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        五年級(jí)感悟作文

        時(shí)間:2022-04-02 16:20:31 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)感悟作文集合5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)感悟作文5篇,歡迎大家分享。

        五年級(jí)感悟作文集合5篇

        五年級(jí)感悟作文 篇1

          也許你和我一樣,曾經(jīng)因?yàn)橐恍┎涣剂?xí)慣受過(guò)“男女混合打”。但是不要傷心,不要難過(guò),當(dāng)你站在父母的角度想想,也就明白了父母的用心良苦,因?yàn)槭澜缟险嬲龕?ài)你的就是為你帶來(lái)生命的人——父母。

          因?yàn)槲覐男【褪莻(gè)野小子,常常光著腳丫子在地上跑。上個(gè)月的一天,家里飯廳、客廳、臥室的地板上,又留下了我一串串的“杰作”。爸爸叫我穿上拖鞋,我當(dāng)作耳邊風(fēng),越發(fā)跑得歡。腳印越來(lái)越多,于是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在家里爆發(fā)了起來(lái)。爸爸拿出一把長(zhǎng)把子的雨傘朝我打來(lái),雨傘像雨點(diǎn)地打了下來(lái),還時(shí)時(shí)響起:“叫你不聽!”結(jié)果,我背上、腿上都是“傷口”。

          當(dāng)時(shí),我很難過(guò)。吃過(guò)晚飯,我聽見(jiàn)發(fā)現(xiàn)爸爸與媽媽的對(duì)話,媽媽說(shuō):“你今天下手可太重了喔!卑职终f(shuō)“你啊,你以為我想打他啊?俗話說(shuō),打在孩子身上,痛在父母心里啊!笔前,有時(shí)候,我們應(yīng)該站在父母的角度來(lái)看待問(wèn)題。因?yàn)楦改柑珢?ài)你了,怕你以后會(huì)吃虧,所以他們現(xiàn)在會(huì)兇著臉打你。即使這樣會(huì)招來(lái)你的反感,讓自己不受歡迎,他們也在所不惜,因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有辦法不愛(ài)你,不對(duì)你負(fù)責(zé)。

          也許你和我一樣有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但是我想告訴你:相信父母,相信他們所做的一切完全出于愛(ài)和責(zé)任。

        五年級(jí)感悟作文 篇2

          生活中,并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的,其實(shí)有一部分的路是坎坷的,但若通過(guò)所有的坎坷后,將會(huì)迎來(lái)美麗的太陽(yáng)。

          有一天下午,隨媽媽去逛商場(chǎng),耳邊不斷的有優(yōu)美音樂(lè)傳入,是如此的動(dòng)聽,我突然有了一種奇妙的沖動(dòng),好想練習(xí)那首曲子。于是,我告別媽媽,獨(dú)自向家跑去,拿出了在睡覺(jué)的葫蘆絲,吹起了那首久違的曲子,回憶也蔓延開來(lái)……

          那時(shí),快到六一兒童節(jié)了,我雄心勃勃的想要練好它,為最后一個(gè)“六一”畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)?墒,我錯(cuò)了,當(dāng)吹了一遍又一遍后也只是:生硬的譜子、呆板的曲調(diào),毫無(wú)生機(jī)可言。那些優(yōu)美的樂(lè)曲,為什么到我這邊卻如此呆板,學(xué)葫蘆絲一年半,卻還依舊演奏不出美妙的樂(lè)曲,刻畫不出樂(lè)曲的情感,當(dāng)那美妙的幻想再一次被我演奏得如噩夢(mèng)一般可怕時(shí),痛苦的心情再也控制不住了:我便把葫蘆絲扔到了沙發(fā)上,書也被我狠狠的扔在了地上,憤怒的用腳踢著它。然而,一整個(gè)下午腦海中都在回想著那首優(yōu)美的曲子。這時(shí)候,腦中閃過(guò)一個(gè)念頭,放棄吧!可是,一想到將要到來(lái)的六一,我又會(huì)一次又一次的逼著自己重新拿起葫蘆絲,去勇敢的面對(duì)那我夢(mèng)想中的音樂(lè)。

          就這樣,我堅(jiān)持了下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)、無(wú)數(shù)次的修改之后,終于把它攻克下來(lái)了,疲憊的清風(fēng)把書頁(yè)輕輕吹起,夕陽(yáng)西下架子上的葫蘆絲在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光,我又一次吹響了它,它變得如此的優(yōu)美、生動(dòng),猶如一只美麗的孔雀,張開七彩的雙屏,在湖邊輕輕的舞蹈,我很慶幸,在最艱難的時(shí)刻并沒(méi)有選擇放棄,再次感受到了演奏的美妙。

          生活未嘗不是這樣,只有堅(jiān)持下來(lái),才有可能戰(zhàn)勝困難,嘗到最后的甘甜,葫蘆絲帶給我的`不只是樂(lè)曲本身的優(yōu)美,同時(shí)也有我經(jīng)歷挫折后的美麗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……,所以,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難的勇氣,最后,不也是苦盡甘來(lái)的一份美麗嗎?

        五年級(jí)感悟作文 篇3

          成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),可以是身體上的一些變化,也可以是心理上的一些變化。

          早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫助別人,熱愛(ài)集體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)可以是多種多樣,充滿色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去接受,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否接受。不過(guò)該來(lái)的總會(huì)來(lái)。

          有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老了,不能再像以前一樣牽著你的手到處玩;你會(huì)覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,就靠你來(lái)?yè)纹鸺依锏囊黄臁8改感枰阏疹,牽起父母的手帶他們(nèi)ヂ糜,就像他們以前你還小的時(shí)候,他們牽著你的手教你走路一樣。這些已經(jīng)成為你的責(zé)任。

          成長(zhǎng)的道路是美好的,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)大成人的那一天。沒(méi)有任何預(yù)兆,沒(méi)有任何時(shí)間給你去適應(yīng),去準(zhǔn)備。它的到來(lái)悄無(wú)聲息,但久而久之我們就能適應(yīng)了。不管怎樣,不要覺(jué)得成長(zhǎng)是負(fù)擔(dān),這一過(guò)程,就如蝴蝶破繭般美好,痛苦掙扎換來(lái)的是生命的光彩,美麗的蛻變。

        五年級(jí)感悟作文 篇4

          初一時(shí),各個(gè)考試陣地接連失利,失望彌漫在空氣中,原本用自信高高筑起的大廈,轉(zhuǎn)眼間轟然倒塌。但,我的內(nèi)心還有一絲不甘,一縷苦澀……

          爸爸說(shuō),去看日出吧。據(jù)說(shuō),海邊的日出很美,漫天的金光是太陽(yáng)登場(chǎng)前的帷幕,而照樣如一個(gè)嶄新的生命,奮力逃脫地平線的束縛,那天空中的一切都無(wú)法掩蓋太陽(yáng)那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬(wàn)物、溫暖大地、震撼人心。與太陽(yáng)相比,世間萬(wàn)物都相形見(jiàn)絀。

          我決定去看日出。為的不僅是它的雄壯,還為了點(diǎn)燃我內(nèi)心被失望覆蓋的一絲希望。

          然而我去晚了,太陽(yáng)早已跳出地平線,昂然懸掛在天空之中,向大地傾瀉鋼水般的熱度!

          我失望了。

          我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽(yáng),那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地,太陽(yáng)西斜,紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點(diǎn)燃的棉花,一片通紅。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)失去了耀眼的光澤,慢慢地滑向地平線,只剩下火星般的光亮,逐漸褪去,天色暗下來(lái)了。

          終于,太陽(yáng)最后一縷光華也跌入了無(wú)底的山谷,黑暗隨即無(wú)邊地展開。本想領(lǐng)略夕陽(yáng)之美的我,卻看見(jiàn)了太陽(yáng)那無(wú)力的隕落。

          我的心涼了一片。

          忽然,一道清亮而恬靜的光芒在我背后亮了起來(lái)。

          那是什么?寧?kù)o的黑布下,只見(jiàn)一個(gè)晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉,皎皎月華,可愛(ài)的光芒穿過(guò)樹葉,在地上投下一片斑駁的影子。星光與之交匯處,構(gòu)建了一副華美的夜空?qǐng)D。

          多么美啊!

          這一刻我震撼了,原來(lái)月亮也很美的,較太陽(yáng)也不會(huì)差之分毫。沒(méi)有太陽(yáng)的璀璨光華,卻有一派清亮安然的氣度。

          太陽(yáng)離開了,月亮還會(huì)升上天空。這,不正與“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”有異曲同工之妙嗎?

          我錯(cuò)過(guò)了日出,卻遇見(jiàn)了月光。一切的失望都離我遠(yuǎn)去了,新的希望充斥著我的內(nèi)心。自信,又回歸了我的心房,激勵(lì)著我鼓起前進(jìn)的勇氣。這一刻,如此美好。

        五年級(jí)感悟作文 篇5

          暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客,去過(guò)的人都會(huì)贊不絕口。

          我向往大海,時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊,光著小腳丫,望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石,去想象少女夢(mèng)中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會(huì)對(duì)大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……

          “姐姐,你能幫我把足球撿起來(lái)嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話!他明媚地笑了,沖著我說(shuō):“姐姐,謝謝你!”我也沖他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來(lái),我和這個(gè)外國(guó)小男孩進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國(guó)人,爸爸是美國(guó)人,他很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國(guó)名字,叫龍茗,他每天都要來(lái)這兒踢足球……

          時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝的,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個(gè)地址,便消失在朦朧夜色中。

          第二天,我早早來(lái)到海邊,從清晨踱到日落,始終沒(méi)看見(jiàn)龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進(jìn)他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過(guò),他很樂(lè)觀,對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。這幾年,他的身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要快快樂(lè)樂(lè)地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說(shuō):“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去,祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn),他那雙深邃的眸子很美,很美。

          晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活,卻對(duì)眼前一切美好的事物都熟視無(wú)睹,不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。

          小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

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