【精品】新鮮事五年級作文集錦8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的新鮮事五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新鮮事五年級作文 篇1
學(xué)校要舉行攀比會啦，就是看看誰最富有，我們班的那“大款”們正在得意洋洋地說著。
“瞧，我的旅游鞋是會發(fā)光的”
“我的衣服是香港名牌的，150元呢!”
校長要發(fā)言了，說：“其實我們學(xué)校最富有的同學(xué)是李夢瑤。誰能說說，李夢瑤同學(xué)為什么富有呢？”
這時，班上的那些“大款”們目瞪口呆，驚訝極了。李夢瑤平時穿的衣服又沒我好，為什么她最富有呢？而我一下子就明白了校長的用意，馬上舉起手回答道：“因為李夢瑤的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，它擁有的知識最多，所以說她是我們學(xué)校最富有的同學(xué)”。我的回答立刻得到了其他同學(xué)的響應(yīng)。
“她有一套很好的學(xué)習(xí)方法�！�
“她還得了好多榮譽證書呢！”
“她的課外知識面廣。”
同學(xué)們爭先恐后地說著。
校長微笑著說：“同學(xué)們說的都很好。李夢瑤同學(xué)雖然沒有高檔的衣物和用品，但她擁有的知識多。再說說，在我們學(xué)校里，還有那些同學(xué)也很富有？”
“李劍平、能帥強、孔晨瑩、孔亞飛、李瑩”
校長的話音剛落，便有同學(xué)搶著說出一大串名字。
“對�！毙ｉL點點頭，“這些同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，他們才是真正富有的人，同學(xué)們一定要記�。褐R才是最大的財富�！�
聽了校長的話，那些“大款”們都羞愧地低下了頭。
這次攀比會開得真好，它讓我們大家認識到，作為學(xué)生，我們不應(yīng)該比吃比穿，要比就比誰學(xué)習(xí)好，誰心靈美！
新鮮事五年級作文 篇2
喲！這還是新華路小學(xué)嗎？我相信以前來過我們學(xué)校的老師和同學(xué)，現(xiàn)在一定會發(fā)出這樣的感嘆。的確，我們學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍一定當(dāng)選我們學(xué)校的新鮮事的第一名！
我們學(xué)校的這次改造，濃縮了中歐風(fēng)情，“子規(guī)苑”是我們學(xué)校一條極具文化特色的古色古香的長廊，整條長廊的建筑材料都為我國獨有的松木，有幾十處長椅，每條長椅旁還刻有《弟子規(guī)》中的兩句話，“子規(guī)苑”由此而來，平常我們可以在這里看書、交流，一股濃郁的中國古典文化隨之而來。
“知識的源泉”和“子規(guī)苑”正好相反，坐在兩旁的鐵藝雕花交椅上，歐洲古典文化油然而生。只留你靜靜的來到、靜靜的坐下、靜靜的思考、靜靜的離去……
可能同學(xué)們最關(guān)注的莫過于操場，如果你的腦海中有一個美好的想象：操場有紅色的塑膠跑道，有嶄新的高低球架，有美麗的個性涂鴉，那么你來到我們學(xué)校的操場，這可能不再是個美好的愿望。
這個是夠新鮮吧！你們學(xué)校有嗎？
新鮮事五年級作文 篇3
發(fā)生在校園里的新鮮事很多，最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花，你不知道吧，那就聽我講講吧。
鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上�！斑诉诉�......”鼓聲突然停住了�；▋浩陕湓谖业氖种小４蠹业哪抗舛技性谖业纳砩�，一齊起哄，催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前，心里激起了小鼓，想“老天保佑，千萬別讓我抓到跳舞的條子！”我左摸右挑，真是天不保佑我，到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法，只得被趕鴨子上架，硬著頭皮跳起舞來。
聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容，迅速回到座位上，把“電話”傳給了我：“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”我聽完“電話”，立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順，詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上，再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容，大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水，全都傻了眼。教室里先是一陣沉默，隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊，走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”
接著，由張遠航同學(xué)繼續(xù)丟手帕，只見她故作姿態(tài)地在一個同學(xué)身后做了一個丟的動作，然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防，他抓起手帕“騰”地站了起來，像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑，張遠航同學(xué)越跑越快，楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油，當(dāng)張遠航剛要往下蹲的一瞬間，楊震宇搶先一步，一把拉住了張遠航，這一下張遠航只好認輸了。同學(xué)們“罰”張遠航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉，滑稽地學(xué)了一聲貓叫，引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。
你看吧，有的`歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落�？创蠹掖档媚敲春茫乙膊桓适救�，用吹管蘸了些肥皂水，輕輕地吹起來。果然，管口冒出了一個小彩球，越來越大，在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈，成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上，再在上面吹了兩個小泡泡，就成了一個很像很像的“米老鼠”啦！
這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園！
新鮮事五年級作文 篇4
在我的學(xué)校里發(fā)生了許多的新鮮事，但這次課改，讓我傷透了腦筋。
在這次課改，我們和往年一點也不一樣，我們是以組學(xué)習(xí)，老師講的很少，都是我們在組內(nèi)學(xué)習(xí)。我們以前是一排坐8個人，臉都是向前，而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個桌子間隔。
而且老師還讓每一個組取一個名字，還要給自己組取一個口號，我們組的人想了很久，才想出一個名字：霹靂隊。我們的口號是：我心飛翔，霹靂最強。
教學(xué)方式是組內(nèi)學(xué)習(xí)，只有我們不會的題和筆記老師才給我們講，有時還讓同學(xué)們講自己不理解的詞，讓他在全班上問，同學(xué)們解答。
這次還有小老師，老師讓小老師來講我們的導(dǎo)學(xué)案，有的不會的題，在小老師講的時候，我們就可以寫上。
還有，我四年級在這個學(xué)校上的時候，老師經(jīng)常使用多媒體，自從課改了以后，我們很少用多媒體，只是老師讓抄筆記時，老師才開多媒體，其它的時間都不用。
在我剛剛學(xué)習(xí)時，摸不著一點兒頭腦，不知道從哪里學(xué)起，我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說話的空間，可是，我學(xué)習(xí)了一個多月后，才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會學(xué)習(xí)了，會質(zhì)疑，也會看書。
直到現(xiàn)在，我真的是越來越喜歡這種學(xué)習(xí)方法，我現(xiàn)在感覺我的學(xué)習(xí)生涯離不開這種學(xué)習(xí)方法了。
新鮮事五年級作文 篇5
“哈哈哈，哈哈哈”這是什么聲音？告訴你吧，這是我家正在開聯(lián)歡會呢！想知精彩內(nèi)容，請聽我一一道來。
那天，我在家沒意思，提議開一個“家庭聯(lián)歡會”，爸爸媽媽和姐姐一致同意，“家庭聯(lián)歡會”便拉開了序幕。
開始了，媽媽拿著“書本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺，媽媽用優(yōu)美的聲音說：“家庭聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。
爸爸上場了，接過話筒，老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子，讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手，好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>
輪到姐姐了，姐姐上臺對我們說：“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請問，動詞后面是什么詞？”我們?nèi)叶枷萑肓顺了�，看來，看來姐姐出的題不簡單呀！忽然，我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎？于是我回答：“是名詞”不對，媽媽搖了搖頭。爸爸說：“是動詞，因為咚是動詞嗎�！苯�是老的辣呀！
終于到我了，我給他們說了一個笑話，我說：“從前，有一個人，他爸爸說他：“你真是胸?zé)o點墨呀！”于是，那個人就拿了一瓶墨，全喝了，對他父親說，“我現(xiàn)在胸有點墨了吧？”爸爸聽了哈哈大笑，笑聲傳向遠方。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是記憶猶新，將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會不僅給我們帶來了快樂，還提升了我們的親情，真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會。
新鮮事五年級作文 篇6
校園，處處有歡聲笑語，處處有人間真情。無論上課還是下課，運動場上都允滿了歡聲笑語。有時還會發(fā)生校園里的新鮮事！
那天，烈日毫不吝嗇的散發(fā)強烈的陽光，我原本不想下樓的可是好象有一種好奇心吸引我著下樓，到樓下我四處張望，突然看見旁邊的草叢里有動靜，我懷著好奇心走過去，扒開草叢一看，里面竟然有一只小花貓。我驚奇的愣住了，想這一只小花貓為什么會在這里，最后想了想,可能它找不到主人了，所以才躲到這里的吧！我原本想抱它的，可是它竟然不讓!
我回到班里，把這件事告訴了同學(xué)，他們有人懷著好奇心也下去看了看，有人還學(xué)貓叫那里逗它，就這樣它漸漸和我們成為好朋友。這件事就這樣一傳十十傳百百傳千，校園里的同學(xué)們差不多都知道。
一天，我下樓去剛走到草叢旁，扒開草叢一看，那只小花貓居然不見了，我四處尋找，誰知道，它正在操場上跟那些同學(xué)們玩，看起來它很高興，就這樣，我也加入了進去，只要一上課，我們就馬上回班，它也跑回草叢里，我覺得，在這里，草叢里就好像它的家一樣，而校園里的
同學(xué)就像它的朋友，就這樣，它好像和我們達成了好朋友，但是它還是一直等著它真正主人來接它！
可是，一天天過去了，它主人還是沒有來找它，但是它還是很開心的和我們相處著，就這樣校園漸漸的快成了它的家，就在這時，我們看到了一尋貓啟示，它和我們校園里的貓一模一樣，然后我們就跟這個人聯(lián)系。
第二天，這個有果然來了，誰知道，這確實是他的小花貓，自從這天，那只小花貓已經(jīng)不在我們的校園里了，校園里，也安靜了許多，但是歡聲笑語沒有以前多了，雖然小花貓走了，但
是，我相信它還是會想念這個校園的！
從此，這只小花貓，創(chuàng)造出我們“校園里的一件新鮮事”！也讓我明白了“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界！”
新鮮事五年級作文 篇7
昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。
大約是早上八點鐘剛過，就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的，開始我還以為小區(qū)在搞什么活動，可是后來再仔細聽聽不像，因為鑼鼓聲音不是移動的，并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望，樓下賣水的人家依然自顧自的忙著，再沒有別人。小區(qū)門前的馬路很窄，馬路一側(cè)是幼兒園，一側(cè)是商鋪，聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢？
我觀察了半天，突然間發(fā)現(xiàn)對面四樓的一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上，又仔細研究了半天，最后確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間里點燃有許多蠟燭，人影綽約，其中的一個女人還身著紅色衣服，我實在是弄不明白他們在做什么。
樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲，仿佛只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機拍下對面人家的情景，比劃了幾下決定放棄了，終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個帖子尋求答案。
有人回復(fù)我說那是道士在捉鬼，真是這樣嗎？不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點鐘時消失了。
新鮮事五年級作文 篇8
最近，我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動時間，男生總是在球場上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動。這也許是男孩子好動，女孩子愛靜的緣故吧！可就在前幾天，這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來。我也不例外，高興地加入了這個行列。男生覺得很新奇，很樂意奉陪。哨聲一響，男生總是會先搶到球；不過很快也會被我們斷下來。因為我們女生大多數(shù)都沒學(xué)過籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來，你傳給我，我傳給你，把那幾個男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進的就不錯了。嘿嘿！爸爸告訴我這叫5投1中，命中率20%，嘿，剛學(xué)不錯吧！其實男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅固大墻，怎么撞都不動；可我們也會使出我們的絕招，有的拉，有的拽，有的扯，還有的撓，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。
其實課外活動不過是為了放松身心，輸贏是不重要的；但一到了球場上，我們女生總是想贏，學(xué)女排姐姐，為了榮譽嗎？時常還會為了搶一個球而打起來，像一群狂蜂進攻一個入侵者一樣，膽子小的女生根本不敢靠前，高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去，那時我們可真是高興呀。
我覺得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體，還可以培養(yǎng)我們女生吃苦精神，磨練意志品質(zhì)，克服“嬌驕”兩氣。
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