蝴蝶五年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的蝴蝶五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝴蝶五年級(jí)作文1
天邊有一只蝴蝶風(fēng)箏，隨著習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，輕輕飄蕩。夕陽(yáng)的余暉照傍晚，在風(fēng)箏上，很美，很美。
它是一只斷了線的風(fēng)箏，快活地在空中飛舞，隨心所欲，無(wú)所顧慮。對(duì)一只風(fēng)箏來(lái)說(shuō)，斷線意味著自由，意味著不受約束。
它飄著飄著，在城市上空靜靜盤(pán)旋。它的確很漂亮，引得過(guò)往的行人都不由得駐足，抬頭仰望這只美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏也自高空向地面俯瞰。它得意地暢想著：啊，我是多么漂亮！人們都在看著我，什么都不如我！
一陣突起的大風(fēng)，將風(fēng)箏高高托起。漸漸地，天黑了，大片大片的烏云向地面壓去；風(fēng)，沒(méi)有了白天的溫柔，在寂靜的夜里盡情地放肆著。那風(fēng)箏有著年輕人具有的冒險(xiǎn)精神，它越飛越高，飛到了真的蝴蝶不能達(dá)到的高度。它自豪地暢想著：啊，我是多么勇敢，多么輕盈！我獨(dú)自挑戰(zhàn)著布滿烏云的天空，什么都不如我！
漸漸地，風(fēng)停了，一場(chǎng)傾盆大雨開(kāi)始下起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地打在風(fēng)箏身上。勇敢的蝴蝶風(fēng)箏拍了拍翅膀，想再次翱翔，然而，不靈了，風(fēng)箏垂著笨重的身子直往下掉
又是一個(gè)傍晚，在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中，經(jīng)歷了風(fēng)雨的風(fēng)箏掉在一個(gè)坑里。夕陽(yáng)的余暉照在風(fēng)箏上，很美，很美。
然而，風(fēng)箏再也飛不起來(lái)了。它終于明白，它之所以能飛上天空，是風(fēng)在悄悄地托著它。
有的人像斷了線的風(fēng)箏，在茫茫的空間飄蕩了許久，許久。他似乎是獨(dú)自在成長(zhǎng)，他從不知道自己還有母親，是母親的愛(ài)悄悄地為他奉獻(xiàn)，默默地將他撫養(yǎng)。當(dāng)有那么一天，他的腳已經(jīng)踏進(jìn)了深坑里，才知道，那悄悄的愛(ài)才是他騰空的翅膀。
讓我們捫心自問(wèn)：我是一只斷線的風(fēng)箏嗎？
蝴蝶五年級(jí)作文2
動(dòng)物王國(guó)，一年一度的選美比賽開(kāi)始了。許多動(dòng)物都趕來(lái)參賽。
主持人小鴨說(shuō)比賽開(kāi)始的時(shí)候，小猴慌張得跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺生病了�！毙▲B(niǎo)和蝴蝶一聽(tīng)，就趕緊飛來(lái)小猴身邊，問(wèn)：“大樹(shù)爺爺在哪？”小猴說(shuō)：“在那邊的山上�！毙▲B(niǎo)和蝴蝶順著小猴指的方向，來(lái)到了那座山。
就看到一棵大樹(shù)在呻吟：“哎喲，難受死了�！毙▲B(niǎo)走到那棵正在呻吟的大樹(shù)身邊，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，讓我和蝴蝶幫您看看吧！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就和蝴蝶仔細(xì)的檢查了起來(lái)，可就是找不到病因，他們看著大樹(shù)爺爺?shù)碾y受樣，心里很著急。忽然，小鳥(niǎo)想到了啄木鳥(niǎo)阿姨，就說(shuō)：“我們?nèi)フ易哪绝B(niǎo)阿姨吧。
”蝴蝶回答：“好。”過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)和蝴蝶帶著啄木鳥(niǎo)一起飛來(lái)了。啄木鳥(niǎo)趴在生病的大樹(shù)身上，用嘴啄了大樹(shù)幾下，只見(jiàn)一只大蟲(chóng)被叼了出來(lái)，啄木鳥(niǎo)阿姨就把那只大蟲(chóng)吃了，然后說(shuō)：“好了。
”大樹(shù)爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你們�！�
小鳥(niǎo)和蝴蝶看見(jiàn)大樹(shù)爺爺康復(fù)了，心里開(kāi)心極了。小鳥(niǎo)這時(shí)想到還要比賽呢，就和蝴蝶跟大叔爺爺告別，飛回了比賽會(huì)場(chǎng)，但是比賽已經(jīng)結(jié)束了。主持人小鴨見(jiàn)小鳥(niǎo)和蝴蝶回來(lái)了，滿臉笑容地宣布道：“比賽結(jié)果是小鳥(niǎo)和蝴蝶獲得冠軍。
”許多選美動(dòng)物紛紛抗議：“為什么是它倆。”小鴨解釋說(shuō)：“比賽開(kāi)始前，小猴趕來(lái)說(shuō)大樹(shù)爺爺病了，可你們卻無(wú)動(dòng)于衷，只有小鳥(niǎo)和蝴蝶趕去幫助大樹(shù)爺爺，記�。何覀儎�(dòng)物王國(guó)不需要外表美，只需要心靈美�！毙▲喺f(shuō)完，選美動(dòng)物們都慚愧的低下了頭。
蝴蝶五年級(jí)作文3
春天到了，春天的氣息透過(guò)泥土，在空氣中四處飄蕩。大地已經(jīng)蘇醒，隱藏在草地下的生機(jī)在一點(diǎn)點(diǎn)的向外噴發(fā)。草地上野花紛繁，山坡上姹紫嫣紅。花兒散發(fā)著迷人的芬芳，招引來(lái)了一群可愛(ài)的小天使——蝴蝶。我深深地被可愛(ài)的蝴蝶吸引住了，我想：“要是我變成了一只蝴蝶，那該多好呀！”
我入迷地看著她，漸漸地，漸漸地，不知怎么回事，我居然變成了一只渾身是金燦燦的蝴蝶！我展開(kāi)翅膀，在空中自由自在地飛來(lái)飛去。忽然，迎面飛來(lái)了一只小蜜蜂，她手里拿著一種我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的花。
我便問(wèn)她：“你好，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)花叫什么呀？”“這花的名字很奇特，叫……”她開(kāi)始滔滔不絕地給我講解。我想：她知道的知識(shí)可真多，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“你的知識(shí)可真豐富！我能和你交個(gè)朋友嗎？”她說(shuō)：“好啊，好啊，蝴蝶妹妹！現(xiàn)在我要去工作了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，蝴蝶姐姐！”我揮手跟她告別。
我又繼續(xù)飛，飛到了蝴蝶學(xué)校。我看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在捉弄一只可愛(ài)的小螞蟻，把他弄得遍體鱗傷。我對(duì)小男孩說(shuō)：“你們不能傷害小動(dòng)物，應(yīng)該保護(hù)他們，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友�！毙∧泻⒛樇t了，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“對(duì)不起，我們不該捉弄你�！闭f(shuō)著，小男孩跑開(kāi)了。
我把奄奄一息的小螞蟻放在背上，帶他去醫(yī)院包扎傷口，又把它送回了家。過(guò)了幾個(gè)星期，小螞蟻的傷口愈合了，對(duì)我感激地說(shuō)：“謝謝你讓醫(yī)生給我包扎了傷口，我一定要好好地報(bào)答您！”
幫助別人真快樂(lè)，我一定要做一只助人為樂(lè)的小蝴蝶！
蝴蝶五年級(jí)作文4
我第一次來(lái)到了這個(gè)學(xué)�！本┤舜蟾街�。在這里，我遇到了死黨李夢(mèng)瑩、張可欣、高萌萌和同桌校草———蕭林。
我剛踏入校園，就有人議論起我，我就這么迷迷糊糊的當(dāng)上了學(xué)生會(huì)代表和�；�，實(shí)在有點(diǎn)可笑。
”伊蘭，我喜歡你！”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是校草小熊，所有人都盯著我們，我趕緊要跑，卻被他拉住裙角，“你干嘛呀！大家都看著我們呢！””不，學(xué)生舞會(huì)一個(gè)星期后就要舉行了，我誠(chéng)摯邀請(qǐng)你做我的舞伴�！啊昂昧撕昧四惴砰_(kāi)我，我做就是了！”說(shuō)完扭頭就跑。
進(jìn)了教室，死黨李夢(mèng)瑩告訴我剛才有個(gè)帥哥來(lái)給我送花，我用腳趾想都知道，肯定是米亞來(lái)了，他是我的熱衷追求者之一，每天一封情書(shū)是必須的。我坐在座位上發(fā)呆，很多男生色瞇瞇的看著我，雖然我知道但對(duì)他們我無(wú)可奈何。
又到了清理時(shí)間，張可欣和萌萌來(lái)陪我。我打開(kāi)柜子，一堆情書(shū)涌了出來(lái)，萌萌也打開(kāi)了她的柜子也有許多情書(shū)要清理，可欣也是。我挑出了一封幽藍(lán)色的信封偷偷保存了下來(lái)。
蕭林來(lái)了，"早��！"我熱情的跟他打招呼，引來(lái)許多男生嫉妒，他卻淡定的`把書(shū)包放在課桌上，只是瞄了我一眼。沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了。有很多男生說(shuō)他生在福中不知福，要是坐我旁邊就要幸福暈了。
蝴蝶五年級(jí)作文5
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，往日傾盆大雨的日子終于消失了，白天藍(lán)云風(fēng)景確實(shí)好，我們學(xué)校也舉行了春游。這次才春游真心無(wú)聊，還是千篇一律的碰碰車(chē)，海盜船，射擊等等......同學(xué)各各哀聲連連，怨天怨地，一個(gè)個(gè)都不厭其煩的樣子，我也著實(shí)覺(jué)得無(wú)聊。
可是......可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們會(huì)找蝴蝶的樂(lè)子......我們吃過(guò)中午飯后，就更加無(wú)聊了。大約十一點(diǎn)半的樣子，老師就叫我們自由活動(dòng)了，讓我兩點(diǎn)半才集合準(zhǔn)備走。同學(xué)們更加垂頭喪氣了，不知道是誰(shuí)指著那邊五顏六色的草叢，大喊：“你們看那，有蝴蝶！”那蝴蝶十分可愛(ài)，潔白無(wú)瑕的翅膀上面有點(diǎn)細(xì)細(xì)的紋路，它努力閃動(dòng)著翅膀，一看就是剛出生沒(méi)幾天的小蝴蝶，它努力朝天空上飛去。我們班同學(xué)平常都不太出去游玩，很難見(jiàn)到這種原生態(tài)的蝴蝶，一個(gè)個(gè)興奮地不得了。不知道是誰(shuí)領(lǐng)頭說(shuō)了一句，把大家心頭的火都燃燒了起來(lái)：“怎么無(wú)聊，不如我們?nèi)プ胶�！”大家一�?tīng)，立馬說(shuō)好，有的拿著帽子，有的拿著水瓶子，有的直接徒手想掐蝴蝶。我雖然沒(méi)加入其中，但也不想去管他們的閑事......可是，我后悔了！
不久，他們手上，空瓶子里帽子里都多了幾只蝴蝶。蝴蝶在里面掙扎著，帽子還好，可是瓶子......這些都是同學(xué)們喝過(guò)水的瓶子，里面不僅有水，而且他們都把瓶蓋蓋上了，使得蝴蝶不僅翅膀沾了水，而且都無(wú)法呼吸，最后生命走上了結(jié)束�？蓱z的小蝴蝶，剛剛來(lái)到人世，就要可憐地踏上不歸路......
我恨我，我恨我，為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去阻止他們，也許那幾只小蝴蝶就可以幸存，在藍(lán)天中繼續(xù)自由自在地飛翔！可愛(ài)又可憐的小蝴蝶對(duì)不起，哪怕我知道一句對(duì)不起并不能挽回你們的生命......
蝴蝶五年級(jí)作文6
“我最美””我最美”是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美，它們都說(shuō)自己美。
時(shí)間一分一妙地過(guò)去了，太陽(yáng)都慢慢地落下山了，可是蝴蝶姑娘們還在爭(zhēng)著，吵著。蜜蜂妹妹采完蜜，路過(guò)這里，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開(kāi)交，便飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)”你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來(lái)，讓她給你們?cè)u(píng)一評(píng)�！比黄恋暮肓讼�，很快就答應(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家寶---珍珠項(xiàng)鏈拿了出來(lái)，一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著，便笑了起來(lái)；第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來(lái)，晚上睡覺(jué)還穿在身上。那天晚上，白蝴蝶做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得了第一名，它高興得哈哈大笑起來(lái)；第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳舞來(lái)。第二天，三只蝴蝶一大早就來(lái)了，蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來(lái)了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼，然后說(shuō)：”你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你閃心靈美嗎？你們看，青蛙長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼里捉蟲(chóng)，人們不是都還是很喜歡它們嗎？”
這些話把蝴蝶姑娘們的臉都說(shuō)紅了。從那以后，它們就開(kāi)始勤奮地工作，再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹，在一旁看到了這一切，就飛過(guò)去對(duì)它們說(shuō)”蝴蝶姑娘們，現(xiàn)在你們明白了吧，外表并不重要，重要的是你們的心靈啊!”
蝴蝶五年級(jí)作文7
我們來(lái)到海南后，首先要游的地方是蝴蝶谷，據(jù)說(shuō)這里的蝴蝶各種各樣。在車(chē)上時(shí)，我拼命地想著游覽蝴蝶谷的情景，心里有種說(shuō)不出來(lái)的興奮勁。
我們到了蝴蝶谷以后，先去看了蝴蝶標(biāo)本�！鞍。『枚鄻�(biāo)本��！”我高興地說(shuō)。那么多的標(biāo)本，看得我眼花繚亂。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶標(biāo)本和世界上最小的蝴蝶標(biāo)本。大的長(zhǎng)有一對(duì)五彩繽紛的翅膀，翅膀展開(kāi)約30多厘米，顏色非常絢麗，有黃色、紅色、棕色等，幾乎所有我喜歡的顏色它身上都能找到，它就叫作大鳥(niǎo)翼蝶。它的翅膀上還有一些圈圈，那些圈圈在燈光照耀下一閃一閃的，多像一只只調(diào)皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶，翅膀展開(kāi)也只有13毫米，不用放大鏡還看不清楚它長(zhǎng)什么樣呢！不過(guò)它也很漂亮，身上隱隱約約的灰色中還呈現(xiàn)出些許藍(lán)色，看起來(lái)好像還活著似的。
看完了蝴蝶標(biāo)本后，我們來(lái)到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶，頓時(shí)，我的眼前開(kāi)闊了。大的，小的，藍(lán)的，紫的，有的在吃營(yíng)養(yǎng)液，有的翩翩起舞，有的停在枝頭，翅膀一張一合，似乎在向游人盡情展示自己的美麗�？纯催@只，很美；看看那只，也很可愛(ài)；剛想仔細(xì)看看那只停在枝頭的蝴蝶，它卻舞蹈起來(lái)，我的眼睛有些應(yīng)接不暇了。
最后，我們來(lái)到標(biāo)本制作室，看到好多工作人員正在制作標(biāo)本。我們?cè)诖翱诳粗灰?jiàn)他們先把曬干的蝴蝶小心地放到桌子上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修整翅膀，最后將蝴蝶固定好，烘干就可以了。姑姑給我們兩個(gè)小孩每人買(mǎi)了一只蝴蝶標(biāo)本，這兩只蝴蝶標(biāo)本可好看了，藍(lán)色的翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，真是太漂亮了！
要離開(kāi)蝴蝶谷了，我依依不舍地一次次回頭看著，眼睛還有太多的留戀，真希望下次還能有機(jī)會(huì)來(lái)。
蝴蝶五年級(jí)作文8
傳說(shuō)中，有一個(gè)蝴蝶村，那里長(zhǎng)滿了數(shù)不清的鮮花，每天都有各種蝴蝶在辛勤的忙碌著——采花蜜。
在村子的對(duì)面，有一片土地，土地上有草，有樹(shù)，風(fēng)景也算美。有些蝴蝶會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)這里逛逛，欣賞風(fēng)景，讓心情放松下來(lái)。而這里有一個(gè)丑陋的毛毛蟲(chóng)。
這個(gè)毛毛蟲(chóng)雖然丑陋，但是它每次看見(jiàn)有蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，就下定了決心：要變成像蝴蝶姐姐們那么美。德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。的確如此，這個(gè)美好的愿望就如太陽(yáng)一樣照耀著這個(gè)毛毛蟲(chóng)。
除了要變成像蝴蝶這么美，毛毛蟲(chóng)還有一個(gè)愿望：要到對(duì)面的蝴蝶村去。
終于有一次，在一只蝴蝶飛過(guò)去時(shí)，它鼓起了勇氣，喊道：“蝴蝶姐姐，請(qǐng)等一等！”蝴蝶降落在一片草地上，問(wèn)：“什么事啊！”毛毛蟲(chóng)說(shuō)道：“你能不能把我?guī)У綄?duì)面的鮮花地上去？”蝴蝶輕蔑地說(shuō)：“那是只屬于我們蝴蝶的鮮花地，像你這么丑陋的毛毛蟲(chóng)，怎么能和我們蝴蝶生活在一起呢？”說(shuō)完，就飛走了。
毛毛蟲(chóng)很沮喪，它感到累了，想一個(gè)“人”休息休息，不讓別人來(lái)打擾。就不停的吐絲，把自己包圍了起來(lái)，躺在里面休息了。它醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)渾身輕松，于是，就把一小塊絲弄開(kāi)，鉆了出來(lái)。
它又回到那片草地上，等到了一只蝴蝶過(guò)來(lái)，又喊道：“蝴蝶姐姐，能不能把我?guī)У侥瞧r花地上？”蝴蝶微笑著說(shuō)：“你現(xiàn)在都已經(jīng)和我們一樣是蝴蝶了，你可以自己飛過(guò)去��！”昔日的毛毛蟲(chóng)摸著自己的身上，當(dāng)它摸到自己的翅膀時(shí)，它終于相信自己已經(jīng)變成毛毛蟲(chóng)了。
于是，它展翅高飛，飛到了那夢(mèng)寐以求的地方，和眾蝴蝶一樣，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。
蝴蝶五年級(jí)作文9
我在我們班級(jí)的圖書(shū)角放了一盆蝴蝶花，剛拿去時(shí)挺漂亮的，但它就像人一樣，從年親到了年老，終于還是無(wú)奈地低下了頭。 現(xiàn)在的它葉子黃了，有的還有些紅；土都干了，結(jié)成一塊一塊的；蝴蝶花又細(xì)又長(zhǎng)的根暴露在外面也是枯黃色的，再也沒(méi)有昔日的光彩。要在平時(shí)它可美了:葉子碧綠碧綠的，有些往上翹�；ǘ涫茄t色的，花中心則是金黃色的�；ɡ儆惺畮赘�，中心的一根長(zhǎng)一些，像根小柱子，周?chē)谋容^細(xì)小像是“小柱子”的裙子。不論是“小柱子”頂還是“裙子”的頂端都有一個(gè)小球，使花蕾變得很精致、可愛(ài)。后來(lái)我查找資料，知道中間是雌蕾，外面是雄蕾，它們是用來(lái)傳宗接代用的。
蝴蝶花不好養(yǎng)，水澆多了會(huì)被淹死，水澆少了又會(huì)渴死，過(guò)一兩天就要曬太陽(yáng)，有時(shí)還要把土翻得松點(diǎn)，不然根就扎不深、扎不牢。花雖難養(yǎng)，但很值得，因?yàn)樗鼤?huì)開(kāi)很多朵花，如果你撥開(kāi)一盆正在開(kāi)花的蝴蝶花的葉兒和花，就很有可能發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)個(gè)小小如綠色豆子一樣的花苞。一旦花敗了，蝴蝶花也就走向生命的盡頭。 現(xiàn)在的蝴蝶花差不多已經(jīng)變成肥料了，我把它導(dǎo)入我家的一盆仙人掌里，希望仙人掌得到幫助，也開(kāi)出一朵朵美麗的花。人生就像蝴蝶花一樣，需要陽(yáng)光、水、土壤、養(yǎng)分和空氣，才會(huì)綻放出一朵朵炫麗多彩的鮮花。
蝴蝶五年級(jí)作文10
從前，有一只美麗的蝴蝶，她飛到了一座美麗的大花園里，想在哪里交到最好的朋友。
蝴蝶把四面八方的花都看過(guò)了，但是她并沒(méi)有找到合適的朋友，因?yàn)樵诨▓@里的鮮花和綠草實(shí)在太多，她被眼前的一幕給吸引住了。蝴蝶就不由自主的在花園里翩翩起舞。忽然，她在一株剛長(zhǎng)出來(lái)的茉莉花旁停下來(lái)了：“親愛(ài)的，姐姐可以在花園中選一位花朵做我的朋友嗎？”茉莉花點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好的姐姐，我可以在這里找到一位即美麗又善良的花朵，做你的朋友。在我的不遠(yuǎn)處，有一位紫羅蘭姐姐，她可能適合你�！薄爸x謝你，茉莉花�！焙卸Y貌的說(shuō)。
蝴蝶飛到紫羅蘭身邊，看了看說(shuō)：“這位紫羅蘭姑娘雖然美麗善良，但是她的生活太苦了，不太適合我�！焙x開(kāi)紫羅蘭后，又來(lái)到牡丹花旁，可蝴蝶有覺(jué)得她太愛(ài)臭美了，所以有放棄了。蝴蝶正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然在她眼前閃過(guò)一道亮光。她飛過(guò)去一看原來(lái)是一朵美麗的豌豆花，蝴蝶有禮貌的問(wèn)她：“美麗的豌豆花妹妹，你愿意做我的好朋友嗎？”豌豆花說(shuō)：“好朋友？這么多年來(lái)，我一直想找一位好朋友，但是我是一個(gè)孤兒，從小就一個(gè)人生活，沒(méi)有人關(guān)心過(guò)我，我……”蝴蝶急忙說(shuō)：“那我們就是一輩子的好朋友。”豌豆花點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，蝴蝶和豌豆花成了最好的朋友!
直到有一天，蝴蝶頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶睜開(kāi)眼睛，豌豆花不見(jiàn)了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
蝴蝶五年級(jí)作文11
冬天。
狂風(fēng)。
大雪。
好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪了，依琳站在窗前。
來(lái)到外面，才感覺(jué)到前所未有的孤獨(dú)。鳥(niǎo)兒因?yàn)樘鞖夂�，不想往常一樣，賣(mài)弄著自己明麗的歌喉，高聲地呼朋引伴了；外面的世界，因?yàn)檠溉恢g變得寂靜無(wú)聲……
依琳忽然對(duì)這白色產(chǎn)生了一種莫名的厭惡。
這時(shí)間的一切似乎都死了，又似乎睡著了，不知道什么時(shí)候會(huì)蘇醒，也不知道會(huì)不會(huì)蘇醒。
依琳索性一甩頭，鉆進(jìn)家里看電視去了。
家門(mén)前，夏之嵐在門(mén)口守候著。雖然只有這么一小會(huì)兒。
雪，飄蕩在她身邊。手中，那支蝴蝶釵，顯得格外耀眼。
“來(lái)，送給你�！毕闹畭闺p手捧著那支蝴蝶釵，滿臉笑意，那真誠(chéng)之心抬頭可見(jiàn)。
依琳一臉迷茫，眼睛可愛(ài)得閃閃發(fā)亮，不解地問(wèn)：“這是為何？”
“游孔雀湖之日，你我情誼已定。”
依琳明白了，那日孔雀湖上，夏之嵐說(shuō)會(huì)送她一樣?xùn)|西，沒(méi)想到這么快就兌現(xiàn)了。她認(rèn)得這只釵，這是《千櫻姬》里提到的那支孔雀釵。
《千櫻姬》是夏之嵐的作品，她一直把這支釵視為珍寶，今日，有怎會(huì)……
在夏之嵐眼里，這只蝴蝶釵象征著她和依琳的美好友誼。那吊墜更是夏之嵐對(duì)這份友情的寄托。
霎時(shí)，淚下。淚水凝結(jié)了時(shí)間，變成了永恒。
日月更替，四季替換，那蝴蝶釵早已生了紅銹�？蛇@情誼，卻并沒(méi)有塵土覆蓋……
五十年后，夏之嵐不復(fù)存在。蝴蝶釵被裝在一個(gè)小木匣子里，伴隨它的是一本古籍。
時(shí)過(guò)境遷，那發(fā)黃的紙頁(yè)仍在空中翻動(dòng)；催人淚下的故事，仍保留在世……
蝴蝶五年級(jí)作文12
早上，伴著一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我們來(lái)到了一個(gè)小花園。那里姹紫嫣紅，景色宜人，還有許多小蝴蝶。
我們準(zhǔn)備了網(wǎng)、衣物和手套等，就開(kāi)始捉蝴蝶。我在一簇草從后面發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的小蝴蝶它停在一朵盛開(kāi)的粉色小花上，時(shí)不時(shí)還抖抖翅膀。我被這只蝴蝶吸引住了，所以靠近時(shí)弄出了聲響，把它嚇跑了。
我跟著這只蝴蝶來(lái)到了一片花兒的勝地，由于第一次把它嚇跑了，于是這次我屏住呼吸，躡手躡腳的走過(guò)去，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕把我這只美麗的蝴蝶嚇跑了。我臥倒了爬著過(guò)去，準(zhǔn)備拿網(wǎng)時(shí)，一不小心打到了花的枝葉，又讓蝴蝶逃走了。我氣的躺在地上。可轉(zhuǎn)念一想，如果做了只有兩種結(jié)果，要么成功要么失敗，每一個(gè)的機(jī)會(huì)都是百分之五十，還是再試一次吧。
我又爬了起來(lái)，繼續(xù)匍匐前進(jìn)。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斕的小蝴蝶。腦子里一下想起了老師問(wèn)的問(wèn)題：蝴蝶會(huì)不會(huì)采蜜？于是我開(kāi)始細(xì)細(xì)的。慢慢的觀察，看著它在一朵花上停留了好長(zhǎng)時(shí)間，而且細(xì)細(xì)的小腿上沾滿了花粉。我終于解開(kāi)了這個(gè)謎底，正當(dāng)我心里開(kāi)始洋洋得意時(shí)，這只美麗的蝴蝶卻不知去向。我氣得直跺腳，心里想：我就不信這個(gè)邪了，還能抓不住一只小小的蝴蝶么？
于是我又來(lái)到了一片灌木叢，我吸取之前的教訓(xùn)，開(kāi)始用手撲，雖然我不小心支撐不住一下子倒了，但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的撲騰，一種榮耀感油然而生。它在奮力的掙扎，我感受到了它強(qiáng)烈的求生欲望，我于心不忍，一松手就把它放了，看著它在空中自由的飛舞，我也倍感欣慰。它們都是大自然的精靈，我們不能破壞。
蝴蝶五年級(jí)作文13
“快點(diǎn)下來(lái)！快點(diǎn)下來(lái)！”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好東西就出發(fā)了。
我既緊張又有些興奮，不知道是因?yàn)楹ε伦约鹤ゲ坏竭�是因?yàn)槭堑谝淮巫�。不知不覺(jué)便來(lái)到了公園，我東看看，西看看，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，生怕蝴蝶從我眼皮子底下溜走了。啊！一個(gè)五彩繽紛的身影出現(xiàn)在我的視野中，“是蝴蝶�。何也唤谐隽寺�。它是黃白相間的，好像一個(gè)披著黃色薄紗的仙女，在花叢周?chē)w來(lái)飛去，尋找適合自己的花朵。終于，它落在了一朵紅色的花上，開(kāi)始貪婪的吮吸花蜜。
機(jī)會(huì)來(lái)了！我在心里默默的想著。我躡手躡腳的像小偷一樣慢慢的向它靠近，我屏住呼吸，努力讓自己不發(fā)出一點(diǎn)聲音。越來(lái)越近了，我終于看清楚了它的模樣：一堆黃白相間的大翅膀，嵌在小巧玲瓏的身體上，細(xì)長(zhǎng)的四肢不停的撥弄花蕊，一對(duì)小小的觸角立在圓圓的小腦袋上，還時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下，好像在傳播信息。過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，我輕輕的把手向蝴蝶靠攏，我十分緊張，大氣不敢喘一下，臉憋得通紅，“吧、撲通撲通”仿佛心臟要跳出來(lái)一樣，隨著“啪”一聲，蝴蝶被捉住了，我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指間撲騰，用
四肢不斷地?fù)衔业氖中�。透過(guò)縫隙，我看到一對(duì)圓溜溜的眼睛正可憐巴巴的看著我，好像在哀求我放了它。我可犯起了愁，放吧，這可是我的第一個(gè)戰(zhàn)利品，不放吧，我又很愧疚。細(xì)想一下，還是放了它吧，它本來(lái)就是屬于大自然。我緩緩的張開(kāi)手，蝴蝶廢了出來(lái)，它撲閃著翅膀，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)似的。
今天可真是難忘的一天啊！本次捉蝴蝶使我明白了，大自然的每一種生物都是有生命的，它們是大自然送給我們的禮物，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，而不是據(jù)為己有。
蝴蝶五年級(jí)作文14
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲(chóng)，幾乎每個(gè)人都喜歡她，我也不例外。 有一次星期日，我看見(jiàn)了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺(tái)，也許是累了，它一會(huì)兒便停了下來(lái)，在它的后臺(tái)一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過(guò)去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個(gè)大罐子中，讓它有足夠的空間飛舞。 剛開(kāi)始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說(shuō)：求求你，放我出去吧！可過(guò)了一會(huì)兒，它仿佛知道這么做是沒(méi)用的，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動(dòng)一下翅膀。
我嫌無(wú)聊，便去看書(shū)了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當(dāng)看見(jiàn)它連翅膀都不肯抖抖時(shí)，我十分懊悔將它捉回來(lái)。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒(méi)有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過(guò)了一會(huì)兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠(yuǎn)處，直到我看不見(jiàn)它才拿起罐子離開(kāi)。 其實(shí)，每一只動(dòng)物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物，這樣地球才會(huì)更和諧。
要知道：這個(gè)地球如果沒(méi)有小動(dòng)物，就不會(huì)這樣多姿多彩。
蝴蝶五年級(jí)作文15
“謝謝，你真是一個(gè)好人。”黃囍脫口而出，淚水在打轉(zhuǎn)。小幸子想說(shuō)什么，卻止住了。黃囍繼續(xù)說(shuō)道：“不好意思，我，我先走了�！闭f(shuō)完，她走了。一株小草上，閃著“露珠”。
小幸子好不容易挨到放學(xué)，她帶著黃囍來(lái)到一家服裝店，說(shuō)：“你喜歡哪條裙子就挑吧！”黃囍猶豫了一下，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。她挑了好久，但最后說(shuō)：“我，我沒(méi)有喜歡的�！毙⌒易诱f(shuō)：“不可能！這里的衣服都很好看的，我的衣服就總是在這里買(mǎi)呢！你怎么沒(méi)有喜歡的呢？”
黃囍憂傷了，說(shuō)：“太貴了，我，買(mǎi)不，起……”小幸子管不了那么多了，說(shuō)：“你就快挑吧！”黃囍麻利的從衣架拿出一條黃白相見(jiàn)的一條裙子，很精致的一條裙子��！小幸子看了看標(biāo)價(jià)，說(shuō)：“178元啊……”
黃囍慢慢的走了出去，說(shuō)：“走吧�！薄皠e，別走先！”小幸子拿了一條淺藍(lán)色的半身裙，“這條怎么樣呀？”黃囍回過(guò)頭來(lái)，她端詳著這條裙子，挺清新的嘛！是打折的，不過(guò)也要67。黃囍還是搖頭。但小幸子說(shuō)：“你先去試試嘛！”
黃囍想了想，說(shuō)：“嗯，好！”她試了試，嗯，到底穿在她身上還是不好看。小幸子又拿出一條青色的半身裙，這條42。黃囍試了試，啊，不錯(cuò)呀！可42對(duì)她來(lái)說(shuō)還是個(gè)難題。但小幸子卻說(shuō)：“買(mǎi)了！老板，拿袋子來(lái)。”工作人員說(shuō)：“好的，小朋友，給。”小幸子道了謝，和黃囍走出服裝店后，就把裙子給黃囍了。黃囍搖搖頭：“太貴重了，我不能收。”小幸子說(shuō)：“沒(méi)事！”其實(shí)小幸子的零花錢(qián)已經(jīng)花完了。她一個(gè)月才50，蝴蝶結(jié)花了8元，這次半身裙又花了42。
“謝謝……我，我的好朋友。”黃囍緊緊握住小幸子的手。小幸子笑了，說(shuō)：“能讓你的夢(mèng)想成真，我也很高興�！�
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