【實(shí)用】五年級(jí)秋天的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
雖然沒(méi)有火紅的楓葉，沒(méi)有艷麗的菊花，沒(méi)有成批的果樹(shù)，但是它在我心中還是很美。
故鄉(xiāng)的秋天是個(gè)多風(fēng)的季節(jié)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，迎來(lái)了秋的涼爽。天地募的高遠(yuǎn)了，蔚藍(lán)的天邊漂浮著絲絲白云。雖然氣候有些干燥，但秋風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人有一種說(shuō)不出的舒適。
秋天，所有的樹(shù)都變了。黃色的，紅色的，灰色的，淺綠的樹(shù)葉隨風(fēng)落下，它們有的在空中旋轉(zhuǎn)，有的飄飄然然。它們?cè)诳罩墟覒蛑�，贊嘆著這美好的季節(jié)�；▓@里的花兒大多都謝了，只有那紅色的月季，五彩的夜來(lái)香，黃色的小雛菊還在迎風(fēng)開(kāi)放。放眼望去，往日那些遮擋我們視野的綠色不見(jiàn)了，一棟棟雪白的樓房清晰可見(jiàn)，讓人覺(jué)得無(wú)限遼闊。
到了秋后，那廣闊的田野只剩下兩種顏色了－－黃色和白色。黃的像金子，金燦燦的，那是稻子；白的像銀子，銀晃晃的，那是棉花。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯們，臉上都洋溢著幸福的笑容，是欣慰，是希望。不管是大人還是小孩，都在談?wù)撠S收，憧憬未來(lái)。
故鄉(xiāng)的秋天是美麗的。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見(jiàn)來(lái)飄落下來(lái)的葉子，我和姐姐撿來(lái)一些樹(shù)葉，當(dāng)做標(biāo)本。我看見(jiàn)了一棵桂花樹(shù)，跑上前去聞它的香味，突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，它帶著桂花的香味，飄到我鼻子里，“啊，好香�。 蔽殷@訝地叫起來(lái)。我們又撿了些桂花的花瓣，當(dāng)做貼畫(huà)用。我還把桂花做成一個(gè)個(gè)小蝴蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來(lái)越遠(yuǎn)┅
爸爸、媽媽找到來(lái)一塊空地坐下來(lái)。我們從背包里拿出風(fēng)箏，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著風(fēng)箏，姐姐說(shuō)聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。“飛得好高��！”我和弟弟叫起來(lái)。我們還是不停地奔跑。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，放風(fēng)箏的時(shí)間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)了一棵大樹(shù)，還畫(huà)了許多落葉。弟弟畫(huà)了幾顆蒲公英。姐姐畫(huà)得更多了，有大樹(shù)、小草、桂花、還有藍(lán)藍(lán)的小河。畫(huà)完了，開(kāi)始點(diǎn)評(píng)他人的畫(huà)了。姐姐說(shuō)：“思妤，你畫(huà)的大樹(shù)真好看，還給它加上了眼睛，真不錯(cuò)！”我看了看姐姐的畫(huà)，對(duì)姐姐豎起了大拇指，說(shuō)：“姐姐，你畫(huà)得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫(huà)也對(duì)他豎起了大拇指說(shuō)：“弟弟，你畫(huà)得真有趣！”弟弟開(kāi)心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開(kāi)心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽(yáng)落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開(kāi)景山公園，回家了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的秋天啊！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，雖然不比春天的顏色清新，不比夏天的顏色多彩，不比冬天的顏色迷人，但是，秋天的顏色是不張揚(yáng)的。它會(huì)由四季常青的珊瑚木樹(shù)葉、小巧玲瓏的榆樹(shù)樹(shù)葉和秋天獨(dú)有的紅楓樹(shù)樹(shù)葉等各種樹(shù)葉組成，一定也會(huì)使你著迷的。
秋天到了，我們小區(qū)的樹(shù)葉一些已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，但是珊瑚木依舊保持著夏天的風(fēng)范，兩面的顏色還不一樣哩！一面深綠，一面淡綠，一點(diǎn)也沒(méi)有變黃的意思。摸起來(lái)還很滑潤(rùn)呢，就像抹了油一樣。
榆樹(shù)樹(shù)葉也不甘落后，也是想在樹(shù)媽媽的懷里多留幾天，所以依然是綠色的。和珊瑚木一樣，兩面顏色各不同，一面是翠綠、一面是嫩綠，嫩綠色這邊還可以看到清晰的莖呢。與珊瑚木樹(shù)葉不同的事是，它很小，并且還有那邊緣看起來(lái)像一列鋒利的齒輪模樣。但摸起卻又是有順序而不扎手。葉柄還略帶一點(diǎn)粗糙。小巧玲瓏的它很招人喜歡。
這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的紅楓樹(shù)樹(shù)葉，也很顯眼，它的顏色與眾不同，一面是深紅色，一面是青綠色，很是引人注目。它的輪廓也與其它樹(shù)葉有差別，整體就像那二郎神威力十足的三角叉，但是，不知是被哪個(gè)調(diào)皮孩子，打翻了老師的紅墨水染紅了三角叉的一面。但如果讓紅楓輕輕拂過(guò)你的臉蛋，柔柔的就像小孩稚嫩的小手指在你臉上輕輕撫摸，柔軟無(wú)比。你的鼻子湊近紅楓聞一下，一股青澀的味道撲鼻而來(lái)，這可能就是秋天的.味道吧！
秋天的樹(shù)葉很豐富，是不張揚(yáng)的。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
在回家的路上，我突然聞到一陣清香，那陣香味牽著我的鼻子，把我?guī)У搅艘豢么謮训墓鸹?shù)前。“啊，真香!”我不禁贊嘆道。“秋之天使”——桂花，大家一定都很熟悉。可是，你有沒(méi)有仔細(xì)地觀(guān)察過(guò)一株桂花呢?我就觀(guān)察過(guò)。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)像一個(gè)墨綠色的大絨團(tuán)，墨綠色的葉子真引人注目，讓我過(guò)目不忘。粗壯的主枝從地上一直伸到樹(shù)頂，他是那么“強(qiáng)壯”。不過(guò)桂花的香味更讓人陶醉。從那么幾十米之外就能讓我聞到它的香氣，太了不起了!
走到樹(shù)跟前，我才發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是有顏色之分的。他面向太陽(yáng)的那一面是墨綠色的，反面是翠綠色的，大概是光和作用的緣故吧。他的葉子也非常特別，他旁邊沒(méi)有小刺，很平滑，形狀像山茶花的葉子，葉脈是密如珠網(wǎng)，一條接著一條，幾乎不留一點(diǎn)縫隙，
花朵更特別了�；ò暧兴膫�(gè)，而且還是金色、橙色或紅色的。他們的香味各不一樣。在觀(guān)賞桂花的時(shí)候，似乎每一朵小花兒都對(duì)著我笑，在花的中心有一根花芯�；▋簜冏藨B(tài)各異。有的含苞欲放，有的花兒全開(kāi)了，還有的飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。對(duì)了，桂花還有一點(diǎn)過(guò)人之處。他的花莖都是長(zhǎng)在一個(gè)地方的，一簇簇的。講了這么多還沒(méi)講枝干呢。
枝干成褐色。里面是翠綠色的。越到上面越粗糙，越到上面越細(xì)。
我告訴你，你可千萬(wàn)不能小看桂花，他的用處可多了，他可以制成桂花糕，桂花糖，桂花酒等產(chǎn)品，有些西湖藕粉中，都加入了桂花，讓人大飽口服。如果沒(méi)有他——桂花，杭州城都會(huì)少一絲香氣，一絲生機(jī)，一絲甜蜜。所以他才會(huì)被推選為杭州的市花。
你們說(shuō)難道秋天不美嗎 ,他是不是“秋天之使”呢?
五年級(jí)秋天的作文 篇5
忙碌了一周，到了令人期待的周六，美好的一天，從清晨開(kāi)始。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，半開(kāi)著的窗簾，透進(jìn)一絲金色的陽(yáng)光，有些刺眼卻有些溫暖。拉開(kāi)窗簾，看到鄰居家白白的鴿子排著整齊的隊(duì)伍在附近的空中盤(pán)旋，給蔚藍(lán)的天空添上了一道美麗的風(fēng)景。
中午的街道也是美的，只見(jiàn)那金黃色的落葉鋪滿(mǎn)了街道，微風(fēng)輕輕一吹，落葉便會(huì)翩翩起舞，飛向另一個(gè)地方。這么美的風(fēng)景，讓我忍不住拍照留念。
而我最喜歡的，要數(shù)傍晚了。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)，太陽(yáng)也不再那么刺眼了。遠(yuǎn)處的天空被太陽(yáng)染成了淡橘色，而這樣美的景色卻不能一直留在天邊啊。本是喧鬧的世界，也突然變得安靜下來(lái)，這讓我想到了奶奶家秋天的傍晚。在河邊玩耍的我，看天漸漸暗下來(lái)，便要往回家走。一路上，伴隨我的是鄰居家微微冒出的青煙和飄來(lái)的飯菜的香氣，白天嘰嘰喳喳的雞鴨也安靜下來(lái)了。這一切都顯得那么美好。
秋沒(méi)有春的溫和，沒(méi)有夏的熱情，也沒(méi)有冬的純潔，但它卻是個(gè)令人心醉的季節(jié)。
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