏的樣子!毙∝悋@息著,低下了頭,似乎一只貓都可以踩死自己,“真虧剛剛沒有出手啊!要是打了起來,我還不被踢到外太空去啊!”從此,小貝總覺得自己微不足道,變得畏畏縮縮起來。

          驕傲自滿、目中無人的.淘淘,一天竟然跑到老虎居住的洞穴中,想收拾一下老虎,結(jié)果變成了老虎的“盤中餐”,而小貝呢,偶爾碰到了一只兔子,嚇到魂飛魄散,掉進了小河里。

          聽了這個故事,我們懂得了:不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,正確的認識自己、了解自己。

          

        五年級漫畫作文 篇6

          最近,我從語文書上看到了四幅圖畫,真是受益匪淺。

          一天早上,太陽升起來了,小明和芳芳急忙吃完早飯去上學。他們路過一個公園,公園里鳥語花香、空氣清新,樹林極其茂盛。這時,芳芳聞到一股惡臭味,便四處尋找惡臭氣味從哪里傳來的。只見公園的一角有一個垃圾箱,垃圾桶旁邊一片垃圾,有許多蒼蠅在空中飛來飛去,還有許多小蟲在地上趴著,看著惡心極了。芳芳見路過的人都視而不見,而且還捂著鼻子,便對小明說:“我們把垃圾撿起來吧!”小明說:“我們走吧,這不是我們的事,再說上學要遲到了!狈挤技鼻械卣f:“老師告訴過我們要保護環(huán)境,這也是我們的義務啊,你不撿我撿!闭f完,芳芳便彎下腰來撿垃圾,小明見芳芳的手由白變黑,很不好意思,臉都紅了。他想:這次撿完了,下次人們還會再丟的,文明只要往前一步就好了,我要在垃圾桶上寫個“文明只差一步”的告示,于是,小明拿起了紙和筆,趴在地上,用左手扶著紙,又用右手工工整整地寫了“文明——只差一步”這幾個字,小明又去和芳芳一起把垃圾撿完了。

          于是,小明便小心翼翼地把告示拿起來,端端正正地貼在垃圾桶上,芳芳一看,念了出來:“文明——只差一步!北銓χ∶髫Q起了大拇指,夸小明想的這個辦法好。小明和芳芳會心地笑了!霸懔耍爝t到了!毙∶髡f完,拉著芳芳跑去學校了……

          在生活中,只要往前一步就是文明。我在學校,在座位上不想動,如果想扔垃圾,就站在座位上一丟,就不管了。什么果皮、紙屑,我都亂丟?戳诉@幅漫畫,我以后再也不會那樣了,上前一步就是文明。

          我們一起講文明,保護環(huán)境吧,那么我們的家園——地球,會變得更美好!

        五年級漫畫作文 篇7

          天色緩緩暗了下來,夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。

          媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆,擋也擋不住。禿頭爸爸饞涎欲滴,實在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看現(xiàn)場少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子:“少了米飯,我馬上去拿!”“錯了,兒子還沒來呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子。

          禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎么沒反應?又敲了幾下,依舊沒反應,禿頭爸爸只得推門進入。令他吃驚的是,平時貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當中,他翻看著這本書,一頁,兩頁,像一匹餓狼貪婪地讀著。他時而眼睛發(fā)亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸;時而默然神傷,似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去。兒子像一個饑餓的人撲在面包上那樣,不停地翻看著書。

          直到禿頭爸爸擰著刺猬頭兒子的耳朵,他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去,然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么書有這么大的魅力,把這么不愛看書的兒子也吸引了?”這時,書又轉(zhuǎn)化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。

          當兒子坐在餐桌前,用興奮的語氣表示開始吃飯時,卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒下來。

          一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來,拉了下來,沒了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語氣對刺猬頭兒子說:“快點叫你爸爸下來吃飯!”

          刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣。他來到房間,發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上,不時交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂章;兩只手托著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋;大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲。

        五年級漫畫作文 篇8

          最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學后,她和她的同學,一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”

          是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

          我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時間和1.10元人民幣。

          所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。

        五年級漫畫作文 篇9

          開學第一接音樂課,我們都在想之前的音樂老師——張老師會不會繼續(xù)給我們上課。很快,我們就得到了答案。

          一位女老師走了進來,我們一看,不是以前的老師。雖然有點遺憾,但我們還是做好了迎接新老師的準備。

          新老師姓唐,做完自我介紹后,便開始教我們新歌。看音樂老師很溫柔的樣子,幾個同學就忍不住說起話來。結(jié)果,沒過多久,有一半的同學都開始說話了。先是小聲議論,到了后面竟然有人高聲大叫。

          唐老師有些生氣,但依然微笑著給我們上課。同學們卻越鬧越歡。終于,唐老師忍不住大吼一聲:“別吵啦!吵死人啦!叫什么音樂課?”我們被嚇了一跳,乖乖地閉上了嘴巴?墒翘评蠋熑栽谀抢镟┼┎恍莸卣f著。最后,唐老師說了幾句話:“我想看到的,是你們最可愛的一面。我希望我能跟你們笑著上課,也希望你們能夠遵守紀律!

          話雖然是這么說,也有些同學反省了,但還有一些同學沒有改掉這個壞習慣,一到音樂課,總是想跟別人說話。

          有一次,不知之前遇到了什么事,音樂課,很多同學都在底下小聲議論著什么,課堂亂糟糟的。

          本來,唐老師微笑著走進教室,又微笑著給我們上課。說話的時候,聲音不大,如果安靜的話,絕對都能聽見?善@個時候不安靜,我們的說話聲把唐老師的說話聲都蓋住了。唐老師可真是溫柔,沒有批評我們?捎行┩瑢W就得寸進尺了。剛剛只是在私底下小聲地議論,現(xiàn)在聊到好笑處,甚至還哈哈大笑。

          正當我們的聲音已經(jīng)大得徹底聽不到唐老師講話的聲音時,唐老師突然大喝一聲:“停!”我們都乖乖閉上嘴巴。唐老師生氣地說:“你們這個班紀律怎么這么差?一年級的都比你們紀律要好些!你們討厭音樂課嗎?我的要求是希望你們能像上語文數(shù)學課一樣遵守紀律。這個要求難道高嗎?全班罰坐五分鐘。”這五分鐘里,沒有人敢講一個字,更沒有人敢做一個小動作。用母老虎來形容現(xiàn)在的唐老師實在是太貼切了。

          唐老師一面溫柔,一面嚴厲。真不愧為“雙面”老師。

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