五年級(jí)介紹物品作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)介紹物品作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)介紹物品作文 篇1
大家好!我就是傳說(shuō)中的橙子。可別把我和我的兄弟橘子給搞混了喲!
在人們的印象中我是酸溜溜的,可實(shí)際上我是甜蜜蜜的,品過(guò)我的人無(wú)不贊揚(yáng)我一番,這使我頗為得意。香蕉大爺可沒(méi)我那么受歡迎,軟綿綿的他甚至令人作嘔。
我身穿橙色大衣,不知誰(shuí)幫我做的大衣,凹凸不平的,要是光滑些就好了。唉,話(huà)說(shuō)回來(lái),有誰(shuí)能十全十美呢?
我體內(nèi)的肉也是橙色的,嘿嘿,挺棒的吧!那肉香甜可口,多汁,令人百吃不厭。我的朋友西瓜比我個(gè)頭大多了,但同時(shí),我們也有許多共同特點(diǎn):我們都是球狀的、都很可口,都非常惹人喜愛(ài),都含有豐富的維生素C,而且,人們吃我們的方法也差不多哩:就是用刀把我們切成一塊一塊地啃著吃。怎么樣,不愧是朋友吧?
我長(zhǎng)在高高的樹(shù)上。小時(shí)候,我既小又青,一個(gè)個(gè)掛在葉片間。一到豐收季節(jié),我便換上了這身漂亮的橙色大衣。那時(shí),我最開(kāi)心了,因?yàn)闀?huì)有一只只手把我們摘下來(lái),送去大城市。我和同伴一般會(huì)去一家水果店,然后被人買(mǎi)回家。接下來(lái)就是等待被人吃個(gè)精光。但我仍很快樂(lè),因?yàn)槲疫@叫奉獻(xiàn)!胺瞰I(xiàn)最光榮”嘛!但有時(shí),我也會(huì)被遺漏了。那時(shí),我便會(huì)垂直落地,“嗵”地一聲,很疼,以后便沒(méi)有好結(jié)果了。
聽(tīng)了以上我的自述,知道了我是多么美味,還不趕快行動(dòng)?快來(lái)水果店買(mǎi)我吧!記住,那個(gè)穿橙色大衣的小胖子就是我。包你吃得心滿(mǎn)意足,我不會(huì)令你失望的。哎呀,我都等不及了!
五年級(jí)介紹物品作文 篇2
我是一個(gè)自動(dòng)削筆刀,身體只有人的巴掌那么大,全身是天藍(lán)色中帶著綠色。 小環(huán)保箱 里裝著鉛筆屑,正中處有一個(gè)圓圓的插筆孔,旁邊有調(diào)松緊的 閘門(mén) ,后面正中處便是轉(zhuǎn)動(dòng)處。
我全身是一座 房子 ,又像一間教室。因?yàn)閮蓚?cè)有2只小青蛙,小青蛙身旁有很多的英語(yǔ)單詞和字母,顧圖思義,就是一位老師在上課嘛!
我是小主人一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。那時(shí)的主人很不珍惜我、愛(ài)護(hù)我,總是粗心大意打把我忘在家里。從有了新學(xué)期新計(jì)劃以后,小主人粗心大意的毛病漸漸減少了,小主人還在書(shū)包上貼了一張紙,時(shí)刻提醒自己要把我給帶上。
現(xiàn)在,小主人已經(jīng)成高年級(jí)學(xué)生了。用上課水性筆,很少用鉛筆了,所以就很少用我了。在我旁邊的水性筆和鋼筆老是嘲笑我和鉛筆說(shuō): 小主人大了,用不上你們了,用么你們自暴自棄,要么就自己就 跳 進(jìn)垃圾桶,要么就等著小主人扔吧!哈哈哈哈! 聽(tīng)到這些話(huà)后,我很傷心。但是小主人總是對(duì)我說(shuō): 你們比它們還要好,雖然我現(xiàn)在是高年級(jí)了,不太用鉛筆和你了,但是,我們畫(huà)畫(huà)做記號(hào)都需要你呀。我買(mǎi)你回來(lái)用你的時(shí)候,它們還不存在呢。我怎么會(huì)把你扔了呢? 我聽(tīng)到這些話(huà)是,心里別提有多么開(kāi)心了!
我特喜歡我的小主人,小主人也特別喜歡我。
小主人:祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)哦,成績(jī)?cè)絹?lái)越好哦,經(jīng)常用我哦!
五年級(jí)介紹物品作文 篇3
我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國(guó)里的一位公民。你說(shuō)我和黃瓜有點(diǎn)像?當(dāng)然啦,本來(lái)我倆就是有血緣關(guān)系的一家子嘛。不瞞您說(shuō),黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實(shí)我和黃瓜還是有蠻大區(qū)別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土里土氣腦外衣,色彩暗淡不說(shuō),還沒(méi)型沒(méi)款,上面光溜溜的一點(diǎn)裝飾品都沒(méi)有;你再看我青瓜吧,一身充滿(mǎn)前衛(wèi)風(fēng)格散發(fā)著青春活力的綠風(fēng)衣,上面“釘”滿(mǎn)許多可愛(ài)的小刺兒。別擔(dān)心,這小刺兒絕沒(méi)有仙人掌那樣兇,不會(huì)造成流血。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅(jiān)守到碩果累累的秋天才心甘情愿地下架。不過(guò),若是在大棚里,我的性格就“隨和”多了,一年四季,你哪個(gè)時(shí)候需要我,我就哪個(gè)時(shí)候熟給你看。當(dāng)然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來(lái)就有一斤多重!
別看我長(zhǎng)得不怎么樣,但瓜不可貌相,我注重的是“內(nèi)在美”。我的營(yíng)養(yǎng)十分豐富,據(jù)說(shuō)在蔬菜維生素c含量排行榜上,位居前列。 人們喜歡我,各有理由。有的說(shuō):青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點(diǎn)酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是“雀巢咖啡——味道好極了!”有的說(shuō):青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味佳肴,可與山珍海味媲美!還有愛(ài)美人士豎起大拇指極力夸贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護(hù)膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說(shuō)可以去掉臉上個(gè)創(chuàng)斑點(diǎn)暇疵,就算你是黑旋風(fēng)也可以把你變成白旋風(fēng)。
。∥矣羞@么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚(yáng)嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。 點(diǎn)評(píng): 看完這篇作文,你喜歡上青瓜了嗎?那還用說(shuō),用這么新穎的形式,這么有趣的語(yǔ)言來(lái)介紹一種
蔬菜,真的很有吸引力!原來(lái),一棵平平常常的蔬菜也可以寫(xiě)得這么有意思的;原來(lái),作文的天地里充滿(mǎn)各種奇妙的想象的啊!只要你勤動(dòng)腦,勤動(dòng)筆,你一定也可以寫(xiě)出與眾不同的好作文來(lái)。
五年級(jí)介紹物品作文 篇4
我的床頭,掛著一個(gè)香包小布娃。它是同學(xué)送給我的生日禮物。
香包小布娃非常逗人喜愛(ài),雪白的臉上有一對(duì)烏黑的眼睛,紅紅的小嘴微笑著,金黃色飄逸的長(zhǎng)發(fā),散在雪白的迷你裙上,像一個(gè)美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米,它頭戴一頂寬沿涼帽,腳穿一雙紅布鞋,無(wú)論是什么季節(jié)都顯得朝氣蓬勃。
香包小布娃最大的一個(gè)特點(diǎn),那就是它的周身都散發(fā)出一陣淡淡的清香。每當(dāng)我晚間睡覺(jué)的時(shí)候,它的清香便伴隨我進(jìn)入夢(mèng)境;早晨起床時(shí),它的清香又使我精神煥發(fā)。
有一天晚上,我睡不著,便隨手拿起一本書(shū),在昏暗的燈光下看了起來(lái)。這時(shí)我瞟見(jiàn)了床頭的香包小布娃,她帶著那甜甜的微笑似乎在說(shuō):“賽娜,晚上看書(shū)可不好,該睡覺(jué)了。”我想了想:也是,晚上看書(shū),視力會(huì)下降的。于是放下手中的書(shū)。這時(shí),香包小布娃滿(mǎn)意地對(duì)我笑了笑,似乎在說(shuō):“這就對(duì)了。”
還有一次,我早上起遲了,便有點(diǎn)不想疊被子。這時(shí),床頭上的香包小布娃常對(duì)我的微笑,在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味,便避開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備上學(xué)去了,可是香包小布娃的面容又浮現(xiàn)在我的腦海中。不行,我還得疊被,于是那跨出門(mén)檻的腳又縮了回來(lái),疊完被子,香包小布娃笑得更甜了,但不是嘲笑,而是鼓勵(lì)我的微笑。
啊,香包小布娃,你是我不可缺少的好伙伴!
五年級(jí)介紹物品作文 篇5
在我的書(shū)包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎(jiǎng)品,它非常好看。
它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫(huà)出美麗的圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了,它能把寫(xiě)錯(cuò)的字都改正過(guò)來(lái),就像一名敬業(yè)的警車(chē)叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來(lái)很乖巧。
這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!
五年級(jí)介紹物品作文 篇6
感動(dòng)是醉人的,難忘的。每當(dāng)我看到店鋪那黃澄澄的大橙子時(shí),總是情不自禁地想起小女孩媽媽不付錢(qián)的壞事;每當(dāng)看到那狹窄的小巷時(shí),總會(huì)想起小女孩那打扮得花枝招展的媽媽對(duì)她大打出手的場(chǎng)面。
周末,我本想上街去買(mǎi)幾個(gè)蘋(píng)果,可以到店鋪前,便出現(xiàn)了一幕幕出乎意料的是:一個(gè)小女孩親熱的牽著媽媽的手,忽然被店鋪前黃澄澄的大橙子給吸引了。媽媽走向這個(gè)人潮涌動(dòng)的店鋪前,快速地捉起塑料袋往里面灌了幾個(gè)新鮮的大橙子后就偷偷摸摸地走了。這一幕,我看在眼里,記在心里我多想走過(guò)去告訴好,提醒她還沒(méi)付錢(qián)。沒(méi)想到小女孩看到后,指著橙子大聲提醒道:“媽媽?zhuān)氵沒(méi)付錢(qián)。”那個(gè)媽媽狠狠地瞪了女兒一眼,殺氣騰騰地說(shuō):“快走!迸畠核﹂_(kāi)媽媽的手,從剛開(kāi)始的扭扭捏捏變得堅(jiān)定不移,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)這樣不對(duì),不可以這樣做的!蹦莻(gè)媽媽氣憤地捉起女兒的手,連拖帶扯地向一條狹窄的小巷走去。女兒在媽媽的手下痛苦起來(lái),可一點(diǎn)兒也無(wú)濟(jì)于事。我的心揪到了半空,懷疑那位小偷媽媽等會(huì)兒會(huì)對(duì)女兒大打出手,就小心翼翼地跟了過(guò)去。
“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)過(guò)這樣是不對(duì)的!蔽衣(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩用顫抖地聲音說(shuō)著。
“你們老師說(shuō)得!哼,媽媽告訴你,我這樣做沒(méi)錯(cuò)!澳莻(gè)不能稱(chēng)奶媽的女人冷笑幾聲,我頓時(shí)渾身發(fā)抖!皨寢!薄敖心悴宦(tīng),叫你不聽(tīng)!毙∨⒃趮寢尩氖窒乱琅f不肯承認(rèn)媽媽是對(duì)的,多讓人感動(dòng)。我是多么想沖上前去……
這件事,雖然過(guò)了很久,卻依然感動(dòng)著我,讓我記憶猶新,時(shí)刻提醒我怎樣做人。小女孩這種優(yōu)秀的品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí),我希望所有的人都有正義,有不做小偷小摸事情的精神。
一袋橙子,裝載著那個(gè)媽媽害人害已的事,裝載著小女孩令人感動(dòng)的精神。
五年級(jí)介紹物品作文 篇7
嘿!大家好!我是水果王國(guó)中的一員-----香蕉。你們知道嗎?在水果王國(guó)里,我可以算是最可愛(ài)、最漂亮的一個(gè)了! 我穿著一套黃澄澄的外套,我的樣子可好看了!我既像一艘乘風(fēng)破浪、勇往直前的小船,又像一只寶寶的搖籃,還像一把鋒利的.鐮刀呢!可是我有一個(gè)難看的地方,就是我身上有許多雀斑,人們都說(shuō)這是“芝麻斑”。
我不但樣子好看,而且味道也不錯(cuò)。如果你脫下我的“外套”,白中帶黃的肉馬上就露了出來(lái),讓你聞得垂涎欲滴。而且清香撲鼻,可香了!如果你輕輕咬上我一口,你肯定會(huì)忍不住再咬上一口而且你會(huì)發(fā)現(xiàn),肉里中間有一些籽,哈哈!你發(fā)現(xiàn)了嗎?脫下我的外套后,我還像一個(gè)美少女在舞臺(tái)上翩翩起舞呢!
別看我只是一根小小的香蕉,我還有許多用處呢!我體內(nèi)蘊(yùn)藏著人們每天所需要的鉀和鎂,鉀可以提高免疫力,鎂可以消除疲勞。如果你一天吃上我這樣的香蕉兩根,還可以改善體質(zhì)呢!如果你要買(mǎi)禮物送給老年人,那可要找我們,要知道,我們對(duì)老年人可是大有好處啊!
呵呵,通過(guò)我的介紹,想必你們已經(jīng)愛(ài)上我了!那還等什么,該快行動(dòng)啊!
五年級(jí)介紹物品作文 篇8
新型玻璃,這個(gè)詞大家可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)錯(cuò)!它就是我將要介紹的玻璃,不過(guò),它有很多種款式,今天,我為大家介紹的是這四種款式玻璃:電話(huà)玻璃、憎雨玻璃、音樂(lè)玻璃以及香味玻璃。
首先,我要為大家隆重推出的是“電話(huà)玻璃”。這款玻璃連通電話(huà)線(xiàn),只要來(lái)電話(huà)時(shí),按一下左邊的按鈕便可接聽(tīng),按右邊的按鈕便可掛斷。而且它發(fā)出的聲音清楚明了。它不但家里可以用、商店可以用、公共場(chǎng)所營(yíng)業(yè)柜也可以用。
現(xiàn)在我要為大家推薦的是“憎雨玻璃”。以前啊,我家的汽車(chē)每到下雨天,就老是看不清前面的路,可自從我家裝上了這款“憎雨玻璃”后,效果就大不相同,在裝上這款玻璃后,前面的路況看得一清二楚,而且玻璃上沒(méi)有一滴水。咦?這是為什么呢?原來(lái)啊“憎雨玻璃”有吸水功能,而且,它吸到一定的量后,便可藕斷絲連。因?yàn)榫退闶艿矫土遗鲎惨膊粫?huì)破。
下面我為大家介紹的是“音樂(lè)玻璃”。你可別小瞧它,它會(huì)通過(guò)你的大腦知道你想聽(tīng)什么音樂(lè),還會(huì)在你心情郁悶時(shí)播放快樂(lè)的歌曲,在你心情高興時(shí)播放有動(dòng)感的歌曲,在平常,它會(huì)播放輕音樂(lè)。它不僅在家里適用、在酒吧適用、在學(xué)校、在商店也適用。
最后,我為大家介紹的是“香水玻璃”,這款玻璃會(huì)根據(jù)你的喜好來(lái)散發(fā)你所喜歡的香味。有百合花的清香、有桂花的清新、有玫瑰花的濃烈、……
這就是我為大家的介紹的四種新型玻璃,你們喜歡嗎?
五年級(jí)介紹物品作文 篇9
在我書(shū)房的寫(xiě)字臺(tái)上,站著一尊駱駝,它一身駝色的毛,駝峰上背著兩個(gè)沉甸甸的綠色大包袱,它昂著頭,望著遠(yuǎn)方。
望著唐三彩駱駝,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅景象,沙漠一望無(wú)際,一群商人趕著一隊(duì)駱駝馱著貨物走在絲綢之路上。突然,前方狂風(fēng)卷起了漫天的黃沙,商人被吹得睜不開(kāi)眼睛。駱駝趴了下來(lái),像一座小山,擋住了漫天的風(fēng)沙,讓商人逃過(guò)了一劫。沙塵暴停了,駝鈴聲又響了起來(lái),駱駝?dòng)衷谏衬镥藻魄靶小?/p>
這尊唐三彩駱駝是爸爸到洛陽(yáng)出差時(shí)買(mǎi)了送給我的。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“孩子,你要向駱駝學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)它吃苦耐勞,永不放棄的精神!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謝謝爸爸,我一定會(huì)記住您的話(huà),不會(huì)讓您失望的!
唐三彩駱駝陪著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。記得那是一次登山活動(dòng),我爬到半山腰,氣喘吁吁,不想爬了。這時(shí),我眼睛里仿佛出現(xiàn)了駱駝在沙漠里艱難跋涉的樣子,腦子里回響著爸爸對(duì)我的諄諄教誨。想到這里,我就渾身充滿(mǎn)了力量,一鼓作氣,最終成功登上了山頂。駱駝精神給了我無(wú)窮的力量!
仍記得那是一個(gè)深夜,我正在書(shū)桌上演算一道奧數(shù)難題,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我沒(méi)有任何頭緒,書(shū)上的題像一只張牙舞爪的攔路虎,擋在我的面前,我有些想放棄了。放下筆,疲憊地抬起了頭,望著桌上的唐三彩駱駝,駱駝也寧?kù)o地望著我。我眼前仿佛又出現(xiàn)了駱駝在沙漠中艱難跋涉的樣子,爸爸的教誨縈繞在耳畔。我定下心神,重新拿起筆,打了一遍又一遍的草稿,最終,這只攔路虎對(duì)我俯首稱(chēng)臣。駱駝精神給了我堅(jiān)定的信念!
。√迫蜀橊,我喜歡你,我贊美你!
五年級(jí)介紹物品作文 篇10
大家好,今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著青青的草,紅紅的花,還有一棵古老的樹(shù),樹(shù)下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你也是美麗的小公主,你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開(kāi)文具盒,可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層,自動(dòng)鉛筆工作后正在休息,鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層,彩筆十六兄弟整裝待發(fā),仿佛在說(shuō):“小主人,我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了:當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,尺子就會(huì)挺身而出,大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了,那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前,爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然,這都是文具盒的功勞,要不是文具盒,它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒,因?yàn)樗坏,而且?shí)用,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?
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