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        五年級(jí)書的作文

        時(shí)間:2022-04-12 15:11:51 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)書的作文錦集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)書的作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)書的作文錦集五篇

        五年級(jí)書的作文 篇1

          我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。

          當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ堵托瞧谔臁泛汀抖呃睞夢》之類的漫畫書。

          我最喜歡看的漫畫書是《烏龍?jiān)骸、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫面總是令我捧腹大笑?/p>

          當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話之類的書,例如:《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……

          看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。

          當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書里有許多優(yōu)美動(dòng)聽的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書中的人鼓勵(lì)著我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識(shí),提升能力,開拓創(chuàng)新思維。

          當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬個(gè)為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識(shí)面,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。

        五年級(jí)書的作文 篇2

          我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開知識(shí)大門的鑰匙,像人類進(jìn)步的階梯……我就是好學(xué)生都愛讀的、越讀越聰明的書籍!

          早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個(gè)威嚴(yán)的名字——竹簡。古時(shí)候,人們用它來刻字、閱讀,不是很方便。后來,一個(gè)叫蔡倫的人改進(jìn)了竹簡,把它改成紙,用針線把紙穿起來,然后寫上字,這就是新式的書。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。

          我的樣貌也是五花八門,種類也數(shù)不勝數(shù)。比如:小說、童話、百科學(xué)習(xí)、笑話、漫畫等等。因?yàn)槲曳N類多,能給人帶來歡樂和智慧,許多人爭著要買我呢!

          我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書店、學(xué)校、報(bào)亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺(tái)上,眼巴巴地望著南來北往的人們,盼望著有人來買走我。

          我與現(xiàn)在的手機(jī)比,可能沒它們那么萬能、方便。但,我比它便宜,我的“身價(jià)”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護(hù)眼,手機(jī)有輻射,我卻沒有,我還比它……好處太多,說不完呀!

          我是大家快樂的源泉,智慧的大門,心靈的導(dǎo)師,溫暖的港灣。

          快來書店帶走我吧!

        五年級(jí)書的作文 篇3

          我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。

          這本書主要講了:林海音小時(shí)候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的.悲劇表現(xiàn)她的可愛、可憐、可親,體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的悲慘結(jié)局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)村婦女的悲苦命運(yùn),表達(dá)了作者對(duì)宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因?yàn)樘F,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實(shí),看到父親的愛。

          這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時(shí)候,都抓住語言、細(xì)節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細(xì)致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學(xué)習(xí)優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達(dá)了作者通過主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復(fù)雜的情感。告訴我們?cè)谕甑臅r(shí)光里盡情的體會(huì)童年。

          這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!

        五年級(jí)書的作文 篇4

          閱讀室里,我正津津有味看著新書《豬八戒上月球>,太精彩了,我剛想仰頭大笑,一看周圍,趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來,“嚓---”急忙中,不小心把新書的封面撕成了兩半,我傻眼了!這可怎么辦?我的心就像小兔子一樣“撲通,撲通”跳個(gè)不停,趕緊叫小陽陽過來,“這可怎么辦呢?我沒有帶錢啊!”小陽陽仔細(xì)看了看說:“這樣吧,你用膠水把它粘上不就行了嘛?”可我翻了翻空空如也的書包,對(duì)著小陽陽無奈地聳了聳肩,小陽陽思考了一會(huì)兒,眼珠子一轉(zhuǎn):“我又有主意了!”他問我借了多少書,我數(shù)了樹在我旁邊堆成小山的書,給了他一個(gè)答案---7本!“你可以把那本書放在中間,這樣收書時(shí)就看不到了!”“好主意!”我把它放在書里,克不知為什么,我們學(xué)的《誠實(shí)與信任》一遍又一遍地在我腦子里回蕩,我把書還給阿姨,阿姨并未察覺,可我想:我要是騙人就大錯(cuò)特錯(cuò)了!于是我跑到阿姨那里,告訴了她來頭去脈,并給媽媽打了電話,當(dāng)媽媽賠完錢,臨走時(shí),阿姨還一個(gè)勁地夸我,我還真不好意思呢!

          從此,只要一講到這件事,媽媽就會(huì)驕傲的說:“我們家兒子最誠實(shí)了,是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h!"媽媽不斷激勵(lì)著我,我也明白了一個(gè)道理,做人必須以誠信為本,要有敢作敢為的心呀!

        五年級(jí)書的作文 篇5

          讀書破萬卷,下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書,書,在我眼中就像一位知心的朋友,一處溫馨的故地,一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。

          剛上學(xué)時(shí),我不喜歡讀書,最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí),感覺自己頭都大了,即使媽媽買了書我也不看。直到一天,讓我徹底改變了對(duì)書的看法,中午我去找好朋友李夢越玩,可他卻在家看【一千零一夜】,還問我看不看,因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^,所以只好看起來了,剛開始,我認(rèn)為沒意思,然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字,不知不覺,看了半小時(shí),我忽然想起來家里還有好多朋友,就問他去不去,他說看完再說,我回到家,看見書架上的朋友,感到十分親切,它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊,我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈,它們雖然長的不同,卻一樣可愛,每一段就像你位老爺爺教育著我,每一本,就是一位朋友,無時(shí)無刻教育,照顧著我?粗鼈,我心里想吃了蜜一樣,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭业淖魑乃揭蔡岣吡撕芏,讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界,感謝你,我的朋友——書。

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