【精品】五年級(jí)快樂作文300字集合八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)快樂作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂作文300字 篇1
在家里,父母只讓我看一些課內(nèi)的書籍,并不讓我看一些課外書,怎么辦呢,不能在屋子里看,我天天無精打采的,直到那一天:
一天,我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足,很適宜看書,而且我拿上一本書,打開燈,一鎖門,就能一連看幾個(gè)小時(shí),啊,想一想,都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。
記得有一次,我又去我的快樂天地里去看書了,一連看了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),我聽見媽媽說:“姍姍,開開門,我想上廁所!蔽覍(duì)媽媽說:“等會(huì)兒?jiǎn)!”聽過這話,媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上,又過了半個(gè)多小時(shí),我只聽媽媽說:“小祖宗,你開開門,我想上廁所!”我并沒有理睬,只聽她又說:“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書大廈,怎么樣?”我一聽這話,高興得蹦了三尺高,開開門,高高興興地跑回了房間。
記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘,我就像上廁所,因?yàn)槲颐看纬鲩T都會(huì)帶書,所以我抓起書就往外跑,結(jié)果,電影都完了,我還看呢,這時(shí),媽媽走進(jìn)來,對(duì)我說:“這個(gè)電影可好看啦,可惜你沒看!”我聽完這話,便氣呼呼的走出了廁所。
看,這就是我的快樂天地!
五年級(jí)快樂作文300字 篇2
風(fēng)兒無情地刮著,我單獨(dú)站在那兒失掉了自我。“高興”這兩個(gè)字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時(shí)呢?幾乎就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動(dòng)的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時(shí)才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期盼,但此時(shí)截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的,但此時(shí)兇巴巴,總有股想謾罵的激動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動(dòng)不了事實(shí),仍舊只能在完美的夢(mèng)里沉醉,可是如果有一天,夢(mèng)醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個(gè)高興的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此時(shí)有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來,我永久期盼你的來到。
一個(gè)尋覓高興的女孩。
五年級(jí)快樂作文300字 篇3
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來。
終于,在大家的等待中,
王老師來了。只聽得
王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過我們都沒有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開心的時(shí)候,下課鈴聲響起來了,大家戀戀不舍地離開操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。
五年級(jí)快樂作文300字 篇4
國慶節(jié),,我和親戚一起去太湖邊燒烤。
我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車,終于到了太湖,太湖可真美呀!太湖邊還有許多游玩的地方,這里,可以稱得上是旅游勝地了。開始燒烤了,他們?cè)跍?zhǔn)備東西,而我,卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過了一會(huì)兒,我覺得很沒勁,就回去看了一下,當(dāng)我看見已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí),饞的口水直流。他們看見了直流口水的我,就說:“小饞鬼,再等一會(huì)吧!馬上就好了!边^了一會(huì)兒,燒烤好了,我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見到了中華孝道園,可是沒有去,真可惜呀!過了一會(huì)兒,我們又上路了,來到了無錫靈山大佛,大佛一手托著天、一手襯著地,十分壯觀。我們又來到了宜興慕蠡洞,和善卷洞一樣,是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在,所以我們連80元的門票也免了。洞里面非常矮,有人進(jìn)去,必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈,還看見了瀑布呢!到了山腳,我已經(jīng)筋疲力盡了,就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了,到家都近11點(diǎn)半了。
這一天,大家真是滿載而歸呀!
五年級(jí)快樂作文300字 篇5
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會(huì)玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對(duì)方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會(huì)犯規(guī)的。
比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的.希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jī),許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!
比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!
五年級(jí)快樂作文300字 篇6
自信是前進(jìn)、成功的必備條件之一。人,只有相信自己,自信地向上攀登,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級(jí)了;叵脒@五年來的變化,我覺得我長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信,給予了我快樂。
記得有一次,佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始,我高興極了,可后來聽老師說比賽那天,學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評(píng)委,同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散,自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了,她拉著我的手,溫和地說:“小麗,自信是前進(jìn)、成功的必備條件。我相信你能行!”看著老師鼓勵(lì)的眼神,我滿懷信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在比賽那天,我信心十足地走上臺(tái),暗暗告訴自己:加油!我一定能行!我穩(wěn)定了一下情緒,便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了,臺(tái)下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲!澳闾袅耍 辟芾蠋熂(dòng)地看著我,不停地為我鼓掌。頓時(shí),我的心里洋溢著從未有過的感覺。。∥页晒α!我終于戰(zhàn)勝了一個(gè)膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘,我體會(huì)到自信是成功的保障,是快樂的源泉。我希望永遠(yuǎn)充滿自信,永遠(yuǎn)快樂地生活。
五年級(jí)快樂作文300字 篇7
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,早在兩千多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期。
明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。所以現(xiàn)在有元宵燃燈的習(xí)俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓,甜甜的,真好吃。吃過晚飯后,我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空,家家戶戶都點(diǎn)亮了紅紅的燈籠,鞭炮聲震耳欲聾,滿天的焰火有的好像天女散花,有的好像菊花盛開一樣,美麗極了。
我們來到江北,市民廣場(chǎng)的人真多。M天飛舞著孔明燈。我們也買了個(gè)孔明燈。首先,我們把一塊蠟綁在孔明燈底部,然后用火點(diǎn)燃,再用手拿住孔明燈的四個(gè)角,過了一會(huì)兒,燈里充滿熱氣,漸漸地鼓起來,我們就慢慢地松開手,孔明燈緩緩地飛上天。
我趕緊許了一個(gè)愿?酌鳠粼斤w越高,好好像要跟月亮去玩耍。真是一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
五年級(jí)快樂作文300字 篇8
“叮鈴鈴”下課了,樓道里又熱鬧起來。有的急著上廁所,有的一邊聊天一邊走,還有的高喊:“快,再不走就沒位置了!”
操場(chǎng)的寧靜被同學(xué)們的吵喊聲打破了。“啪!啪!啪!”咦?這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過身去,哦,原來是余昊澤和呂鳳寧在甩繩呀!陳婷婷緊盯長(zhǎng)繩,三——二——一,她跳了起來,30,31,32……她終于跳了89 下,破了全年級(jí)最高紀(jì)錄呢!引起了一陣陣歡呼。
“哦!我又輸了,不和你玩了!”準(zhǔn)是何攜驍和丁瑞怡比乒乓球呢。何攜驍是有名的“常敗將軍”,而丁瑞怡和他相反,也就是“兵壇高手”了。何攜驍那專注的眼神,似乎想要一雪前恥,可乒乓球就是不聽他的使喚,反而偏愛丁瑞怡,乒乓球就像一陣小旋風(fēng)在他們倆間來回穿梭,不出意外,丁瑞怡的實(shí)力要比何攜驍略高一籌,最終還是丁瑞怡獲得了勝利。
“叮咚”上課的鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。可孩子們的笑聲依舊在操場(chǎng)上回蕩。
點(diǎn)評(píng):小作者抓住了“跳長(zhǎng)繩”和“大兵乓球”這兩個(gè)場(chǎng)面,表現(xiàn)了課間活動(dòng)的精彩和快樂。人物表達(dá)刻畫形象,語言表達(dá)條理生動(dòng),是篇不錯(cuò)的好作文。
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