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        新鮮事五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-04-24 20:54:35 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】新鮮事五年級(jí)作文集錦9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】新鮮事五年級(jí)作文集錦9篇

        新鮮事五年級(jí)作文 篇1

          你們一定見(jiàn)過(guò)壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。

          事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無(wú)靈感。無(wú)聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿(mǎn)了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來(lái)飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱(chēng)的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問(wèn):“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”

          這下教室炸開(kāi)了鍋,幾個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說(shuō):“壁虎是我們的朋友,不要傷害它!边@時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無(wú)蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)這只壁虎喜歡美術(shù)!”一句話(huà)逗得我們哈哈大筆。

          那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來(lái),要是哪一天,我們班來(lái)了一條鱷魚(yú)可怎么辦!哈,那才更新鮮呢!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇2

          嘿!大千世界,無(wú)奇不有。我們身旁總是會(huì)出現(xiàn)有層出不窮的新鮮事兒,這些事情總能引起大家的注意。今天我就講一個(gè)發(fā)生在我們校園的新鮮事,這件事的起因與我有關(guān),究竟是怎么回事,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          前周是我們班的人值勤。我的心里十分高興。那是個(gè)星期二,我興致勃勃的往著校園趕,正想與值勤的同學(xué)打一個(gè)招呼,但是我忽然看到有一個(gè)人被我們班值勤的同學(xué)攔住了,因?yàn)樗麤](méi)佩戴紅領(lǐng)巾?墒钦l(shuí)也沒(méi)想到他一不報(bào)班名,二不拿紅領(lǐng)巾,張嘴就一句:“咋地,我不戴就不戴,你能把我怎么樣?”態(tài)度極其惡劣。我一聽(tīng),當(dāng)時(shí)就火冒三丈,一把無(wú)名火直往腦門(mén)上撞。好大的口氣,好大的膽子!咋地,你說(shuō)咋地?不帶紅領(lǐng)巾還敢出言不遜。真是讓我氣破蓮肝肺,挫碎口中牙!這是,我就有了一個(gè)想法,跟蹤他,看看他是幾班的,給值勤的同學(xué)一說(shuō),看他還敢翹尾巴!現(xiàn)在回頭再想想當(dāng)時(shí)真是無(wú)知可笑,當(dāng)時(shí)是什么準(zhǔn)備都一點(diǎn)兒也沒(méi)有,甚至連下一步該怎么辦都沒(méi)有想,真魯莽。唉,真是的,也怪我,罷,罷,罷。

          單說(shuō)當(dāng)時(shí)我打定主意便尾隨在那個(gè)小子之后,我控制住自己激動(dòng)的心情,我覺(jué)得自己有些惶惶不安,又有些驕傲自豪。我緊緊的盯著他,殊不知早已汗流浹背。也許是我因?yàn)樽鲑\心虛,也許是因?yàn)闂l件反射,我一直覺(jué)得他在看著我,在留意我,在觀(guān)察我,早已經(jīng)將我的用心一清二楚,只不過(guò)在等一個(gè)時(shí)間,就甩掉我,不,說(shuō)不定他馬上就會(huì)揍我一頓。突然,我發(fā)現(xiàn)他面對(duì)鏡子,仿佛在照鏡子,但誰(shuí)知道他是不是假裝照鏡子而實(shí)際卻在偷偷摸摸的偵查我或是在故意讓我走在他前面來(lái)把我的洞心暴露無(wú)疑呢?哼,咱也不是白給的也不是吃素的,我也假裝系鞋帶來(lái)蒙混他。不多久,他又走了,我緊跟慢跟也追上他。誰(shuí)知最后他走進(jìn)了一個(gè)樓層就不動(dòng)了,我一驚,覺(jué)得是他在警告我,好漢不吃眼前虧,我便知趣的一溜煙兒跑了。唉,真可惜,差一點(diǎn)就能成功了,在堅(jiān)持一會(huì)多好啊

          嘿,不管怎么說(shuō),我也跟蹤一個(gè)人。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇3

          星期三下午,我們學(xué)校五年級(jí)舉行了一場(chǎng)有趣的拔河比賽。

          下午的時(shí)候,我們五年級(jí)八個(gè)班全體師生共同參加這一場(chǎng)有趣的拔河比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍,站好了要準(zhǔn)備開(kāi)始啦。第一場(chǎng),我們五八班和五六班一起比完這場(chǎng)有趣的的比賽,我知道:比賽是三局兩勝的。我們班這一場(chǎng)贏(yíng)啦,我們班的男生都很高興,像是一只只在天空翱翔的小鳥(niǎo)一樣的快樂(lè)高興。

          第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,比賽的同時(shí),我們班的女生都在為男生加油鼓勵(lì)他們。比賽很快要結(jié)束了,這一場(chǎng)我們班輸了。我告訴大家:“不要放棄還有一局,我們付出了就會(huì)有收獲的,我們齊心協(xié)力一起贏(yíng)得最后的比賽

          結(jié)束的時(shí)候我聽(tīng)五四班的同學(xué)說(shuō):“五六班有35男生,有9名女生,兩名男老師在幫助他們!蔽衣(tīng)了以后特別的生氣。到了最后的總決賽。五四班贏(yíng)得了比賽,五六班輸啦。五四班的了第一名!雖然我們班沒(méi)有得到第一名,但是我們都努力啦,下一次比賽我們一定會(huì)贏(yíng)的比賽的。!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇4

          “哈哈!”告訴你一件新鮮事,爸爸竟然學(xué)上網(wǎng)。新鮮,真新鮮。

          那天,我正準(zhǔn)備去上作文輔導(dǎo)課,爸爸突然問(wèn)起我,說(shuō):“我看你天天在電腦里玩,那有什么用呀?”

          “爸爸,您這可就不懂了,那叫上網(wǎng)!

          “上網(wǎng)可以干些什么?”

          “那可多啦!聊天、看新聞、玩游戲、查資料等等,數(shù)也數(shù)不清呢!”我繪聲繪色的說(shuō)。

          “行啦,行啦,上課去吧。”

          12點(diǎn)多鐘,我回來(lái)了!鞍,爸爸不見(jiàn)了,她能上哪兒去呢,她剛到衡陽(yáng),人生地不熟的,怎么可能出去呢?”我越想越著急,還大聲叫了幾次,都沒(méi)人答應(yīng),我都快急死了。漸漸的,我小聲抽泣起來(lái),突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣笑聲,連忙隨著聲音走過(guò)去。“哈哈哈”真讓我破涕為笑,你猜怎么著,外婆正在上網(wǎng)看笑話(huà)呢!我跑到外婆身邊,對(duì)她說(shuō):“新鮮,新鮮,外婆你……哈哈!蔽遗醺勾笮,好不容易才止住,便故意打開(kāi)窗戶(hù)朝天上看:“今天太陽(yáng)是不是打西邊出來(lái)的呀!

          “這又怎么了,今天早晨見(jiàn)你說(shuō)上網(wǎng)那么好,我不信,便找來(lái)鄰居小王幫我調(diào)電腦,這不,我正在看笑話(huà)呢,哈哈,真好笑,這電腦功能沒(méi)想到這么多……”外婆說(shuō)的都陶醉了。

          “您不總說(shuō):這些年青人,上網(wǎng)都學(xué)壞了嗎?”

          “哎呀,以前不懂嗎,如果在不趕上你們,我就要落伍了。”

          “好,以后上網(wǎng)我教你!

          “太好了!不過(guò)我現(xiàn)在想和別人聊天,你來(lái)教我。”

          “沒(méi)問(wèn)題,包在我身上……”

          以后,每天都能看見(jiàn)爸爸在電腦前,聊天、看新聞……過(guò)了不久,爸爸都有十幾個(gè)網(wǎng)友了。有時(shí),我還經(jīng)常與外婆爭(zhēng)電腦玩。

          外婆上網(wǎng),真是一件新鮮事呀!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇5

          昨天,我們學(xué)校四到六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)。

          同學(xué)們?nèi)┲咨弦、戴著紅領(lǐng)巾從各自的教室走出來(lái)到操場(chǎng)集合。

          我們班和別的班一樣,同學(xué)門(mén)搬著凳子從教室走到操場(chǎng)上。

          我們把凳子放到操場(chǎng)后就聽(tīng)見(jiàn)大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):各中隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完后,我們班班長(zhǎng)(中隊(duì)長(zhǎng))說(shuō):五四中隊(duì),立正,向右看齊,向前看,報(bào)數(shù)。我們就開(kāi)始報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)后,大隊(duì)長(zhǎng)讓我們唱少先隊(duì)隊(duì)歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

          唱完歌后,我們坐下看童話(huà)劇《九色鹿》,非常好看。

          童話(huà)劇看完后我們又開(kāi)始被小學(xué)生一日常規(guī)歌謠。

          先是由四年級(jí)學(xué)生背。他們背完后我們五年級(jí)再背。我們五年級(jí)背完后六年級(jí)再背。各年級(jí)同學(xué)都用功地背著,東在暗暗地為自己年級(jí)爭(zhēng)光。最后我們又何在一起背。

          背完一日歌后,又有幾十個(gè)同學(xué)一起合唱。

          這是我上五年級(jí)以來(lái),第一次開(kāi)主題大隊(duì)會(huì),挺有新鮮感的`,他可以增加我們年級(jí)之間的凝聚力,主體大隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是一件新鮮的活動(dòng)也是一件有意義的活動(dòng)

        新鮮事五年級(jí)作文 篇6

          以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無(wú)精打彩地來(lái)到操場(chǎng),做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來(lái)。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽(tīng)到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動(dòng)感的音樂(lè)和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂(lè)一響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈,個(gè)個(gè)都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂(lè)中我們伸胳膊伸腿不知不覺(jué)鍛煉了身體。那其中的樂(lè)趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無(wú)味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個(gè)秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時(shí),道一聲“你好”、“再見(jiàn)”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無(wú)形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?

          從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng),青春活力四射。

          怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大家分享一下!

        新鮮事五年級(jí)作文 篇7

          “現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架,這可真是一件新鮮事。

          只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿(mǎn)怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái),像兩只刺猬相對(duì)怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。!我真希望他們停能下來(lái),但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來(lái),好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái),又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢(shì)也太兇了。我左看右看,想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們,但沒(méi)有人愿意。

          戰(zhàn)斗開(kāi)始了,小張?zhí)崆俺鍪,一個(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動(dòng),手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來(lái)不知道小周這么厲害呢,這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功?不過(guò),我還是希望他們停下來(lái),畢竟打打殺殺是不對(duì)的!

          我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去。“呼”,小周一個(gè)掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來(lái),圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈,似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著說(shuō):“你太垃圾了!”

          這時(shí),小張嘴角上揚(yáng),似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀(guān)眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的,議論紛紛:

          “小張發(fā)怒了!”

          “小周要完蛋啦!”

          “等著看好戲吧!”

          我朝辦公室望去,希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場(chǎng)紛爭(zhēng)就能平息了。

          小張以風(fēng)的速度跑到小周面前,利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢(shì)在小周附近邊躲邊打,弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經(jīng)不多了,我真為他擔(dān)心,我也希望停下來(lái),不打架了,那樣兩人都會(huì)受傷的。

          這時(shí),老師來(lái)了,一把將他們兩個(gè)扯開(kāi),兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動(dòng)也不敢動(dòng)了,硝煙立時(shí)散盡,我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級(jí)里所有同學(xué)都能和睦相處,不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇8

          學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的天地。既能學(xué)習(xí)文化知識(shí),又可以交到知心朋友。上課了,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲,傳遍整個(gè)校園;下課了,同學(xué)們能在一起歡快的做游戲?捎袝r(shí)發(fā)生的無(wú)論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

          就在這個(gè)星期四,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生消防安全教育,本著堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全逃生演練。

          首先我們?cè)诮淌依锫?tīng)取了消防安全知識(shí)講座,教導(dǎo)主任詳細(xì)講解了消防安全知識(shí)以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節(jié),“同學(xué)們消防安全逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始!苯虒(dǎo)主任通過(guò)廣播一聲令下,安排在各個(gè)指定位置的疏導(dǎo)員迅速到位,班主任一同有序地指揮學(xué)生按指定路線(xiàn)迅速撤離。

          我們迅速排好隊(duì),捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室?晌覄偟綐翘菘,只見(jiàn)有的同學(xué)互相擁擠,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。以致有的同學(xué)被擠倒了,旁邊的輔導(dǎo)老師立刻把他扶起來(lái)。最終在老師的指導(dǎo)下,我們有序的排好隊(duì),很快地下了樓。經(jīng)過(guò)了“一關(guān)又一關(guān)”的考驗(yàn),終于到了安全地帶——操場(chǎng)。

          “唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來(lái)。這時(shí),主任說(shuō):“同學(xué)們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵(lì),爭(zhēng)取下一次更快、更有序、更安全。通過(guò)這次消防演練活動(dòng),使全校師生對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使同學(xué)們了解生命意識(shí)教育的意義,為校創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園貢獻(xiàn)自己的力量。”

          如果學(xué)校沒(méi)有這些新鮮事,學(xué)校仿佛是一位巫婆,可我不會(huì)喜歡它,但我也不會(huì)逃學(xué);有了這些新鮮事,學(xué)校就像一位仙女了。

        新鮮事五年級(jí)作文 篇9

          未到跳蚤市場(chǎng),我就聽(tīng)說(shuō)它與其它的市場(chǎng)截然不同。這也是我入學(xué)四年多來(lái),發(fā)生在我們學(xué)校的一件最為新鮮的事情。其實(shí)呀!它是我們學(xué)校隆重舉行的活動(dòng)。主題是:賣(mài)掉自己不用的物品,讓別人低價(jià)得到稱(chēng)心如意的“寶貝”。這次來(lái)到跳蚤市場(chǎng),我真正領(lǐng)略了那熱鬧非凡的場(chǎng)面。

          星期四一大早,我們興高采烈的來(lái)到學(xué)校。在老師和同學(xué)們的精心布置下,幾張普通的課桌便成了一個(gè)個(gè)整齊劃一的攤位,大家在不慌不忙地?cái)[放著各班準(zhǔn)備好的商品。一個(gè)平靜的跳蚤市場(chǎng)就這樣形成了。

          不一會(huì)兒,平靜的跳蚤市場(chǎng)成了人的海洋,異常熱鬧。隨著悠揚(yáng)的鼓樂(lè)演奏,同學(xué)們便開(kāi)始盡情地購(gòu)物了。大家一個(gè)個(gè)臉上神采飛揚(yáng),整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。叫賣(mài)聲、歡笑聲、竊竊私語(yǔ)地討價(jià)還價(jià)聲連成一片。

          我被人流涌進(jìn)了市場(chǎng)里。熱火朝天的市場(chǎng)里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品。有小巧精致的毛絨玩具;有浩如煙海的書(shū)籍;有花紅柳綠的文具;還有色彩斑斕的禮品……看得我眼花繚亂,目不暇接。我情不自禁地贊嘆道:這是一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),又宛如一幅活的畫(huà)!

          我從容地漫步在市場(chǎng)上,淘到了我最喜歡的“寶物”。突然,攤位上的兩本《日記起步》映入我的眼簾,經(jīng)過(guò)一番“唇舌之戰(zhàn)”,我終于以7元錢(qián)的價(jià)格得到了這兩本書(shū)。我心滿(mǎn)意足地拿著這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它們揣在懷中,生怕把它們弄丟了。同學(xué)們也各自買(mǎi)到了稱(chēng)心如意的物品,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡笑。大家完全陶醉在這熱鬧的市場(chǎng)中了。

          在跳蚤市場(chǎng)上,我不僅買(mǎi)到了如意的書(shū)籍,而且學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),以及如何購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的物品。怎么樣?這件事夠新鮮吧!

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