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        小學(xué)五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-04-06 10:10:14 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文300字錦集四篇

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

          媽媽,你如果能換一種方式來(lái)教育我,我敢肯定我成績(jī)不會(huì)在原地停留或下降,反而會(huì)讓我的成績(jī)往上漲,那一種方法就是——鼓勵(lì)。

          你現(xiàn)在經(jīng)常批評(píng)我,這讓我有一種感覺(jué)——放學(xué)回家,讓我有一種完不成作業(yè)的壓力;考試時(shí),會(huì)讓我緊張,會(huì)想:考不好,媽媽又該批評(píng)我了。一亂想,就會(huì)導(dǎo)致我不能正常發(fā)揮,成績(jī)就不理想了。如果你能夠把你的批評(píng)換成一種鼓勵(lì)的教育形式,那這些壓力會(huì)不復(fù)存在,消失得無(wú)影無(wú)蹤,可你并沒(méi)有這樣做,你依舊是以批評(píng)為主,這讓我產(chǎn)生了害怕、抵觸的情緒。

          當(dāng)然,你會(huì)認(rèn)為不斷的鼓勵(lì)會(huì)讓我產(chǎn)生驕傲自滿的想法,會(huì)將我引入歧途,導(dǎo)致我得意忘形,正所謂“驕兵必?cái)!边@只是你的想法,并不是我的,我需要的是你的鼓勵(lì),你的鼓勵(lì)會(huì)讓我增強(qiáng)自信,會(huì)讓我有勇氣面對(duì)一些困難和挫折,相反我會(huì)變得懦弱,膽小,怕事。所以,請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧!

          媽媽,給你舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:我每次在魔耳英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里,李老師很可親,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,總是經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們,同學(xué)們也很喜歡她。而我在李老師的鼓勵(lì)下,英語(yǔ)考試總能覺(jué)得輕松無(wú)比,成績(jī)自然也會(huì)好起來(lái)。所以,請(qǐng)你鼓勵(lì)我吧!

          媽媽,改變一下你的教育方法:多鼓勵(lì)我吧!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

          我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤?那活潑可?ài)的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤?那美麗的校園,充滿生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>

          在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過(guò)種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!

          六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校,踏上中學(xué)的道路,愿我們的老師健康快樂(lè);愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;愿我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

          再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。讓我們的友誼長(zhǎng)存!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

          我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的`歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。

          在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌,沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。

          我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑,也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè),而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!

        小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

          今天,我十分高興,因?yàn)閶寢寷Q定包餃子給吃。

          一大早,我就和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大把韭菜和一塊瘦肉,便回家做餡了。

          只見(jiàn)媽媽先把韭菜和瘦肉洗好晾干,再拿起菜刀,把韭菜和肉切碎,并把它們倒入一個(gè)大碗,放了一小勺鹽并用勺子把它們拌勻,餡就做好了。

          我沒(méi)包過(guò)餃子,于是, 我讓媽媽先教我包。瞧,媽媽把一只手掌張開(kāi),把皮放在手掌上,再用勺子裝一勺餡,放在餃子皮中央,再把它給合上,雙手大拇指與食指用力一捏,一個(gè)餃子就OK啦!

          原來(lái)包餃子那么簡(jiǎn)單啊!于是,我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)。結(jié)果餡就像一條“小蟲(chóng)”爬了,害得我拿皮這兒補(bǔ)一塊,那兒補(bǔ)一塊。接著我拿著自己包的餃子和媽媽包的比,不比不知道,一比嚇一跳。

          媽媽包的餃子挺著個(gè)大大的將軍肚,就像是打了勝仗的將軍,十分得意,而我包的餃子卻軟塌塌的,就像是打敗仗的將軍,十分失落。

          但我并沒(méi)氣餒。我便去請(qǐng)教媽媽,“你把餡放少點(diǎn)就行了。”媽媽說(shuō)。于是,我按媽媽的指點(diǎn),重新包了一個(gè)餃子。果然,餡不再“跑”出來(lái)了。

          今天,我十分高興。因?yàn)槲也粌H吃了美味的餃子,我還學(xué)會(huì)了包餃子。

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