實(shí)用的五年級(jí)上冊(cè)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
生活,就像一本書,裝載著人生的啟示,我在生活中收獲不少。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是騎自行車了。騎車,一件看似十分簡單的事情,學(xué)起來卻困難重重。
每天,我都會(huì)看見那些大哥哥大姐姐們輕松自如地騎著自行車上放學(xué),心里羨慕極了,要是我也能像他們一樣輕松自如地騎自行車該有多好。“职忠娢疫@么喜歡騎自行車,便給我買了一輛漂亮的自行車,我高興得直拍手掌。
周末,爸爸帶我到體育廣場教我騎自行車。未等爸爸說完,我便急不及待地踩上腳踏板,心想,學(xué)自行車不是一件很簡單的事嗎?干嘛要說那么多理論呢?想象著自己飛一樣的樣子,我用力向前一蹬,“飛咯……”話未說完,“撲通”一聲,我便摔了個(gè)四腳朝天!皨屟,真疼!爸爸,快點(diǎn)來扶我!”我嚷嚷起來。“自己爬起來!”爸爸站著不動(dòng)。我看了看爸爸,見他完全沒有扶我的意思,便灰熘熘地爬起來,重新扶起自行車。這一次,我小心多了,小心翼翼地坐上自行車,兩腳撐地,然后再慢慢把一只腳放在腳踏板上,再慢慢地向前踩去,哈哈!這次成功了!沒有摔耶。我由慢及快,很快就學(xué)會(huì)了平衡,我高興極了,便開始張望兩旁的風(fēng)景。也許高興得太早了,“撲通”,我又摔了個(gè)四腳朝天。我想,做事不能這么驕傲,要認(rèn)真地對(duì)待,事情才能成功。我接受了前兩次的教訓(xùn),認(rèn)真地練習(xí)起來。一次、二次、三次……在我的認(rèn)真練習(xí)下,我終于完全學(xué)會(huì)了騎自行車的技巧。
現(xiàn)在,我也能像大哥哥大姐姐們一樣輕松自如地騎自行車了,也能感受騎自行車那飛一般的感覺了。我并從中得到人生的啟示:做事情不能急于求成,也不要害怕失敗,成功的背后是許許多多的汗水和跌倒,經(jīng)歷挫折才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難才能走向成功,成功之后也不能驕傲。這個(gè)道理讓我一生受用不盡。
指導(dǎo)教師 戴榮霞
點(diǎn)評(píng):從兒童交際的角度來看,從兒童自身來看,小作者的寫作過程就是“真實(shí)的寫作”, 寫的是真事,訴的是真情,小作者將自己的體驗(yàn)由不會(huì)到會(huì)的過程介紹的清清楚楚,并能從中有自己的真實(shí)體會(huì),緊扣課題,開頭和結(jié)尾相照應(yīng),使文章完整,可堪稱佳作。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
總以為,他的蠻橫;總以為,他對(duì)我漠不關(guān)心;總以為,他每次吼我的聲音是那么大,那么可怕。眾多的負(fù)面因素將我蒙蔽,當(dāng)我揉揉雙眼,再看他時(shí),發(fā)現(xiàn),原來他也是很溫柔。
傍晚,他的態(tài)度早已讓我習(xí)慣,漸漸埋沒在他的“冷漠”中。今天測驗(yàn)全對(duì),他聽了后一定會(huì)高興吧?心里這樣想,我推開他的房門。“爸,今天我的.測驗(yàn)全對(duì)耶!”我手里拿著試卷,在他眼前揮舞。“哦,不錯(cuò)。”什么!我自認(rèn)為很好的一次測驗(yàn),卻只換來一句“哦”?我正在書房寫作業(yè),心中是對(duì)父親的無比“怨恨”,我正在氣頭,這時(shí),一陣濃郁茶香飄過:“客官,這是你的上好茶……”爸爸模仿著服務(wù)員的樣子說道。我“噗嗤”一聲笑了出來。
盡管這樣,他對(duì)我的冷漠度一直沒有下降,這使我十分郁悶,晚飯時(shí),爸爸仍捧著電腦工作著;盡管晚飯如此豐盛,我還是沒有胃口,媽媽見此狀,立刻端一碗走來了。媽媽問我:“吃不吃?”我望著湯,那湯里彌漫香氣,白菜、胡蘿卜擁簇著牛肉一起浸在紅色的湯汁里。我賭氣般地說:“不餓!”“那你永遠(yuǎn)都別吃!”爸爸聞?dòng)嵹s來,摸著我的頭,對(duì)我說:“沒事的,去吃飯吧。”“咳咳……”爸爸在不停地咳嗽著,我鼻子一酸,抑制不住的淚水終于涌出,滑進(jìn)嘴里卻是甜絲絲的味道。其實(shí)冷漠不是他的錯(cuò),是我的任性掩蓋了他的溫柔。
他的溫柔其實(shí)無處不在,只是我不曾發(fā)現(xiàn);叵攵焖偸前盐业氖址胚M(jìn)他的口袋里取暖,回想起他為我遮擋風(fēng)雪。
他其實(shí)有時(shí)也像個(gè)孩子,在父親節(jié)我只是給他一句問候,他便一直念叨著什么時(shí)候再過父親節(jié);他之所以發(fā)怒,是因?yàn)槲易鲥e(cuò)事了;他這么不高興,是因?yàn)樗X得應(yīng)該全對(duì)。
老爸,他是一個(gè)平凡的人,但在我眼里他是不平凡的,他對(duì)我的愛都是藏在心底的,他的愛是默默無聞的,像空氣一樣,無聲又無形,卻又是必不可少的……老爸!我愛你!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
五年級(jí)上學(xué)期,我們班新來了一位教語文的陳老師,她不僅年輕貌美,口齒伶俐,普通話和教學(xué)方式也是一流的,“文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”。
一天,陳老師教我們?cè)~性知識(shí)。大部分同學(xué)都認(rèn)真聽講,只有兩個(gè)同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”。陳老師靈機(jī)一動(dòng),問了一個(gè)大家較易回答的問題:“睡覺和認(rèn)真分別是什么詞性?”我舉手回答道:“睡覺是動(dòng)詞,認(rèn)真是形容詞!标惱蠋熃铏C(jī)幽默:“現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)是‘形容詞’,也有個(gè)別同學(xué)是‘動(dòng)詞’噢!蔽覀兟犃耸枪笮,在我們的笑聲中,兩個(gè)半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子,陳老師趁熱打鐵:“好!個(gè)別‘動(dòng)詞’也成了‘形容詞’了!”
期中考試,同學(xué)們考得不理想,陳老師誠懇地對(duì)我們說:“一分耕耘,一分收獲。我沒有盡力耕耘,在此向大家檢討,但教與學(xué)是互相關(guān)聯(lián)的,我們班有一批‘逍遙派’,上課時(shí),有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活動(dòng)’,還有的中了我的‘流星粉彈’也渾然不知。你們說說,這樣的‘練功’能修出自己的‘最高境界’嗎?我希望有限的過去都以現(xiàn)在為止點(diǎn),無限的未來都以現(xiàn)在為起點(diǎn),只要我們一起重頭再來,發(fā)奮圖強(qiáng),我深信你的‘功夫’一定會(huì)突飛猛進(jìn)的,此所謂‘失敗是成功之母’,我等著你們功成名就的喜訊!”說完教室里響起了雷鳴般的掌聲。
也許你會(huì)說,這也稱得上是另類老師嗎?我想另類,字典上并沒有這個(gè)詞條,是不需要我用確定的字義去解釋它,我想這就是一種感覺吧,但它確實(shí)讓我感受到了一位敬業(yè)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
在前幾天,我們?nèi)嗫次募逊f展示的漢字的演變,她呀!展示得可好了,普通話說得流暢,語言優(yōu)美、通順。下面我給大家講講我的收獲吧!
我 的收獲是:看了這個(gè)節(jié)目后,我學(xué)到了很多知識(shí),例如:1、學(xué)到了流暢的普通話。 2、學(xué)到了語言要通順、優(yōu)美。 3、上臺(tái)時(shí),說話要大方。 4、學(xué)到了遇到一個(gè)字謎的時(shí)候,在紙上用筆畫一畫或?qū)懸粚憽R院竽?我也要學(xué)習(xí)這種趕去博斗的品質(zhì)。多看課外書,積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面,我請(qǐng)大家猜一個(gè)字謎:半硬半軟的謎底,“對(duì),它的謎底就是:砍字,這個(gè)砍字,我想:說硬字呢?肯定是石字旁;軟呢?形容很虛弱,所以是 一個(gè)欠字,加起來就是砍字,我在給同學(xué)們開動(dòng)腦筋。“半陰半晴”的謎底是什么,這個(gè)字謎很簡單,過了一會(huì)兒,全班像商量好似的,異口同聲地說:“是“明” 字。”我大吃一驚地說:“對(duì),就是個(gè)“明”字,陰是指月亮,晴是指白天。
最后我想更同學(xué)們說一說:“遇到一道難題時(shí),不要困難、糾結(jié),只要慢慢思考、開動(dòng)腦筋,在紙上算一算或?qū)懸粚懚伎梢,最后就可以算出那道題或者猜字謎游戲等。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
。0xx年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。
今天我開著我自制的超光速飛艇,從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――扶綏市。坐在超光速飛艇上,不過七八分鐘,便來到了扶綏。當(dāng)一到扶綏便驚呆了,滿天都是超光速飛艇,對(duì)了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子:超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿,你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵,然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前,你只要輸入你要去的地方的名字就行了,但為了安全起見,你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器,哦!差點(diǎn)忘記說了,這飛艇的能量來源是吸收太陽能的,他吸收半小時(shí)太陽能就能用上一個(gè)月,因?yàn)檫@車上裝了能量倍增器。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害!笨墒谴蠹艺(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒有的話,那長大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二、書是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅廴揪筒蛔x書,那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。可見讀書對(duì)寫作是很有好處的,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開卷有益。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
有一天,鳥王聽說一個(gè)大拇指般的在皇宮里非常受國王的寵愛,而自己身為鳥王,卻連一枚獎(jiǎng)?wù)露紱]得到,氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥,準(zhǔn)備開會(huì)。
這天,錫兵正在,突然發(fā)現(xiàn)所有的鳥都在往南飛,他感到很奇怪,就逮著機(jī)會(huì)撞攔住了一只小鳥問:“百靈妹妹,百靈妹妹,你們干嘛都往南邊飛呀?”“我們大王找我們,好像是要研究一個(gè)拇指大的是不是叫湯姆?”“是是是,就是湯姆,就是湯姆。怎么,你認(rèn)識(shí)他?”
“那當(dāng)然,我們還是好朋友呢!
“既然這樣,那你就坐到我背上,跟我一起去吧!”
“那就麻煩你了!
鳥王見眾鳥已經(jīng)到齊,便大聲說道:“大家都知道國王身邊有一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)非常受寵吧!”鳥王把火強(qiáng)壓下去,才把話給說連貫。
“知道。”大家異口同聲地說。
“那么大的一個(gè)就那么受寵,而我們這么大的一個(gè)鳥國居居……然還沒有一只鳥見到過國王!兵B王都快氣爆炸了。
錫兵聽到這里,已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著鳥兒們不注意,一個(gè)腳下抹油就溜了出去。一出鳥國的大門,錫兵就直奔王宮向湯姆通風(fēng)報(bào)信。
湯姆一聽,很害怕。上回,一只烏鴉就把他折騰地夠慘,這回可是萬鳥群毆啊。湯姆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“快找國王幫忙!卞a兵說。
“對(duì)啊,我怎么就沒想到呢!睖凤@得興奮了。”
湯姆和錫兵找到了國王,把事情的來龍去脈都講了一遍。國王聽了之后,連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進(jìn)了玉里,再藏到自己的衣服里,把錫兵藏到自己的帽子里,走到哪兒都帶著他們。這下不擔(dān)心被鳥兒們發(fā)現(xiàn)了。過了不久,鳥王率領(lǐng)著萬鳥來了
湯姆聽到外面的爭吵聲很激烈,心跳得比珠穆朗瑪峰還高。
“憑湯姆就沒有過這么無禮地對(duì)我說話!”國王反駁說。
鳥王聽后,無話可說,只好灰溜溜地走掉了。
湯姆獲救了,他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思,就讓仆人們用上等的錫金屬,又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時(shí)的善良,換來了他一生的幸福。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
親愛的老師,同學(xué)們
你們好!
我今天演講的主題是“不忘國恥,振興中華”。在過去的歷史中,中國有許多恥辱,這些恥辱我們永遠(yuǎn)都不能忘記。
我們永遠(yuǎn)不能忘記,南京大屠殺那些炸毀村莊和人們。永遠(yuǎn)不能忘記,燒毀圓明園的英法聯(lián)軍,使我國這個(gè)舉世聞名的皇家園林被燒成一片灰燼:我們永遠(yuǎn)不能忘記,英國比香港簽下一個(gè)又一個(gè)不平等的合約。日軍企圖想統(tǒng)治世界的一次次大屠殺……我們永遠(yuǎn)不能忘記,這一個(gè)個(gè)中國的恥辱。
有多少個(gè)英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血,反抗帝國主義對(duì)我們的侵略。圓明園內(nèi)的幾根殘柱,好像在時(shí)刻提醒我們“不忘國恥,振興中華!”
新中國成立以后,國力不斷增強(qiáng),國際地位不斷提高。1971年10月25日恢復(fù)聯(lián)合國常任理事國。20xx年11月10日加入世界貿(mào)易組織“WTO”,成功的舉辦了20xx年國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),20xx年上海世界博覽會(huì)?萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),趕上世界先進(jìn)行列,核彈爆炸成功,火箭衛(wèi)星成功上天。神州飛船發(fā)射成功,嫦娥一號(hào)登月成功等。
所以我們作為現(xiàn)代人,一定要“不忘國恥,振興中華”。我的演講完畢,謝謝大家。
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
“丁零零!彪S著音樂的聲音,放學(xué)了,操場很熱鬧,教學(xué)樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包,搭乘一個(gè)簡易的球門,小男孩們各個(gè)都站好,一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個(gè)金黃色平頭的小男孩,警惕的注視著前方,他戴著皮手套,分腿彎腰,就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷,但是仍不在意,好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個(gè)小男孩,他挺著肚子,手背后,仿佛在想:什么時(shí)候能到我,一上場好讓他們看看我的本領(lǐng)大不大,以后他們都會(huì)找我來踢球了。
足球賽真激烈,一個(gè)大哥子叔叔也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也在踢球似的。一個(gè)張蝴蝶結(jié)的小女孩,好象有人擋住了他的視線,索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗,它對(duì)足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張,又激烈呀!
五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
生活像一本書,它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。
事情是這樣的:有一天我在花園里玩,看見兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來回飛舞,像美麗的小精靈一樣,把我看路的神;氐郊椅野咽虑楦嬖V了爸爸。過了幾天,我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍,我簡直不敢相信自己的眼睛,從此以后,我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時(shí)候我總是打不好,甚至連發(fā)球也不行,爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我?墒俏疫是打不好,但是,爸爸一直鼓勵(lì)我說那好:“你要好好的打,不要放棄,人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功,你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者。”經(jīng)過半年的時(shí)間,有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了,他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說:“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢!”聽到他們這些夸贊我高興不已,但這也離不開爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功,你就會(huì)是贏者。
朋友堅(jiān)持做每一件事吧
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