小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文1
在山的那一邊，天空，東方吐白，有一束柔和的陽(yáng)光斜射在樹(shù)梢。一聲聲清脆的喔喔聲，穿過(guò)這幽靜的林子，顯得格外悅耳。幾只公雞籬頭，喚起沉睡的人們，迎接耀眼的黎明，迎接新的一天！
太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)梢，它似乎迫不及待的想要為人們帶來(lái)溫暖的光明。天空漸呈天藍(lán)色，太陽(yáng)看起來(lái)像一個(gè)銀盤(pán)，周?chē)可狭艘蝗杭t色的漆。一陣清風(fēng)從發(fā)絲間掠過(guò)，我生怕此時(shí)的太陽(yáng)會(huì)被吹走。
公雞們下了崗，又開(kāi)始了一天的新樂(lè)趣，一會(huì)兒啄那兒，一會(huì)兒啄這兒，挺著自己驕傲的雞冠子優(yōu)哉悠哉地走來(lái)走去，好不自在。
人們都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們的臉上。人們應(yīng)該感謝太陽(yáng)日復(fù)一日，年復(fù)一年的為人們驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)一縷縷希望的曙光！迎接著新的陽(yáng)光，人們開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
一群群早起的鳥(niǎo)雁，從淺藍(lán)色的天空劃過(guò)，它們換著好看的隊(duì)形，嘰嘰喳喳的，卻不討人厭，我猜想，它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景吧！太陽(yáng)看到這場(chǎng)場(chǎng)討論會(huì)，似乎露出了一抹淡淡的微笑，就像母親看到孩子們的歡樂(lè)。太陽(yáng)很想和歸鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)，于是——他喚來(lái)風(fēng)兒吹動(dòng)綠葉，沙啦啦，沙啦啦……鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了更是快活。愉快地飛往自己的家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文2
今天，我們家來(lái)了一些不速之客——幾只山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的墻角下安了家。
它們是一個(gè)四口的大家庭，它們生活得自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當(dāng)然，它們配合得也天衣無(wú)縫。我做作業(yè)閑著沒(méi)事，就會(huì)聚精會(huì)神地觀察它們的一舉一動(dòng)。
一天，我做完功課，閑著沒(méi)事干，就看看那些蜘蛛。它們正在織著那密密實(shí)實(shí)的網(wǎng)，一只小蜘蛛勢(shì)單力，織起網(wǎng)來(lái)很吃力。其他蜘蛛織完了便過(guò)來(lái)幫忙織，真是“一方受難，八方支援。”蜘蛛吃害蟲(chóng)的時(shí)候也十分有趣呢！它們分布在網(wǎng)的各個(gè)角落，等待飛蟲(chóng)的到來(lái)，一只傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來(lái)了，真可謂“說(shuō)曹操，曹操到�！彼幌伦颖痪W(wǎng)粘住了，小蚊子賊心不死，居然還想溜之大吉，正精疲力盡地掙扎著，可是，下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了，它正盤(pán)算著從上邊逃之夭夭，突然，上邊也來(lái)了一只蜘蛛，真是所謂的“四下夾攻，走投無(wú)路了！”小蚊子，仍然不肯屈服，劇烈地抖動(dòng)著，一只大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術(shù)咬住了小蚊子。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文3
和媽媽一同從梧田街回來(lái)，我迫不及待地打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股濃濃而又嗆人的煙味�！翱取取取取取蔽覔]起手臂驅(qū)散了煙霧。
我的臉沉了下來(lái)：“老爸，是不是你抽煙��？”我似笑非笑地問(wèn)老爸，一邊還把袋子放在沙發(fā)上，“老實(shí)回答，抽了幾根？記住，擔(dān)白從寬，抗拒從嚴(yán)哦！”
“一根，”老爸小孩子般的豎起一根手指頭，“就一根�！闭f(shuō)完，他趕緊把煙頭插進(jìn)“煙灰缸”——蚊香盤(pán)。
“真的？”我不相信，“那有沒(méi)有喝酒哇？”
老爸連忙搖搖頭，替自己辯解道：“沒(méi)有！”
“好吧，姑且相信你一次。千萬(wàn)切記：喝酒最多只能喝一杯，除非酒宴上或客人來(lái)了，否則就得處罰；抽煙最好別抽，偶爾抽上1、2根解解自己煙癮。22根煙可以殺死一頭健壯的牛。”我警告著老爸，但還是放低了要求，讓他偶爾過(guò)過(guò)癮。
“遵命，以后聽(tīng)你的話(huà)，你是老大�！崩习忠话驯ё∥�，用那刺人的胡子來(lái)“攻擊”我，逗得我哈哈大笑。
“救命��！老媽�！蔽掖蠛簟熬让薄�
哈哈哈……“審問(wèn)”老爸真好玩。哎！老爸，以后您得好好忍著啊，最好戒掉煙酒。老爸，加油�。�！女兒永遠(yuǎn)是你的超級(jí)“粉絲”！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文4
如果世界是一間小屋，關(guān)懷是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那么愛(ài)是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心別人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的愛(ài)，別人也需要我們的愛(ài)。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的關(guān)心。
剛搬新家的時(shí)候，每天放學(xué)在小區(qū)門(mén)口看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她的眼神告訴我，她很孤獨(dú)，很難過(guò)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)奶奶有三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒出國(guó)了，兒子在上海工作，兩三年才回家一次。更不幸的是，老人的妻子于20xx年3月離開(kāi)；從此老人就不愿意和別人交流了。
聽(tīng)了這件事，我對(duì)這位老人深表同情。從此以后，每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲：“奶奶好”。一開(kāi)始奶奶只是機(jī)械的回應(yīng)。她還沒(méi)有走出陰影，敞開(kāi)心扉。但我從未停止。每當(dāng)我看到她，我都會(huì)熱情地迎接她。努力有回報(bào)。終于有一天，奶奶臉上露出了笑容，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝�！爆F(xiàn)在她的心完全敞開(kāi)了。每當(dāng)有時(shí)間，我都會(huì)去她家和奶奶玩聊天解悶。我們似乎忘記了我們的老朋友。
是的！正如歌中唱的：只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好。我們的家會(huì)更加溫暖和美麗。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時(shí)，給了我無(wú)限的勇氣和力量。
一個(gè)周末，我們一家人去水鏡莊游玩兒。買(mǎi)好門(mén)票后，我一蹦一跳地來(lái)到了白馬洞，親眼目睹這里遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景。當(dāng)我們觀賞完這里的風(fēng)景后，便走到了一面懸岸前。
忽然，我看到了一個(gè)瘦小的身影，在一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)不過(guò)十來(lái)歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時(shí)，我有了也想攀巖的念頭。于是，纏著媽媽帶我去攀巖。
票買(mǎi)好后，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當(dāng)別人說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我憑著一股子勁，一下子就沖了上去。我想：切！攀巖也沒(méi)什么難度嘛！可是，好景不長(zhǎng)，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒(méi)有任何落腳點(diǎn)，四周十分光滑，并且我也沒(méi)有力氣了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這十個(gè)大字，我想：世界上那么多的名人，都經(jīng)歷了一段不為人知的困難，可他們都沒(méi)有放棄，并堅(jiān)持到底。于是，我再次鼓起勇氣，開(kāi)始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！
這次，我終于明白了，當(dāng)遇到困難只有毫不退縮，并戰(zhàn)勝它們，才能成功！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6
題記：如果說(shuō)我是一顆砂粒，母愛(ài)就像一個(gè)海貝，不斷分泌珍珠液來(lái)包裹我，把我孕育成了閃閃發(fā)光的珍珠……
我的媽媽是一名教師，她每天除了工作，還要接我、送我、燒飯，可她從不放松對(duì)我的教育。
記得有一次放學(xué)的路上，我們看見(jiàn)一輛小轎車(chē)?yán)锶映鲆粋�(gè)香蕉皮，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)坐在小轎車(chē)?yán)锏娜穗m然很有錢(qián)，但是他把香蕉皮扔在馬路上，他的心靈很不美�！眿寢屵�用劉備教育劉禪的一句話(huà)來(lái)教育我：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
還有一次，我上思品課沒(méi)帶書(shū)，要被罰抄課文。我的'心里像壓著一塊大石頭似的。很不開(kāi)心。我告訴媽媽后，媽媽啟發(fā)我說(shuō)：“如果有的痛苦我們不得不承擔(dān)，那我們就要想著怎樣把痛苦變成快樂(lè)�！蔽衣�(tīng)了，心里像在黑暗中點(diǎn)燃了一盞明燈。我邊抄課文過(guò)復(fù)習(xí)，終于把這件痛苦的事變成了快樂(lè)的事。
媽媽就是這樣一點(diǎn)一滴地教育我，讓我成長(zhǎng)為一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩。媽媽多偉大！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7
童年如畫(huà)，畫(huà)里有鮮艷的色彩；童年如詩(shī)，詩(shī)里有豐富的語(yǔ)言；童年如歌，歌里有優(yōu)美的旋律；童年如夢(mèng)，夢(mèng)里有我多彩的童年。
記得有一次，爸爸媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人。我悶得慌，就拿起雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地看著�！斑�？這個(gè)姐姐的頭發(fā)好漂亮哦！”我不禁贊嘆道。一個(gè)大膽又奇異的念頭閃現(xiàn)在我的腦海里：給自己一個(gè)當(dāng)理發(fā)師機(jī)會(huì)，剪一個(gè)漂亮的發(fā)型吧！
我抵擋不住漂亮的誘惑，拿著雜志和剪刀走到了鏡子面前，照著書(shū)，有模有樣地剪了起來(lái)。這兒一刀，嗯——不好看，那兒一刀，嗯——也不好看，就這樣，這兒一刀，那兒一刀……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我原本的頭發(fā)，現(xiàn)在被我剪得像掃帚似的，亂糟糟的一團(tuán)。爸爸媽媽回到家后，被我的發(fā)型嚇得大叫：“啊——”那聲音都快把街坊四鄰都吵醒了。“走走走走走，我現(xiàn)在就帶你上理發(fā)店�！眿寢尷鹞业氖志统T(mén)口走去�！安宦�，不嘛。”我撒嬌地說(shuō)。就這樣，我被拖到了理發(fā)店。
童年的趣事，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的，卻又是精彩的。啊。童年，趣事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完，讓我們一起記住我們那充滿(mǎn)歡笑的童年，記住那段令人回味的時(shí)光！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8
老爸說(shuō)下周四要帶我去春游，我高興地合不攏嘴。
從那一刻起，我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都長(zhǎng)了。我盼那盼，終于盼到了今天，我熬哇熬終于熬到了頭。
星期四，大家整理好行裝，唱著歡樂(lè)的歌出發(fā)了。
哇！一路風(fēng)光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡著了，身子懶洋洋的隨著風(fēng)兒擺來(lái)擺去，好像要在風(fēng)兒中線(xiàn)大家展示它輕盈的舞姿�；▋好妹迷跁袢展庠�，在太陽(yáng)下向大家展開(kāi)溫柔的笑臉，想要和大家合影留念。
勞累了大約半個(gè)小時(shí)，大家終于到了目的地——上下洞。這里的景色和那里截然不同，這里的小草一動(dòng)不動(dòng)，好像要攻擊大家，起大風(fēng)了，小草戰(zhàn)士猛地向大家發(fā)起了攻擊，但接下來(lái)他還是一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗孟衩靼琢舜蠹沂怯慰�。柳�?shù)姐姐今年買(mǎi)的發(fā)卡真好看，她去年因?yàn)闆](méi)了發(fā)卡而哭了整整一個(gè)冬天，今年他又買(mǎi)了用翡翠做的新發(fā)卡，看，她又在揮舞著那充滿(mǎn)發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)……看！花兒妹妹露出笑臉，想要和大家拍照留念；楊樹(shù)哥哥高大威武，好像要保護(hù)大家，不受風(fēng)沙的侵襲……
那次春游快樂(lè)而又留念；那次春游，難忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文9
今天，大家一起去南山春游。我發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)小畫(huà)家，而且有一只多彩的魔法畫(huà)筆。他把畫(huà)筆抖一抖，草就綠了；他把筆再抖一抖，桃花就開(kāi)了；他再把筆抖一抖，樹(shù)上的葉子也長(zhǎng)了。
大家走過(guò)蜿蜒曲折的石階，走過(guò)桃花林，走過(guò)油菜花地，還走過(guò)生活著小蝌蚪的池塘。一路上，大家嘻嘻哈哈，穿梭在春天里。春天這個(gè)小畫(huà)家很調(diào)皮，他把畫(huà)筆顏料抖在了大家的身上，是一絲絲細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)；他沖著大家吹氣，把大家的頭發(fā)輕輕揚(yáng)起，還往大家的脖子里鉆。我覺(jué)得既開(kāi)心，又有一點(diǎn)點(diǎn)小難受。
后來(lái)，大家在九龍壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪們?cè)诔靥晾镉蔚谜龤g喜，估計(jì)它們也正在春游呢。我和同學(xué)看了心里直癢癢，實(shí)在受不了了，就拿幾個(gè)杯子跳進(jìn)小池塘，踩在石頭上，等待好時(shí)機(jī)，大家各自都撈了好幾只小蝌蚪，然后帶著歡樂(lè)的心情和小蝌蚪回家。
我想我?guī)е◎蝌�，就像帶著春天回家一樣，我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家里�?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10
這只小倉(cāng)鼠的腿與別的倉(cāng)鼠不同，它的這對(duì)小腿矯健，肌肉很多，那粉嘟嘟的小腳上，有著幾個(gè)尖尖的指甲。
它腳踏在那球體形籠子的壁上，奮力一跳，這個(gè)球體的籠子劇烈地轉(zhuǎn)了一大圈。它失敗了，摔下來(lái)，肚子朝上，可是它沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力著……
或許一次次的失敗讓它掌握了技巧，這一次它成功地把握住了機(jī)會(huì)，整一個(gè)籠子轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，但是，它并沒(méi)有成功“越獄”，而是只能一直在里面“跑步”！
它似乎累了，趴在籠里一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴在動(dòng)，好像在吃著什么東西。它把那兩對(duì)小腿，藏在自己的身子底下。這兒很冷，它可能是在用自己的身體取暖吧！它那小爪子似乎暖和了，它又充滿(mǎn)了活力，為繼續(xù)逃出這個(gè)“籠子”做好準(zhǔn)備……
這只小倉(cāng)鼠，它在每一次的努力后都會(huì)有一處小傷，但是它依然不放棄，勇敢地試了一次又一次。可是，再努力又有什么用呢？人類(lèi)的籠子早就禁錮了它。我不忍心對(duì)它說(shuō)，我怕破了它的希望。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文11
在我記憶的海洋里，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我小時(shí)候很調(diào)皮。在家里，我是個(gè)小公主。我說(shuō)什么，想要什么，都靠我。
有一次我奶奶帶我回家。過(guò)馬路的時(shí)候，我甩開(kāi)奶奶的手，沖到馬路上。突然，一道刺眼的光打在我的眼睛上，我出事了。
我媽抱著我一直哭。她一邊安慰我，一邊催促司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。我模模糊糊看到了媽媽的臉，然后暈了過(guò)去。
不知道醒了多久。眼睛周?chē)W，想去抓。我媽沖過(guò)去說(shuō)：“忍著點(diǎn)。你知不知道我差點(diǎn)打中你的眼睛。”我不得不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
因?yàn)槲覌寢尯苊�，她不能每天陪我。第二天，我奶奶�?huì)照顧我。奶奶看見(jiàn)我睡著了，就坐在我旁邊。我一邊輕輕地拍著我，一邊唱著兒歌。我終于睡著了，我奶奶也能休息一會(huì)兒。
爸爸一大早就來(lái)看我。還給我?guī)Я撕芏嗨�。突然一束花從我眼前滑過(guò)。我立馬讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸跑去買(mǎi)了。一個(gè)大叔進(jìn)來(lái)，給了我一百塊錢(qián)，和我聊了很多。
……
我愛(ài)我家。我原諒了司機(jī)叔叔。畢竟是我先犯錯(cuò)的嗎？
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12
和大多數(shù)人一樣，我也有座右銘，我的座右銘是：知恩圖報(bào)。換一句話(huà)說(shuō)就是別人怎樣對(duì)我，我就怎么對(duì)別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢！
那年夏天，天氣酷熱，我躲在屋里，看著電視，突然間看到一個(gè)小廣告演的是一個(gè)好心人，幫助了一個(gè)被親生父母拋棄的孩子，當(dāng)那個(gè)孩子上了大學(xué)后，才知道幫助他的好心人是一個(gè)半身不遂并且生活貧窮的老人。那個(gè)孩子并沒(méi)有因?yàn)槔先说募揖扯訔壚先�，而是到老人身邊幫老人做家�?wù)......當(dāng)他的親生父母要人他回去的時(shí)候，孩子拒絕了，記者問(wèn)他為什么，孩子只說(shuō)了：“做人要知恩圖報(bào)，當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候，是老爺爺幫了我，因此我要報(bào)答他�！庇浾哂謫�(wèn)那他為什么還給他的父母寄錢(qián)呢？他的父母并沒(méi)給他什么��？孩子說(shuō)：“不對(duì)，父母給了我生命，給了我肌膚，給了我許多東西。”
是�。∏莴F不會(huì)知恩圖報(bào)，往往別人救了它，它卻傷害救他的人，而我們不是禽獸，所以我們要知恩圖報(bào)，并且懂得知恩圖報(bào)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文13
今天下午，我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后，開(kāi)始包餃子。媽媽搟皮兒，爸爸包餃子。我閑著沒(méi)事，也來(lái)幫忙。
我學(xué)著爸爸的樣子，先用筷子把餡放到皮上，然后將皮捏在一起，也許是餡放多的緣故，怎么捏也捏不住，在爸爸的幫助下，好不容易捏住了，但怎么看都不順眼。爸爸說(shuō)；“別著急，第一次包餃子，餡不要放得太多。我給你示范，你跟著學(xué)�！闭f(shuō)完，爸爸拿起一個(gè)皮兒，里面放上餡，先把中間捏住，然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說(shuō)的去做，第一個(gè)不太像，第二個(gè)有些像，第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說(shuō)我心靈手巧，學(xué)什么都快。
雖然我包的餃子有些煮爛了，但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子，他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵(lì)我，我為有這樣的爸爸媽媽而高興。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文14
我從小就喜歡看書(shū)，最喜歡在書(shū)海里暢游的感覺(jué)，至今我還一直保持著看書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話(huà)書(shū)，那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的，總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài)，它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿(mǎn)奇妙的幻想，也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人，他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng)，保護(hù)著我們這些平凡人的平凡生活。
讀書(shū)總是讓我保持著很好的心情，我喜歡暢游在書(shū)海里的感覺(jué)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書(shū)里人物的悲慘遭遇而大哭，有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲，他們的所作所為都讓我致敬，在學(xué)習(xí)生活中，我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書(shū)，四大名著就是極大的挑戰(zhàn)，但是我總是喜歡挑戰(zhàn)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都有一個(gè)世界，每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色，我喜歡寶釵的聰慧和處世，卻不喜歡常�？薇亲拥镊煊�，我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒，卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書(shū)里都有值得我探索的世界，我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文15
夏天的夜晚，可謂是四季中的一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
夜幕漸漸降臨，天空像拉上了一層黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登場(chǎng)了：月亮大方地露出她美麗的臉龐，無(wú)私地將銀色的月光灑滿(mǎn)大地，慈愛(ài)地望著人間�？蓯�(ài)的星星接二連三地出來(lái)享受月光浴了，多么美妙的時(shí)刻。夜空像一層絲絨布，天上的星星像嵌在絲絨布上的一顆顆晶瑩的寶石，不時(shí)閃著迷人的光。
我們會(huì)吃飯，月亮也會(huì)吃飯。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子們小嘴一張一合，不知在品嘗什么美味呢。
晚飯后，家里人都到院子里乘涼。爺爺躺在折疊椅上和家人談笑風(fēng)生。我則在院子里嬉戲玩耍。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，好清爽啊！一掃白天的悶熱黏膩。于是我們又期待著下一陣涼風(fēng)，可這調(diào)皮的風(fēng)像一個(gè)孩子一樣，故意和我們鬧著玩竟又不來(lái)了。
夜深了，四周一片靜謐，人們漸漸入睡，此時(shí)昆蟲(chóng)們?nèi)狒[起來(lái)了。聽(tīng)，蟋蟀開(kāi)起了個(gè)人演唱會(huì)，“蟈蟈，蟈蟈”地叫得歡；螽斯則彈起了琵琶，為蟋蟀伴奏；還有小青蛙，在池塘邊呱呱地叫著，好像在跟蟋蟀比誰(shuí)的嗓門(mén)大似的……
多么美妙的夏夜！
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