五年級(jí)克隆作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)克隆作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)克隆作文 篇1
誰(shuí)是真的?
早上,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?
我快速跑到座位旁邊,放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“張……張……佳音,你倆到底誰(shuí)是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿,你是誰(shuí)?怎么和我長(zhǎng)得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”
這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音?”說(shuō)完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),還有人在自言自語(yǔ):“我不是在做夢(mèng)吧?”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說(shuō)了幾句話,老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺(tái),“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”
由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口,“克隆人”就流利地背了起來(lái),發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò),老師卻指著我說(shuō):“這是真的張佳音!薄笆堑!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說(shuō):“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒(méi)有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)!
真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級(jí)克隆作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天,我想人間也太普通了,那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機(jī)器,我得發(fā)明新的機(jī)器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì)出現(xiàn)克隆人的電影,我想對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?說(shuō)干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了,這幾天我茶飯不思,如饑如渴的干活,終于把這個(gè)機(jī)器造好了!皨,你快下來(lái)!”“行,馬上來(lái)!眿寢尲贝掖业内s下來(lái):“干什么?”“你進(jìn)去!辈坏葖寢屨f(shuō)完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機(jī)器。不一會(huì)兒克隆媽媽走了出來(lái),媽媽剛出來(lái)就叫到“怎么回事?”我笑著說(shuō):“媽,這是克隆機(jī)器,剛才我克隆了一個(gè)你,咱家有保姆啦!”“媽,現(xiàn)在我進(jìn)去你來(lái)克隆一個(gè)我吧?”“好,你進(jìn)去!边^(guò)了一會(huì)兒我走了出來(lái),見(jiàn)另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號(hào)!昂昧藦埩Ψ2號(hào),現(xiàn)在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì)兒房間整理好了,我便讓他看了看電視,有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天,我聽(tīng)到外面很吵,便起來(lái)走出去。哇,怎么回事?外面人山人海,人流如潮,分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜,靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問(wèn)道!拔覀冎滥銈兗矣辛丝寺C(jī)器,我們都要克隆我們自己!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級(jí)克隆作文 篇3
月亮悄悄爬上了樹(shù)梢,大地灑滿了銀色的月光,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處,河水靜靜地流淌著;河對(duì)岸,有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì)。有的是世界珍惜的動(dòng)物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹(shù)袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠(yuǎn)處,一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí),眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo),還沒(méi)看清楚,又飛來(lái)了幾只,眼睛真是應(yīng)接不暇!
誰(shuí)看了都會(huì)驚訝,可你們千萬(wàn)別驚訝,因?yàn)槟銈儎偛趴吹降木跋蠖际俏铱寺〕鰜?lái)的。
我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠,我一看這兒沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有河流,多么單調(diào)!,然后,我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂(lè)的聲音,原來(lái),沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè)。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起,使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將會(huì)成為一個(gè)克隆專家的。
五年級(jí)克隆作文 篇4
假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。
我先從珍稀植物的`種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。
我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹(shù)可以凈化、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。
那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。
所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲(chóng)害。
我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類與它們,沒(méi)有人類與它們爭(zhēng)奪地盤(pán)。
啊!如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好!
五年級(jí)克隆作文 篇5
假如我被克隆了,我一定感到很快樂(lè),但在某些事情中也會(huì)產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了,我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué),而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩,也不用我去承擔(dān)。到了下午放學(xué)了,他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看,上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了,嘴里不禁說(shuō)道:””哇噻!好厲害。 薄彼α诵φf(shuō):””呵呵!””我悄悄對(duì)他說(shuō):””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái),那時(shí)早上的下課時(shí)間,我還等著得表?yè)P(yáng)呢!然后你幫我上課!薄钡诙炖蠋煿槐?yè)P(yáng)了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校門(mén),讓克隆的我?guī)臀疑险n。我偷偷來(lái)到人民公園,在那里我玩了這個(gè)還行,看看這個(gè),不錯(cuò)。眼看放學(xué)時(shí)間到了,再不回家可要引起媽媽的疑心了,我一路小跑,來(lái)到家里,等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見(jiàn)他的蹤影,我急了,是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢?我一路小跑來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他笑嘻嘻地側(cè)坐在位子上,臉上都快笑開(kāi)了花,身上就像是從煤井出來(lái)一般!蔽业臅(shū)包呢?””我大聲朝著克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō):””書(shū)包在垃圾桶里呢。”我大聲吼道:””干嘛把我書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了?”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō):””我成績(jī)那么好,我有先天的聰明才智,等我考上大學(xué)了,你在來(lái)上不就得了嗎?””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái),雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了:做任何事情都要自己的努力,有一份耕耘就會(huì)有一份收獲,克隆是用來(lái)造福于人類的。
五年級(jí)克隆作文 篇6
哎呀,累了一天,躺下來(lái)睡覺(jué)嘍!哇……好舒服……呼嚕,呼嚕。
“您好,歡迎來(lái)到克隆之家。”啊,什么之家來(lái)著,對(duì), 沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),您也沒(méi)看錯(cuò),“克隆之家”。咦?這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書(shū)嗎? 我啥時(shí)候跑到書(shū)里來(lái)了? 正嘀咕著,那個(gè)聲音又響了起來(lái)。“我們將為您提供多項(xiàng)服務(wù),相信您在目錄中也有所了解,所以接下來(lái),請(qǐng)選擇你要服務(wù)的項(xiàng)目!” 仔細(xì)一想,只記得“克隆人”的那一章,就選擇了克隆人,一道門(mén)打開(kāi)了,里面的設(shè)施好奇怪啊,里面的人穿的也好奇怪,走起路來(lái)跟機(jī)器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起,放到了一個(gè)貌似手術(shù)臺(tái)的臺(tái)子上,還沒(méi)等 說(shuō)話問(wèn)為什么, 就昏過(guò)去了,迷糊中只聽(tīng)到一陣陣刺耳的機(jī)械聲……嘟,好長(zhǎng)的一陣忙音,那些機(jī)器人紛紛散開(kāi)。 坐了起來(lái),突然有人跟打招呼, 頭一回,媽呀,嚇得我從床上摔了下來(lái),這人咋跟長(zhǎng)得一模一樣?
怎么跑床底來(lái)了,哈,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)?山酉聛(lái)的場(chǎng)景可站要讓人發(fā)瘋了的,爬起來(lái)一看,床上怎么睡著一個(gè)人,翻過(guò)來(lái)一看,哇靠,這么是她!那個(gè)……那個(gè)克隆人,瘋了瘋了,大叫,把她喊醒了,她無(wú)所謂地從床上爬起來(lái),向 鞠了一躬:你好,是克隆人林夢(mèng)倩,從今天起,您就是 的主人了。啊,哈哈,什么,克隆人林夢(mèng)倩?主人,都成主人了。這時(shí)候,壞腦筋動(dòng)起來(lái),嘍,裝出一幅大佬的樣子對(duì)她說(shuō)道:“嗯,那好,你快點(diǎn)起來(lái)去上學(xué),清楚呀,是替上學(xué),啊,們班你了解吧,那個(gè)……”
還沒(méi)說(shuō)完,她就穿完衣服拿起書(shū)包出去了。 還聽(tīng)到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀,算了,忍一忍吧!“啪!”門(mén)關(guān)上了,玩電腦了,爽呆了,那以后豈不是天天都可以在家閑著,讓這個(gè)克隆人替 干任何事呢? 真是太聰明了,好開(kāi)心啊!
正當(dāng)開(kāi)心的過(guò)著 的清閑日子, 又漸漸地發(fā)現(xiàn),自己好像被忽略了,媽媽好像不是的媽媽了,同學(xué)也不再是同學(xué)了,沒(méi)有人記得 ,好像成了那個(gè)克隆人一樣,變得沒(méi)有喜怒哀樂(lè),沒(méi)有愛(ài),急了!
五年級(jí)克隆作文 篇7
晚上,我看著眼前的一大堆作業(yè),厭倦的推到一邊,趴在桌子上,開(kāi)始異想天開(kāi),心里感嘆到:哎~這么多作業(yè),真煩人!忽然,一個(gè)奇怪的想法,從我的腦子里閃過(guò):假如有兩個(gè)我,那會(huì)怎么樣?恩!肯定很好玩!我要讓另外一個(gè)我替我寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,干脆讓她幫我上學(xué)!哈哈,這樣我就能天天在家里看電視了!
我想著想著,竟然睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里,我好奇的往里走,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋,我敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去,看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了:“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎?我能幫你實(shí)現(xiàn)!”“哦?真的嗎?那太好了!”我跳了起來(lái)。只見(jiàn),老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了,不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前,老頭兒說(shuō):“這張紙給你,只要往地上一放,“我”就會(huì)出現(xiàn),再次往地上放,那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽(tīng)后,告別老頭兒,回家了。
一回家,我馬上將紙往地上一放,“我”蹦出來(lái)了,我叫她幫我寫(xiě)作業(yè),而我自己在一旁玩,媽媽回來(lái)了,我馬上把紙往地上一放,“我“消失了,媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真,不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天,等我玩得滿頭大汗的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了,“我”開(kāi)口了:“我把紙燒了,以后,我就是這個(gè)家的主人!”她的話頓時(shí)讓我驚呆了!我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。“我”吼道:“你這個(gè)冒牌貨!看媽媽回來(lái)怎么收拾你!”“那是我媽媽,你不能叫她媽媽!”我生氣地說(shuō)。話音剛落,媽媽會(huì)來(lái)了,她看見(jiàn)有兩個(gè)我,也分不清了,但她看見(jiàn)“我”穿著她買(mǎi)的裙子,不由分說(shuō),立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲:“爸爸媽媽她不是我!”
五年級(jí)克隆作文 篇8
有一天,我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
我望了望張爺爺說(shuō):“好。
于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧!”我高興地答應(yīng)了。
第二年,我又來(lái)到張爺爺?shù)募,推開(kāi)門(mén)我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這么跟我一模一樣啊!我大步向前走了兩步,驚訝的問(wèn)張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)。课液孟裨谀睦镆(jiàn)過(guò)?怎么這么臉熟哇?”
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說(shuō)是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái),這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒是什么?”說(shuō)完,張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門(mén)。門(mén)開(kāi)了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”
今天,我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
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