【必備】五年級(jí)秋天的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
昨天，我還是一個(gè)天真爛漫的孩子。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我可以到草地上追蝴蝶，我可以到菜園里挖蚯蚓，只要愿意亦可到樹(shù)上掏鳥(niǎo)窩。
慢慢的，我迎來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)日月，我送走無(wú)數(shù)顆星辰。那使我想起朱自清的一句話(huà)——“我的日子滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子”確乎是什么也沒(méi)有了罷，往日的歡聲笑語(yǔ)已不再縈繞耳邊。是有些想念了，可也只能做些想念罷了。人們都在朝前趕，他們摸索著前進(jìn)，日夜奔勞。
今天，我還是我，只是有點(diǎn)像似被抽掉了靈魂。我躲在人流里，不分晝夜，隨波逐流。當(dāng)太陽(yáng)悄悄爬上人們黑壓壓的頭頂，我駐足觀望。那是火吧！是生命！是靈魂！更是生活！噗嗤……，我分明聽(tīng)到鄙夷的笑聲，人們像看傻子似的看著我。我被涌動(dòng)的人流擠的趔趔趄趄，我心里一驚馬上躲藏到了人群之中。昨天，我曾看到你，站在風(fēng)中的楊柳下。夕陽(yáng)的金色染紅了你的臉頰，春風(fēng)攘起了你的衣袂，金柳親吻著你的秀發(fā)。山河也要為你歌唱了罷。那是你，也是夢(mèng)中的我。
今天，我孤注一擲，默默的趕進(jìn)人流之中。聽(tīng)不到風(fēng)，看不到雨，聞不到花香，摸不到陽(yáng)光。于是——“我注視著思念踽踽的走”
“我注視著思念踽踽的走�！澳窃�(jīng)的佳人啊！你是否在思念帶著花香的春風(fēng)？那曾經(jīng)的佳人��！你是否還站在夕陽(yáng)中的金柳下？那曾經(jīng)的佳人�。⌒切窃跊_我眨眼，好似你那明眸善睞的雙眼。然而就在昨天，你是我，我也是你。人流似一泓黑水，我已精疲力盡，在無(wú)力游上岸去。那便隨波逐流了罷。盡管不曾看清夜幕下的前方。
那曾經(jīng)的佳人啊！從今往后你便只是你自己了。于是——”我注視著思念踽踽的走”
五年級(jí)秋天的作文 篇2
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村。那是個(gè)令人陶醉的果園。
秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風(fēng)搖晃；蘋(píng)果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛(ài)極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，個(gè)個(gè)像工藝品般精致，咬—口，軟軟綿綿甜絲絲的，比蜜桃還好吃。
走進(jìn)一望無(wú)際的稻田，好像置身于黃金的海洋，黃色的浪花歡笑著翻滾著，—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方，仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗。
我愛(ài)秋天的鄉(xiāng)村！
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天，雖然不像春天一樣百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷；不像夏天一般綠樹(shù)成蔭，繁星漫天；不像冬天那樣白雪皚皚，銀裝素裹。但秋天有自己的獨(dú)特味道，讓人如癡如醉。我最喜歡秋天，最最喜歡秋天的果園。
一進(jìn)那水果飄香的果園里，我就被這香味迷住了。我最先看見(jiàn)了一串串紫色的葡萄，特別晶瑩剔透，像一串串紫水晶。風(fēng)一吹它們便舞動(dòng)起來(lái)，仿佛在向我們揮手、打招呼，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的樂(lè)曲。
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大大的，黃橙橙的梨，它們一個(gè)緊挨著一個(gè)，在樹(shù)枝間躲躲藏藏，真淘氣呀！我一個(gè)猛撲，抓到一個(gè)，笑著說(shuō)：“逃不了了吧�！�
最后我看見(jiàn)了最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果，它們紅彤彤的，擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃在向我們微笑呢！我忍不住摘下一顆，嘗了一嘗，真是又脆又甜。
這就是秋天的果園，美麗的果園，香氣飄飄的果園，你們喜歡嗎？如果喜歡就來(lái)吧！這果香氣飄飄風(fēng)景美，就等你了！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
隨著秋風(fēng)的來(lái)臨，秋天如一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情的歌曲，那柔美清新的旋律如潺潺的溪流，融入了大地，融入了每一個(gè)人的心靈。而秋葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，裝載著歡樂(lè)與溫馨。在各種各樣奇特的樹(shù)葉中，楓樹(shù)葉和銀杏樹(shù)葉深深地吸引了我。
先來(lái)說(shuō)楓樹(shù)葉吧。楓樹(shù)葉是一種全身有四處分叉的樹(shù)葉，就像人的五個(gè)指頭分散開(kāi)來(lái)，親切溫和。平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒。它的顏色一般都是紅色，沒(méi)有其他的雜色。楓樹(shù)葉近看像一只火紅色的雞腳，特別可愛(ài)。而遠(yuǎn)看可就像一團(tuán)紅色的火焰，不停地燃燒著秋天對(duì)我們的熱情。楓樹(shù)葉摸起來(lái)滑滑的，薄薄的，手感好極了。湊近楓葉一聞，頓時(shí)，一股秋天的芬芳?xì)庀涿娑鴣?lái)，令人陶醉在這香氣之中。
楓樹(shù)葉這么好看，當(dāng)然會(huì)有別的樹(shù)葉和它比美哪！它就是銀杏樹(shù)葉，它形狀就像一把小扇子，給我們扇來(lái)涼爽的風(fēng)。它葉邊緣中間有一裂口，遠(yuǎn)看又像一只黃綠色的蝴蝶呢！鼻觸葉面，一股樹(shù)木特有的清香味便彌漫開(kāi)來(lái)。我完全被秋天的樹(shù)葉迷住了陶醉了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，是這些美麗的樹(shù)葉，使秋天變得生氣勃勃；是這些多姿的樹(shù)葉，為秋天描繪出優(yōu)雅迷人的畫(huà)卷；是這些無(wú)私勇敢的樹(shù)葉，為大地延續(xù)綠的希望！
五年級(jí)秋天的作文 篇5
“秋到兵山下，人入圖畫(huà)中，”我愛(ài)秋天，我更愛(ài)調(diào)兵山的秋天。
中秋節(jié)過(guò)后的一天我跟作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了家鄉(xiāng)的明月禪寺。在廣場(chǎng)上我們看見(jiàn)了一個(gè)放生池，哪里有幾十條大約一分米的小金魚(yú)，像穿著各色裙子在水中自由自在的游來(lái)游去，有的互相親昵，搖頭擺尾，岸上圍觀的人看的喜笑顏開(kāi)，有的小朋友還給小魚(yú)喂食，還有幾只小烏龜，在水池里慢慢地爬來(lái)爬去可愛(ài)極了。這讓我想起了人與動(dòng)物的和諧。
現(xiàn)在有許多動(dòng)物都成了國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，就是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)于捕殺它們，人們不能與動(dòng)物和諧相處�，F(xiàn)在最大的哺乳動(dòng)物藍(lán)鯨，僅存不到50頭了。還有南方人經(jīng)長(zhǎng)吃蛇，而蛇還是老鼠的天敵，一天可以吃上百條老鼠，多吃一條蛇，就放生了上百條老鼠。白虎、熊貓、烏鴉都已經(jīng)很稀少了。
我們進(jìn)入寺內(nèi)，哪里有好多的殿，還有和尚，我們先進(jìn)如山門(mén)，哪里有哼哈二將，它們約高三米，非常雄偉，然后我們有去了天王殿，哪里有彌勒佛，笑瞇瞇的看著我們。前面有大雄寶殿，里面有三尊，十八羅漢和四大菩薩。還有四座萬(wàn)佛塔，里面全是一個(gè)個(gè)小小的佛。最后是念經(jīng)殿，和尚們專(zhuān)門(mén)在那里念經(jīng)。又去了佛教用品那里，那里有各種各樣的佛，有的是紅木做的，有的是綠木做的等等，整個(gè)寺都很肅靜。
秋天是豐富的季節(jié)，也是橫色的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡調(diào)兵山的秋天。
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。今天，寧老師竟挑出半節(jié)課的時(shí)間讓我們觀察樹(shù)葉。
我一眼就看中了一棵法國(guó)梧桐樹(shù)，樹(shù)下有幾片散落的枯葉。我跑去揀了兩片。它們雖然是同一個(gè)樹(shù)媽媽生的，但形狀、顏色各不相同。一片形狀有點(diǎn)像鴨掌的樹(shù)葉全身翠綠，葉柄粗壯。因已近深秋，略帶有鋸齒的葉尖微微泛黃，被蟲(chóng)蛀的地方有些透明。另一片梧桐樹(shù)葉全身土黃，早已干枯，用指頭輕輕捏一下，會(huì)發(fā)出“咔嚓”的碎裂聲，鋸齒和葉尖已經(jīng)卷曲，葉脈暴突，就像烤熟的鴨掌或干瘦的老人手。
接著我發(fā)現(xiàn)一些類(lèi)似灌木叢的植物，葉子深紫，只有少數(shù)鮮紅的葉片藏在其中。我從灌木叢中揪了一片紅葉捧在手中細(xì)細(xì)端詳著——葉子全身鮮紅，葉脈十分細(xì)短，像樹(shù)枝一樣一個(gè)杈連著另兩個(gè)杈。葉片是圓滑的，稍不留神，它就會(huì)從我手上飄到地上去。還有一種樹(shù)葉，形狀是橢圓形的，只是兩頭略尖。雖說(shuō)它披著綠衣裳，但身子早已卷成“蛋卷”了，脆弱不堪。
我又看見(jiàn)了一種綠得發(fā)黑的樹(shù)葉在空中跳著舞。它有一件紫黑色的外套，頭端和尾端很尖，輪廓上有鋸齒，就像它的千雙小手。它的.葉脈分杈又分杈，和葉片合起來(lái)看，就像一顆黝黑的小樹(shù)。
我撿拾到的最后一片葉子的形狀類(lèi)似于老人納涼用的扇子，只是因?yàn)闀r(shí)近秋分，前端已卷成了簸箕狀，并已枯萎，不像常春樹(shù)那么郁郁蔥蔥了。
秋天的樹(shù)葉，多姿多彩。我們要細(xì)心觀察周?chē)囊磺校私飧啻笞匀坏膴W秘!
五年級(jí)秋天的作文 篇7
金雞一聲長(zhǎng)鳴，劃破了黎明前的黑暗，啟明星合上了她那雙困倦的眼睛，睡去了，而太陽(yáng)公公卻伸伸懶腰，打打呵欠醒了。它從地平線上升起便放射出萬(wàn)道霞光，那呈現(xiàn)一派豐收景象的田野都沐浴在其中。
金秋十月，是豐美而盈碩的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里，田野當(dāng)然是最引人注目了。
快瞧，那高高的是什么？走近一看，噢！原來(lái)是一棵棵漲紅了臉的高粱。長(zhǎng)得多喜人哪，高粱粒大得像小豆兒似的，可它們卻謙虛地低下了頭，總覺(jué)得自己顆粒不夠大，不夠飽滿(mǎn)。呀，那片包菜地里的包菜長(zhǎng)得多壯！細(xì)心的大地媽媽似乎怕凍著它的寶貝，給它穿了里三層，外三層的“衣服”。“衣服”似乎太多了，蓋過(guò)了小菜芯。它為了看到外面多彩的世界，便挺挺腰，又從眾多“衣服”中徹底露出淡綠色的笑臉。
當(dāng)然，秋天的田野里少不了的是大片大片的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。微風(fēng)一吹，又如同金色的海洋，稻浪便隨之翻滾，滔滔不決，奔向遠(yuǎn)方，令人陶醉不已。走近一看，棵棵稻穗顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。有時(shí)你蹲下來(lái)看著它時(shí)，它仿佛也看著個(gè)你，還小聲地說(shuō)：“哎，你們快快收割我呀，我的腰彎得都直不起來(lái)了呀！”農(nóng)民伯伯站在田埂上，望著金燦燦的稻子，心里有說(shuō)不出的高興，滿(mǎn)臉的皺紋也都舒展開(kāi)來(lái)。
田埂上，一些不知名的野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。果園里，柿子樹(shù)上也掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)大紅的燈籠，真漂亮；蘋(píng)果樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了許許多多的大蘋(píng)果。果農(nóng)們拿著籃子、筐子忙碌地采摘著。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。幾只小麻雀站在電線上，望著田野里美麗的景象，“唧唧喳喳”地唱著歌兒，它們一定在為這秋天的景象而歌唱，而歡呼！
我愛(ài)秋天的田野！
五年級(jí)秋天的作文 篇8
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾斓木吧且环佬老驑s的景象……
田野里到處是金燦燦的稻子，秋姑娘來(lái)到了田野，揮一揮手，稻子們像施了魔法的聽(tīng)話(huà)的小貓咪一樣，披上了金色的棉襖。半空中，排著整齊的“人”字形的雁群，高興地唱著歌，告別人們，向南方飛去。
接著大山也要冬眠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大山好像穿上了“五花衣”。山上的竹子的枯葉，紛紛落在了地上，那落下的枯葉，正是大地爺爺?shù)拿薇�；走近看，山后有許多樹(shù)木，有的樹(shù)是金黃色的，像閃閃發(fā)光的金子；有的樹(shù)是杏黃色的還；有的樹(shù)變成了火紅色，微風(fēng)擦過(guò)，火紅色的樹(shù)木跳起舞來(lái)，像一簇簇火苗在跳躍。美麗極了！
一陣涼爽的秋風(fēng)把我吹到了一個(gè)地方，我聞到了香氣撲鼻的味道，原來(lái)是果園，我走進(jìn)一看。橙色的柿子像一盞盞小燈籠，掛在柿子樹(shù)的枝頭上；紫色的葡萄晶瑩透亮，真想讓人迫不及待地咬一口；石榴滿(mǎn)肚的籽晶瑩剔透的好像一顆顆珍珠；最威武神氣的就是西瓜了，他外面有一身綠色的盾牌，里面還有紅色的辣椒醬，還有幾顆黑色的子彈，味道也香甜可口……
��！多么美麗的秋天呀！我愛(ài)秋天！更愛(ài)秋天的一切！
五年級(jí)秋天的作文 篇9
夏天悄悄地離去，秋天來(lái)臨了，秋高氣爽，大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南方飛去。五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放。美麗的桂花開(kāi)了，芳香撲鼻。有的樹(shù)枝漸漸地變黃了，楓葉似火，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。稻田里翻著金色的波浪。果園里，橘子掛滿(mǎn)枝頭，像是一盞盞燈籠，板栗咧開(kāi)嘴笑了......農(nóng)民伯伯忙著采果實(shí)，小朋友提著小籃子，一起幫農(nóng)民伯伯采果實(shí)，果園里充滿(mǎn)了一陣陣歡笑聲。
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