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        五年級(jí)理想作文

        時(shí)間:2022-04-26 18:28:59 五年級(jí) 我要投稿

        【精品】五年級(jí)理想作文集錦六篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】五年級(jí)理想作文集錦六篇

        五年級(jí)理想作文 篇1

          理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名主持人。

          我曾有過(guò)許多理想:畫(huà)家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁,但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的。

          主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢:有的能歌善舞,有的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,有的記憶力過(guò)人,有的伶牙俐齒……

          主持人總能給人們帶來(lái)最新信息:時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),為人民報(bào)道一線新聞,為人們的利益而工作著,并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。

          當(dāng)然,理想終究是理想,只有努力奮斗,才能化理想為現(xiàn)實(shí),不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人,就應(yīng)該從小開(kāi)始努力。從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),為長(zhǎng)大以后的路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好,還應(yīng)該多看課外書(shū)報(bào),多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí);而且,要德智體美全面發(fā)展,興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐,多練習(xí),提高自身勇氣與毅力,鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀, 鍛煉口才;勤于寫(xiě)作,提高習(xí)作水平。

          現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀:董卿,端莊賢淑;李詠,詼諧幽默;何炅,幽默搞笑;董浩,成為孩子的玩伴;王小丫,才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ,不斷奮斗,不懈努力,終于走上了成功的舞臺(tái)。

          理想+奮斗=成功!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”我相信,我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘,一分收獲。我要為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘 吧!

          理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!

        五年級(jí)理想作文 篇2

          理想是什么?理想就是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的一種憧憬,一種期盼,一個(gè)人如果沒(méi)有了理想,就等于失去了生活的目標(biāo),就等于失去了奔頭。所以我們都有理想:教師、警察、科學(xué)家……這些理想都是我們?nèi)松幸活w顆璀璨瑰麗的明珠。我當(dāng)然也有理想,我的理想就是當(dāng)一名作家。我為什么有這樣的理想呢?這可就要涉及到書(shū)了。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我讀了許多類(lèi)似《狼王夢(mèng)》這樣的動(dòng)物小說(shuō)。我平時(shí)一有時(shí)間就拿出來(lái)翻看,覺(jué)得作者沈石溪之所以能把動(dòng)物的形象、動(dòng)作,甚至心理都刻畫(huà)得那么好,是因?yàn)樗?jīng)常接觸動(dòng)物。但我又不經(jīng)常和動(dòng)物“打交道”,這可怎么寫(xiě)文章呢?

          正在我發(fā)愁的時(shí)候,救命稻草出現(xiàn)了——另一本名叫《貓王》的幻想小說(shuō),里面是完完全全將動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě)的。我喜出望外,心想:可以把動(dòng)物小說(shuō)和幻想小說(shuō)結(jié)合起來(lái)寫(xiě)一本小說(shuō)。就這樣,想當(dāng)作家的種子在我心中萌芽了。

          我為自己的想法激動(dòng)了好一陣,決定馬上就干。我擬定一個(gè)比較好的主題并結(jié)合人們的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理塑造一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有智慧的主人公,然后把他的命運(yùn)寫(xiě)得一波三折、困難重重,因?yàn)槲矣X(jué)得充滿曲折的情節(jié)比一帆風(fēng)順、索然無(wú)味的情節(jié)要好得多。我同時(shí)也很自豪,因?yàn)樗械墓适虑楣?jié)都在我掌握的手中,這也使得我更加有勁寫(xiě)了。

          班里的一些同學(xué)也開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)了:湯潘寫(xiě)了《保衛(wèi)地球》,王錚也寫(xiě)了《幽默三國(guó)》。我很高興多了這兩個(gè)一起寫(xiě)小說(shuō)的伙伴,我們彼此較勁兒,看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好,我開(kāi)始“瘋狂”地寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了一本。然后我們?nèi)齻(gè)互相看作品,討論對(duì)方文章的長(zhǎng)處與短處。

          可惜的是,一到高年級(jí),學(xué)習(xí)的擔(dān)子變得特別重,誰(shuí)也沒(méi)有閑暇時(shí)間去顧及自己的小說(shuō)了。但可以肯定的是,大家一有時(shí)間一定會(huì)“照顧”自己的小說(shuō)。

          好了,我的理想說(shuō)完了,下次你也給我們說(shuō)說(shuō)你的理想吧!

        五年級(jí)理想作文 篇3

          “保護(hù)森林,人人有責(zé)。”這句話人們常常掛在嘴邊,可是,卻沒(méi)有一個(gè)人能真正做到。下面,我為大家說(shuō)說(shuō)我心目中理想的森林,和人們破壞森林產(chǎn)生對(duì)比。

          我心目中的森林城市是這樣的。森林,當(dāng)然具有許多的樹(shù)木,但是,我心目中的許多樹(shù)各棵都是粗壯有力,樹(shù)葉繁多,茂盛。一顆挨著一顆,葉子搭成一個(gè)為人們乘涼的一片森林,使進(jìn)去森林的人們感受到清涼;一棵樹(shù)與一棵樹(shù)之間,只存在樹(shù)葉與樹(shù)葉的長(zhǎng)短,讓進(jìn)去的人們非帶地圖進(jìn)去不可。當(dāng)然,他們都要有強(qiáng)大的實(shí)力去抵御狂風(fēng)惡浪,也要有幾千年的歷史。

          另外,每一戶平民的家旁,都會(huì)有一棵樹(shù),每當(dāng)夏天天氣熱的時(shí)候,都像“一年三季”的天氣一樣。這樣,也會(huì)少發(fā)生一些不必要的災(zāi)難,比如:地震,發(fā)洪水等。每當(dāng)小孩子無(wú)聊時(shí),就可以繞著樹(shù)玩耍,還能在地上撿起樹(shù)葉當(dāng)小船,放在順?biāo)鲃?dòng)的地方,和其他伙伴比賽,誰(shuí)的小船先到達(dá)目的地。你看看,大樹(shù)造福于人類(lèi),人類(lèi)要和大樹(shù)保持和諧,共創(chuàng)這理想森林。

          但是,想要成為理想森林不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,要用行動(dòng)來(lái)證明這一切。不要像那些殘害樹(shù)的生命,天天跑去森林砍伐,每一天,不知有多少樹(shù),失去了生命。如果在這樣下去,地震在地球上會(huì)發(fā)生得越來(lái)越多,洪水也會(huì)逐漸多起來(lái),不僅大樹(shù)們失去了寶貴的生命,就連人類(lèi),也喪命于它啊。不要讓不必要的災(zāi)難發(fā)生呀。

          所以,我們要保護(hù)森林,攜手共建美好的理想森林。

        五年級(jí)理想作文 篇4

          一個(gè)諾大的院子。

          一個(gè)獨(dú)居的老人。

          一盞亮亮的'頭燈。

          我的爺爺,如今已兩鬢斑白,一道道深深地皺紋留著歲月的痕跡,微駝的背顯示著他已不再健壯。他是全村之長(zhǎng),他的夢(mèng)想就是想要幫助有困難的人,有人急需用錢(qián),他會(huì)毫不猶豫的捐出省吃儉用的每一分錢(qián),而被幫助的人總是淚流滿面。

          那一次的事情更是讓全村的人為之一振。

          那天,天空上飄著鵝毛大雪。烏云密布,天上黑壓壓的一片,地上的能見(jiàn)度降到了最低,溫度極速下降,一場(chǎng)暴風(fēng)雪悄然而至。路上結(jié)冰了,走在上面的人時(shí)不時(shí)會(huì)摔倒,爺爺心急如焚,腦袋上布滿了密密麻麻的汗珠,“不行!”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)了這兩個(gè)字,穿上棉襖,套上手套,戴上頭燈,拿著破冰機(jī)和鐵鍬,沖進(jìn)了雪中。

          爺爺打開(kāi)頭燈,使用鉆冰機(jī)把堅(jiān)硬的冰層破開(kāi),再用鐵鍬把冰塊鏟到水溝里,爺爺就這樣來(lái)回地破冰鏟冰,鐵鍬壞了再換一個(gè),終于清理了一段道路。此時(shí)的爺爺已滿頭大汗,頭燈披上了一層“紗衣”,看到人們可以正常的行走了,他欣慰的笑了起來(lái)。

          但天公不作美,暴風(fēng)雪像故意刁難爺爺一般瘋狂地下了起來(lái),爺爺臉色大變,不顧身體有多累,拿起大掃帚,把剛落到地上的雪掃到水溝里。為了不讓行人們滑倒,爺爺可謂拼盡了全力,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒爺爺?shù)念^燈便壞了,但爺爺仍然堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力著,終于爺爺因?yàn)轶w力不支倒下了,但是因?yàn)闋敔數(shù)男袨楦嗳藚⒓拥搅藪哐╆?duì)伍里面。

          爺爺?shù)念^燈壞了,但爺爺?shù)哪潜K理想之燈深深的印在我的心里,爺爺舍己為人的精神會(huì)成為引領(lǐng)我前進(jìn)的一盞明燈。

        五年級(jí)理想作文 篇5

          我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,當(dāng)一名畫(huà)家可不是隨隨便便就可以的。首要是要有一個(gè)非常好的思維頭腦,要善于觀察生活,多動(dòng)腦思考問(wèn)題。不僅僅這樣,還要有非常好的臂力與腕力。畫(huà)畫(huà)時(shí),用力的全是你的手臂與手腕。如果你沒(méi)有好的臂力與腕力,你的手就會(huì)畫(huà)一會(huì)兒就體力不夠而要休息了。所以,我每天在家鍛煉臂力和腕力。每天家里都是我洗碗拖地,每天還要舉啞鈴二百下。盡管非常辛苦,但為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練。

          許多人都會(huì)覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常累,但我覺(jué)得累是應(yīng)該的。因?yàn)楫?huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中。即使不能,我也要努力,盡力讓人們的生活多一種娛樂(lè),多一份快樂(lè)。

          畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù),要有非常強(qiáng)的專業(yè)技巧,如定位,主題,涂色等。我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,掌握好畫(huà)畫(huà)方面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外,我還會(huì)請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)人士和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫(huà)家的理想而努力。

          我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,如果我以后當(dāng)上了畫(huà)家了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力讓我的藝術(shù)魅力傳遞全世界,讓藝術(shù)風(fēng)味更濃更深更獨(dú)特,讓人們感受我的藝術(shù)創(chuàng)作。如果我當(dāng)上了畫(huà)家,我會(huì)創(chuàng)造更多的作品與人分享,讓全世界人都能感受到藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)。如果我當(dāng)上了畫(huà)家,我會(huì)創(chuàng)造更多的藝術(shù)奇跡傳遞全世界,讓我的藝術(shù)技巧永遠(yuǎn)的發(fā)揚(yáng)下去!

        五年級(jí)理想作文 篇6

          每一個(gè)人都有自己的理想。是成為一位科學(xué)家?是成為一位老師?還是成為一位作家……隨著時(shí)間的流逝,我的思維方式、處事方法、行事原則、理想等等,都在發(fā)生變化。

          兒時(shí)的我,一直崇拜解放軍,崇拜他們的威武英姿。而今,我的理想?yún)s是當(dāng)一名默默無(wú)聞,辛勤工作的人民教師。當(dāng)一名教師,我想我一定要和藹可親,平易近人,并且不當(dāng)“四眼”教師。另外,我想我要有固定且豐厚的薪水,這樣我才可以……

          盡管當(dāng)一名教師將會(huì)十分疲勞,辛苦,心理負(fù)擔(dān)大,會(huì)減壽,但我還是十分樂(lè)意,因?yàn)榻處,這一個(gè)職業(yè)是那樣地神圣,被人們喻為“靈魂的工程師”。它擔(dān)負(fù)著培育祖國(guó)花朵,為祖國(guó)輸送棟梁之才的重要任務(wù),而且當(dāng)一名教師受人敬仰,為社會(huì)輸送“新的血液”,我很想體會(huì)一下那種“桃李滿天下”的感覺(jué)。

          假如我能如愿以償?shù)爻蔀橐幻嗣窠處煟蚁胛揖呐嘤鰜?lái)的學(xué)生一定德、智、體、美、勞全面發(fā)展,滿腹經(jīng)綸,有著各種興趣愛(ài)好,充滿活力的。我會(huì)很關(guān)心和關(guān)照每一位學(xué)生,要是哪位學(xué)生生病了,在家休養(yǎng),那么,我一定會(huì)不辭辛勞地為他補(bǔ)習(xí)功課,我想,我教出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)為社會(huì)造福,為祖國(guó)人民造福,報(bào)效祖國(guó)。

          晚上,我?guī)е簧淼钠诨氐郊抑,一想起學(xué)生們一張張求知的臉,一個(gè)個(gè)稚氣的,充滿活力的動(dòng)作,我情不自禁,露出了欣慰的笑容……

          這一個(gè)理想是美好的,要想實(shí)現(xiàn)這一個(gè)美好的理想,我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

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